Портфолио Стебеньковой И.В. — различия между версиями
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
(→Внеклассная работа) |
||
| Строка 224: | Строка 224: | ||
</center> | </center> | ||
''' | ''' | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | |||
''' | ''' | ||
| + | В рамках экологического марафона реализуем различные микропроекты, в том числе игровые. Ежегодно всей школой 22 апреля отмечаем День Земли, при этом стараемся придумать что - то новое.Удовольствие получают не только дети, но и учителя. | ||
| + | ''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
''' | ''' | ||
<center> | <center> | ||
| Строка 238: | Строка 245: | ||
''' | ''' | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | ||
| − | |||
''' | ''' | ||
| + | В 2003 впервые в нашей школе был создан экологический отряд. В него вошли выпускники 2008 года, тогда ещё пятиклассники. ( Я - классный руководитель). Именно они стали организаторами и участниками всех экологических проектов. | ||
| + | Наши экологические отряды принимают участие в областных молодёжных проектах: " Экония"(2007,2008, 2009г.), молодёжный форум " Зауралье 2010", на 3-х форумах областного детского экологического движения @Журавлик" | ||
''' | ''' | ||
| − | |||
| − | + | ||
''' | ''' | ||
<center> | <center> | ||
| Строка 277: | Строка 278: | ||
</center> | </center> | ||
''' | ''' | ||
| + | |||
| + | |||
''' | ''' | ||
*[[Медиа:Sntbenkowa szenarii fccjhnb.doc| игра - путешествие: " Экологическое ассорти"]] | *[[Медиа:Sntbenkowa szenarii fccjhnb.doc| игра - путешествие: " Экологическое ассорти"]] | ||
Версия 15:30, 11 июня 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Мой жизненный девиз: 'Всё в твоих руках'
- 5 Награды регионального и федерального уровней
- 6 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 7 Внеклассная работа
- 8 Грамоты
- 9 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 10 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
Должность
Образование: высшее, Курганский государственный педагогический институт, 1986г.
Специальность: биология с дополнительной специальностью химия
Квалификация: учитель биологии и химии
Педагогический стаж - 25 лет
Категория - высшая
В 2006 г. получила диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в сфере психологии.
Дополнительная обязанность - руководитель Территориального школьного объединения.- В древности жил-был один мудрец, к которому люди приходили за советом. Всем он помогал, люди ему доверяли и очень уважали его возраст, жизненный опыт и мудрость. И вот однажды один завистливый человек решил опозорить мудреца в присутствии многих людей. Завистник и хитрец придумал целый план, как это сделать: «Я поймаю бабочку и в закрытых ладонях принесу мудрецу, потом спрошу его, как он думает, живая у меня в руках бабочка или мертвая. Если мудрец скажет, что живая, я сомкну плотно ладони, раздавлю бабочку и, раскрыв руки, скажу, что наш великий мудрец ошибся. Если мудрец скажет, что бабочка мертвая, я распахну ладони, бабочка вылетит живая и невредимая и скажу, что наш великий мудрец ошибся». Так и сделал завистник, поймал бабочку и пошел к мудрецу. Когда он спросил мудреца, какая у него в ладонях бабочка, мудрец ответил: «Все в твоих руках». Именно в наших, учительских руках будующее детей.
Мой жизненный девиз: 'Всё в твоих руках'
Награды регионального и федерального уровней
- Gramota lbgkjv.jpg
Диплом I степени всероссийского конкурса " Современный урок"
- Vfkfzhjlbyf.jpg
Грамота ИПК и ПРО за 2-е место в областном конкурсе методических разработок и пособий по теме " Моя малая Родина, посвящённая 65 - летию Курганской обл., номинация " Экологическое наследие". 2008г.
- SWScan00161.jpg
Грамота Главного управления образования Курганской области за творческий труд, большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения 2006г.
- Grant.jpg
Почётная грамота Министерства образования и науки. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации. Приказ № 197 от 1.07.2008г.
- POGRA.jpg
Почётная грамота Министерства образования и науки. Приказ № 1229к-н от 18.08.2008г.
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Сериков В.В.
