Азбука в рисунках — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Предмет, возраст учащихся) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показано 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Создать для первоклассников азбуку используя рисунки учащихся начальных классов. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Как | + | Как научить младших школьников запоминать буквы? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Можно ли создать азбуку для первоклассников не используя буквы? | |
| − | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | Как внести рисунки в компьютер? | |
| − | + | ||
| − | Как | + | Как обработать материал в специальной программе? |
| − | + | ||
| + | Как распечатать листы на принтере? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | * | + | * Подобрать рисунки на каждую букву алфавита. |
| − | * | + | * Знакомство с компьютерной техникой. |
| − | * | + | * Внести рисунки с помощью сканера в компьютер. |
| − | * | + | * Обработать материал в программе презентаций. |
| − | * | + | * Распечатать листы на принтере. |
| − | + | * Подведение итогов на внеклассном мероприятии. | |
| − | * Подведение итогов | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [[Медиа:Vizitka abc.doc|Визитная карточка]] | |
| − | [[Медиа:Vizitka | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Qwety.doc|Буклет]] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Krupina.ppt|Презентация]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Медиа:Zxc.doc|Проект"Азбука в рисунках"]] | ||
| − | [[ | + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
| + | [[Медиа:Zxc.doc|оценивание проекта]] | ||
| − | + | *[http://irina07011969.blogspot.com/ Рефлексия по проекту] | |
| − | |||
| − | *[http:// | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 72: | Строка 70: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:начальная школа]] | ||
Текущая версия на 13:42, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Крупина Ирина Николаевна МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная школа"
Предмет, возраст учащихся
4 класс (изобразительное искусство + информатика)
Краткая аннотация проекта
Создать для первоклассников азбуку используя рисунки учащихся начальных классов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как научить младших школьников запоминать буквы?
Проблемные вопросы
Можно ли создать азбуку для первоклассников не используя буквы?
Учебные вопросы
Как внести рисунки в компьютер?
Как обработать материал в специальной программе?
Как распечатать листы на принтере?
План проведения проекта
- Подобрать рисунки на каждую букву алфавита.
- Знакомство с компьютерной техникой.
- Внести рисунки с помощью сканера в компьютер.
- Обработать материал в программе презентаций.
- Распечатать листы на принтере.
- Подведение итогов на внеклассном мероприятии.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
- Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации
