Берегите здоровье — различия между версиями
Марьяша (обсуждение | вклад) (→Предмет, возраст учащихся) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показаны 33 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
− | 9-11 класс ( | + | 9-11 класс (воспитательное мероприятие) |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | Этот проект по воспитанию ответственного отношения к собственному здоровью, о пропаганде здорового образа жизни. Проект способствует формированию у воспитанников иммунитета к вредным привычкам общества и выработке потребности к здоровому образу жизни. Данное мероприятие раскрывает следующие цели: | |
+ | |||
+ | -дать подросткам информацию о вреде и последствиях употребления ПАВ, раскрыть основные причины употребления ПАВ | ||
+ | |||
+ | -создать негативное отношение к курению, употребления алкоголя, наркотиков | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | От чего зависит здоровый образ жизни человека? | |
+ | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | Что такое ПАВ (психоактивные вещества)? | |
− | + | ||
+ | Что такое здоровье? | ||
+ | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | + | Каковы причины употребления ПАВ? | |
− | + | Каковы последствия воздействия психоактивных веществ на организм человека? | |
− | + | От кого зависит здоровье человека? | |
− | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | * Определение объекта исследования | + | * Определение темы, цели, задачи и объекта исследования |
− | * Проведение исследования | + | * Проведение исследования (анкетирование) |
* Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | * Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | ||
− | * Оформление | + | * Оформление материалов исследования. Проведение мероприятия в старших классах |
* Размещение материалов проекта в среде Вики | * Размещение материалов проекта в среде Вики | ||
* Рефлексия | * Рефлексия | ||
Строка 32: | Строка 38: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | + | [[Медиа:Vizitka mar.doc|Визитная карточка учителя]] | |
− | [[Медиа:Vizitka | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Bkl alkogol nark.doc| Буклет по ПАВ]] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Prezentacija ucitelja 1.ppt|Презентация]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Медиа:Klchas.doc|Проект "Берегите здоровье"]] | ||
− | [[ | + | [[Медиа:Vosmerop.ppt|Презентация "Берегите здоровье"]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | *[[Медиа: | + | *[[Медиа:Otsenka proekta.doc| Оценивание проекта]] |
− | *[http:// | + | *[http://proektberegzdor.blogspot.com/ Рефлексия по проекту] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
#Аппаратное обеспечение | #Аппаратное обеспечение | ||
− | #*Фотоаппарат, компьютер | + | #*Фотоаппарат, компьютер, видеопроектор, экран |
#Программное обеспечение | #Программное обеспечение | ||
− | #* | + | #*Программы обработки изображений, программа создания презентации, текстовые редакторы. |
#Интернет-ресурсы | #Интернет-ресурсы | ||
#*Bubbl.us – для представления схемы проекта | #*Bubbl.us – для представления схемы проекта | ||
Строка 72: | Строка 78: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
+ | [[Категория:Внеклассная работа]] |
Текущая версия на 13:53, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Леготина Марина Александровна, МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная шкоал"
Предмет, возраст учащихся
9-11 класс (воспитательное мероприятие)
Краткая аннотация проекта
Этот проект по воспитанию ответственного отношения к собственному здоровью, о пропаганде здорового образа жизни. Проект способствует формированию у воспитанников иммунитета к вредным привычкам общества и выработке потребности к здоровому образу жизни. Данное мероприятие раскрывает следующие цели:
-дать подросткам информацию о вреде и последствиях употребления ПАВ, раскрыть основные причины употребления ПАВ
-создать негативное отношение к курению, употребления алкоголя, наркотиков
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
От чего зависит здоровый образ жизни человека?
Проблемные вопросы
Что такое ПАВ (психоактивные вещества)?
Что такое здоровье?
Учебные вопросы
Каковы причины употребления ПАВ? Каковы последствия воздействия психоактивных веществ на организм человека? От кого зависит здоровье человека?
План проведения проекта
- Определение темы, цели, задачи и объекта исследования
- Проведение исследования (анкетирование)
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление материалов исследования. Проведение мероприятия в старших классах
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация "Берегите здоровье"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер, видеопроектор, экран
- Программное обеспечение
- Программы обработки изображений, программа создания презентации, текстовые редакторы.
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации