Портфолио Ивановой С.В. — различия между версиями
(→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор портфолио == | == Автор портфолио == | ||
+ | [[Файл:Ivanova S.V. portret 29.04.2014.IPG.jpg|right|150px]] | ||
[[Участник:Иванова С.В.|Иванова Светлана Викторовна]] | [[Участник:Иванова С.В.|Иванова Светлана Викторовна]] | ||
− | |||
==Должность== | ==Должность== | ||
''Воспитатель,1 квалификационная категория'' | ''Воспитатель,1 квалификационная категория'' | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
''Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №3".'' | ''Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №3".'' | ||
[[Файл:Detsad foto 29.04.2014.IPG.JPG|left|150px]] | [[Файл:Detsad foto 29.04.2014.IPG.JPG|left|150px]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
Строка 73: | Строка 64: | ||
'''Новые педагогические технологии гарантируют достижения дошкольника, а в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе. | '''Новые педагогические технологии гарантируют достижения дошкольника, а в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе. | ||
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Конспект занятия Зимующие птицы doc doc.doc|Конспект занятия Зимующие птицы]] | |
− | [[ | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-презентация про дятла 1.ppt.ppt|Презентация про дятла]] |
− | + | *[[Медиа:ИвановаС.В.КП-2014-Конспект занятия Что выше неба doc doc.doc|Конспект занятия Что выше неба]] | |
− | [[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-презентация про дятла 1.ppt.ppt|Презентация про дятла]] | + | *[[Медиа:Иванова С.В.КП-2014-Конспект занятия Звук ж doc doc.doc|Конспект занятия Звук ж]] |
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. Кп-2014 НОД Развитие речи.doc|НОД Развитие речи]] | |
− | [[ | + | *[[Медиа:Иванова С.В.КП-2014-ОБЖ Беседа с детьми по теме Пожар doc doc.doc|ОБЖ Беседа с детьми по теме Пожар]] |
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Конспект занятия Мир профессий doc doc.doc|Конспект занятия Мир профессий]] | |
− | [[ | ||
− | |||
− | [[ | ||
− | |||
− | [[ | ||
− | |||
− | [[ | ||
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | ||
Строка 169: | Строка 153: | ||
'''''Сценарии мероприятий''''' | '''''Сценарии мероприятий''''' | ||
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-сценарий праздника Ярмарка.doc.doc|сценарий праздника Ярмарка]] | |
− | [[ | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 1.ipg.jpg | Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 1.ipg.jpg | ||
Строка 176: | Строка 159: | ||
Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 3.ipg.jpg | Файл:Иванова С.В. КП-2014-ярмарка 3.ipg.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | [[ | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Совместная деятельность воспитателя и детей .doc.doc|Совместная деятельность воспитателя и детей]] |
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-Праздник букварика. doc.doc..doc|Праздник букварика]] | |
− | [[ | ||
'''Фоторепортаж "Наши праздники"''' | '''Фоторепортаж "Наши праздники"''' | ||
Строка 208: | Строка 190: | ||
!Год | !Год | ||
!Название мероприятия | !Название мероприятия | ||
− | !Статус мероприятия (муниципальный,региональный,федеральный,международный) | + | !Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
!Наименование публикации | !Наименование публикации | ||
!Выходные данные | !Выходные данные | ||
Строка 228: | Строка 210: | ||
!Форма представления | !Форма представления | ||
!Тема опыта | !Тема опыта | ||
− | !Статус мероприятия (муниципальный,региональный,федеральный,международный) | + | !Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
|- | |- | ||
− | |17.02. | + | |17.02.2012 г. |
|Педагогические чтения | |Педагогические чтения | ||
|"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | |"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | ||
|Муниципальный | |Муниципальный | ||
|- | |- | ||
− | |13.03. | + | |13.03.2012 г. |
|Открытое мероприятие по НОД | |Открытое мероприятие по НОД | ||
|"Дикие животные" | |"Дикие животные" | ||
|Муниципальный | |Муниципальный | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |2012 год, ноябрь |
|Семинар | |Семинар | ||
|"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | |"Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | ||
|Региональный | |Региональный | ||
|- | |- | ||
− | |19.11. | + | |19.11.2013 г. |
|Совместная деятельность воспитателя и детей | |Совместная деятельность воспитателя и детей | ||
|Подготовка к игре-драматизации (настольно-конусный театр по русской народной сказке "Репка" | |Подготовка к игре-драматизации (настольно-конусный театр по русской народной сказке "Репка" | ||
Строка 266: | Строка 248: | ||
!Место работы | !Место работы | ||
|- | |- | ||
− | |18.11. | + | |18.11.2010 год |
|Стрига Инна Адольфовна | |Стрига Инна Адольфовна | ||
|МДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида №2" | |МДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида №2" | ||
|- | |- | ||
− | |02.12. | + | |02.12.2010 год |
|Тимофеева Татьяна Викторовна | |Тимофеева Татьяна Викторовна | ||
|МДОУ "Падеринский детский сад" | |МДОУ "Падеринский детский сад" | ||
|- | |- | ||
− | |20.02. | + | |20.02.2012 год |
|Попова Наталья Николаевна | |Попова Наталья Николаевна | ||
|МКДОУ "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №4" | |МКДОУ "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №4" | ||
|- | |- | ||
− | |29.03. | + | |29.03.2013 год |
|Мелехина Ирина Владимировна | |Мелехина Ирина Владимировна | ||
|МКДОУ "Садовский детский сад общеразвивающего вида" | |МКДОУ "Садовский детский сад общеразвивающего вида" | ||
|- | |- | ||
− | |29.04. | + | |29.04.2014 год |
|Иванова Елена Петровна | |Иванова Елена Петровна | ||
|МКДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида № 1" | |МКДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида № 1" | ||
Строка 305: | Строка 287: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | [[ | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014-НОД Перелётные птицы doc.doc|НОД Перелётные птицы]] |
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014- сообщение Особенности организации сюжетно ролевых игр doc doc.doc|сообщение Особенности организации сюжетно ролевых игр]] | |
− | + | *[[Медиа:Иванова С.В. КП-2014- сообщение Формирование семейных ценностей doc doc.doc|сообщение Формирование семейных ценностей]] | |
− | |||
− | [[ | ||
− | |||
− | [[ | ||
== Работа с родителями== | == Работа с родителями== |
Текущая версия на 08:59, 14 мая 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Должность
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Теоретическое представление собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- 9 Работа с родителями
Автор портфолио
Должность
Воспитатель,1 квалификационная категория
Высшее профессиональное образование, ШГПИ, 1993 год, специальность "Педагогика и методика начального обучения", квалификация "Учитель начальных классов"
Общий стаж работы: 21 год
Стаж педагогической работы: 21 год
Стаж работы в должности( в данном общеобразовательном учреждении) 20 лет
Грамоты
Образовательное учреждение
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №3".
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
---|---|---|---|
Здоровьесберегающие технологии | Обеспечение ребёнку возможности сохранения здоровья; формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни. | Здоровьесберегающие технологии включают все аспекты воздействия педагога на здоровье ребёнка на разных уровнях - информационном, психологическом, биоэнергетическом. | Уменьшение заболеваемости и укрепление здоровья детей |
Информационно-коммуникационные технологии | Активизация познавательной деятельности детей,повышение интереса к НОД. | Информационные и познавательные компетенции: -использование познавательных презентаций, -игры-путешествия | Привлекает внимание детей, вызывает огромный интерес,способствует эффективному усвоению знаний детей. |
Личностно-ориентированная технология | Обеспечение комфортных условий в семье и дошкольном учреждении, бесконфликтных и безопасных условий её развития, реализация имеющихся природных потенциалов.Формирование и совершенствование личности ребёнка. | Компетенции личностного самосовершенствования. Разнообразие используемого материала; групповая, подгрупповая и индивидуальная работа с детьми; отсутствие соперничества; равенство детей, включая воспитателя. | Создаёт атмосферу любви, заботы, сотрудничества; создаёт условия для творчества и развития личности ребёнка. |
Игровые технологии | Активизация воспитательно-образовательного процесса, развитие творческих способностей детей,физической активности и познавательного интереса детей. | Коммуникативные,познавательные,ценностно-ориентированные,личностного самосовершенствования. | Приучает детей к самостоятельности, умение сотрудничать в группе, выражать своё собственное мнение, умение прислушиваться к мнению других детей. |
Технология исследовательской деятельности | Сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления. | Содержание познавательно-исследовательской деятельности:
-опыты (экспериментирование), -коллекционирование, -путешествие по карте, -путешествие по "реке времени" |
Повышается концентрация внимания, улучшается понимание материала,повышение познавательной активности у детей. |
Новые педагогические технологии гарантируют достижения дошкольника, а в дальнейшем гарантируют их успешное обучение в школе.
