Дискуссия как вид речевой деятельности — различия между версиями
Материал из Wiki
(Новая: {|border=1 !ФИО |Сбродова С.В. |- |место работы |МОУ "Частоозерская средняя общеобразовательная школа" |- |Долж...) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Другие документы) |
||
| (не показано 13 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Автор проекта == | |
| − | + | ||
| − | |Сбродова С.В. | + | [[Участник:Сбродова Светлана Владимировна|Сбродова С.В.]] |
| − | + | ||
| − | + | == Предмет, возраст учащихся == | |
| − | | | + | |
| − | | | + | Русский язык |
| − | + | 11 класс | |
| − | + | ||
| − | |- | + | == Краткая аннотация проекта == |
| − | | | + | |
| − | + | == Вопросы, направляющие проект == | |
| − | + | ||
| − | [[ | + | ==План проведения проекта== |
| + | 1.Постановка проблемного вопроса | ||
| + | 2.Определение области исследования,которая интересна ученику. | ||
| + | 3.Погружение в проект: изучение информации на всех видах носителей, план работы. | ||
| + | 4. Промежуточные консультации учителя по запросам учеников. | ||
| + | 5.Определение формы презентации результатов. | ||
| + | 6. Подготовка к выступлению. | ||
| + | 7. Защита проекта. | ||
| + | 8.Обсуждение, вопросы, оценка работы. | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:viz.doc | визитка]] | ||
| + | |||
| + | == Публикация учителя == | ||
| + | [[Медиа:Buklswet.doc | Для родителей ]] | ||
| + | |||
| + | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [[Медиа:simmetriazaboeva.ppt | Презентация - начало проекта]] | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Медиа:nadia.doc | Работа ученика]] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Медиа:crit.doc | Критерии оценки]] | ||
| + | |||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | #Аппаратное обеспечение | ||
| + | #*Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений. | ||
| + | #Программное обеспечение | ||
| + | #*Графический редактор Paint, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM | ||
| + | #Интернет-ресурсы | ||
| + | #*http://www.schoolbase.ru/ - Всероссийский школьный портал | ||
| + | #*http://irinmorozova.narod.ru/best.htm , http://www.milogiya2007.ru/simmetr01.htm | ||
| + | #*http://fio.ifmo.ru/archive/group19/c1wu9/str01a.htm | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[блог ученика]] [[http://www.blogger.com/publish-confirmation.g?blogID=8594994952471612244&postID=4287687300888458050×tamp=1244109753137&javascriptEnabled=true]] | ||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
Мне приятно познакомиться с [[Участник:Астанина Нина Александровна|Астанина Н.А.]] | Мне приятно познакомиться с [[Участник:Астанина Нина Александровна|Астанина Н.А.]] | ||
[[Участник:Солодовникова Светлана Ивановна|Солодовникова С.И.]] | [[Участник:Солодовникова Светлана Ивановна|Солодовникова С.И.]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
| + | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:Русский язык]] | ||
Текущая версия на 14:08, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Русский язык 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
План проведения проекта
1.Постановка проблемного вопроса 2.Определение области исследования,которая интересна ученику. 3.Погружение в проект: изучение информации на всех видах носителей, план работы. 4. Промежуточные консультации учителя по запросам учеников. 5.Определение формы презентации результатов. 6. Подготовка к выступлению. 7. Защита проекта. 8.Обсуждение, вопросы, оценка работы.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
- Программное обеспечение
- Графический редактор Paint, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
Другие документы
Мне приятно познакомиться с Астанина Н.А.
