Великий Крестьянин России — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показано 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[[Медиа:Malcev hjk.doc|Проект "Великий Крестьянин России"]] | [[Медиа:Malcev hjk.doc|Проект "Великий Крестьянин России"]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Foto galsch.doc|Фотографии с мероприятия]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [[Медиа:Semlja.doc|Оценивание проекта]] | ||
+ | |||
+ | [http://krasota222.blogspot.com/ Рефлексия по проекту] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 65: | Строка 70: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
+ | [[Категория:Краеведение]] |
Текущая версия на 13:57, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Созыкина Татьяна Фёдоровна, МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная школа "
Предмет, возраст учащихся
5-11 класс (краеведение)
Краткая аннотация проекта
Это проект по сохранению и популяризации мальцевских традиций .
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Важно ли сохранить и развивать традиции народной культуры?
Проблемные вопросы
Как определить любите ли вы свою Родину, родную природу,профессию хлебороба?
Учебные вопросы
К какому периоду относятся воспоминания о талантливом земледельце? Можно ли профессию хлебороба считать интересной? Как изменялась жизнь простых людей в процессе знакомства с Т.С. Мальцевым?? Какие знаменитые личности побывали на ухоженных мальцевских полях?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Знакомство с биографией Т.С. Мальцева.
- Поиск информации о доме-музее, где жил Т.С. Мальцев.
- Оформление отчетов исследования, работ по популяризации мальцевских традиций.
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Проект "Великий Крестьянин России"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), цифровая камера.
- Программное обеспечение
- программы обработки изображений, текстовые редакторы, мультимедийные системы.
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Методические рекомендации