- Конспект занятия Зимующие птицы
- Презентация про дятла
- Конспект занятия Что выше неба
- Конспект занятия Звук ж
- НОД Развитие речи
- ОБЖ Беседа с детьми по теме Пожар
- Конспект занятия Мир профессий
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Лучшие творческие работы детей
Результаты участия воспитанников в конкурсах,соревнованиях
Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Ф.И. воспитанника, количество участников | Результат участия |
---|---|---|---|---|
2010 год | Смотр-конкурс музыкального творчества пожарных и спасателей в номинации "Юное дарование" | Региональный | Плюхина Женя | 1 место |
2010 год | Легкоатлетическая эстафета на приз районной газеты "Собеседник" | Муниципальный | 6 участников | 1 место |
2010 год | Областной физкультурно-спортивный фестиваль "Веселые старты" | Региональный | 6 участников | 1место |
2012 год | Конкурс творческих работ "О тебе, моя Россия!" в номинации "Изобразительное искусство" | Муниципальный | Еремин Дима | 3 место |
2012 год | Конкурс творческих работ "О тебе, моя Россия!" в номинации "Дизайн" | Муниципальный | Бурова Катя | 1 место |
2013 год | Легкоатлетическая эстафета на приз районной газеты "Собеседник" | Муниципальный | 6 участников | 1 место |
2013 год | Фестиваль " Творческая находка" | Всероссийский дистанционный фестиваль" | Бурова Катя | 2 место |
2014 год | Конкурс прикладной экологии в рамках марафона "Зеленая планета" | Муниципальный | Ведерникова Вика | 3 место |
Сценарии мероприятий
Фоторепортаж "Наши праздники"
Теоретическое представление собственного педагогического опыта
Год | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Наименование публикации | Выходные данные |
---|---|---|---|---|
2012 год | Межмуниципальные педагогические чтения "Инновации в образовании-2012" | Муниципальный | "Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | Информационно-методический отдел, с.Кетово, 2012год |
Практическое представление собственного педагогического опыта
Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
---|---|---|---|
17.02.2012 г. | Педагогические чтения | "Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | Муниципальный |
13.03.2012 г. | Открытое мероприятие по НОД | "Дикие животные" | Муниципальный |
2012 год, ноябрь | Семинар | "Роль наблюдений за живой природой в формировании нравственных качеств у дошкольников" | Региональный |
19.11.2013 г. | Совместная деятельность воспитателя и детей | Подготовка к игре-драматизации (настольно-конусный театр по русской народной сказке "Репка" | Муниципальный |
Инновационная и экспертная деятельность
Результаты участия в экспертизе (за последние 5 лет) Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на квалификационную категорию.год | Ф.И.О. педагога | Место работы |
---|---|---|
18.11.2010 год | Стрига Инна Адольфовна | МДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида №2" |
02.12.2010 год | Тимофеева Татьяна Викторовна | МДОУ "Падеринский детский сад" |
20.02.2012 год | Попова Наталья Николаевна | МКДОУ "Кетовский детский сад общеразвивающего вида №4" |
29.03.2013 год | Мелехина Ирина Владимировна | МКДОУ "Садовский детский сад общеразвивающего вида" |
29.04.2014 год | Иванова Елена Петровна | МКДОУ "Лесниковский детский сад общеразвивающего вида № 1" |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- НОД Перелётные птицы
- сообщение Особенности организации сюжетно ролевых игр
- сообщение Формирование семейных ценностей
Работа с родителями
- Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" по теме:"Нравственное воспитание ребёнка"
- КВН по теме: "Природа и нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста"
Режим дня детей младшего дошкольного возраста