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
Исследовательские методы в учебно - воспитательном процессе
|
Построение образовательного процесса на активной основе,где деятельность учащихся, направлена на решение творческой, исследовательской проблемы (задачи) с заранее не известным решением. Данная технология направлена на практическое освоение (познание) действительности обучающимися посредством выявления и решения существующих противоречий. | Развитие всех основных компетентней в учебно - воспитательном процессе: познавательной, личностной, самообразовательной, социальной. | Интерес к предмету,формирование исследовательской культуры обучающихся, рост уровня мотивации. |
| Учебный год | Название работы | Автор | Результат | Уровень |
| 2006 - 2007 | «Памятник, завещанный природой». | Огнева Татьяна | Победитель Областной краеведческой конференции учащихся
« Отечество» в номинации « Уважительное отношение к национальным и культурным ценностям». |
Региональный |
| 2006 - 2007 | «Экология жилища». | Варлакова Ольга. | 1) 2-е место в областной краеведческой конференции учащихся
« Отечество» 2) Грамота за лучший стендовый доклад. |
Региональный |
| 2007-2008 | Влияние антропогенного фактора на леса Шатровского района | Варлакова Ольга, Стебенькова Светлана. | 1-е место в районной краеведческой конференции учащихся, секция" Вокруг нас мир" | Муниципальный |
| 2007-2008 | Влияние антропогенного фактора на леса Шатровского района | Варлакова Ольга, Стебенькова Светлана. | Сертификат участника областной краеведческой конференции учащихся « Отечество» | Региональный |
| 2008-2009 | ИКТ и здоровье" | Коршунова Марина. | 2-е место в районной краеведческой конференции учащихся, секция" Вокруг нас мир" | Муниципальный |
- Gram ot.jpg
- Gram ot2.jpg
- Gram ot3.jpg
- Gram mir.jpg
- Sertif.jpg
- Gr11 001.jpg
- Gram raion.jpg
- Конспект урока: Соли. Химия. 8 класс
- Презентация к уроку Соли.
- учебно - исследовательская работа: " Влияние антропогенного фактора на леса Шатровского района".
- Презентация: Влияние антропогенного фактора на леса Шатровского района
- учебно - исследовательская работа: " Экология жилища"
- Презентация:" Экология жилища"
- - Конспект урока ролевая игра: Анализ воды. Химия.8 класс.
- Круглый стол: Экология жилища
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
Информационно - коммуникационные технологии
|
Активизация познавательной деятельности, развитие информационного мышления. | Формирование информационно - коммуникационной компетенции обучающихся. | Положительная динамика общей успеваемости и качества знаний, рост уровня мотивации, социализация. |
- медиотека
- презентация " Основные классы неорганических соединений" ( урок - обобщение в 8 классе.)
- презентация Памятные места М. В. Ломоносова. (Куделькина К. 10 кл.)
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
Проектные методы в учебно - воспитательном процессе
|
Использование совокупности учебно-познавательных приемов, позволяющих решить ту или иную проблему в результате самостоятельных действий учащихся с обязательной презентацией этих результатов. | Развитие всех основных компитентностей в учебно - воспитательном процессе: познавательной, личностной, самообразовательной, социальной. | социализация, т.е. вхождение ребенка в жизнь общества, его взросление, освоение различных способов жизнедеятельности, развитие его духовности и практических потребностей, формирование «концепции жизни», помощь в жизненном самоопределении; |
- интегрированный проект " Зимняя сказка" , биология и технология, 6 класс.
- информационный проект: " Крассная книга - книга надежды"
- игровой проект " Я - мененжер"
- ролевой проект " М. В. Ломоносов - великий сын России"
Внеклассная работа
"Глаза Земли... Душа Земли...Да, Земля живая. У неё есть душа. И эта душа болит. И глаза у Земли есть. И эти глаза полны слёз.Ведь чего только не делали люди со своей маленькой и хрупкой Землёй! Её взрывали и бомбили, её поливали ядами. Рубили её лесав, защищавшие от зноя. Осушали озёра, поившие её влагой..." Всем людям нужна цветущая Земля, чистый воздух, чистые реки и моря. Сегодня экологическое образование подрастающего поколения - не роскошь, а средство спасения. Именнно по этому уже более 10 лет мы реализуем различные экологические проекты:" Аллея памяти", " Зелёный дом", " Чистое село", " Экологический марафон" и другие.
- Subot 1.jpg
акция " Школьный двор"
- Subot 2.jpg
- Subot 4.JPG
акция "Чистое село"
- Subot 5.JPG
В рамках экологического марафона реализуем различные микропроекты, в том числе игровые. Ежегодно всей школой 22 апреля отмечаем День Земли, при этом стараемся придумать что - то новое.Удовольствие получают не только дети, но и учителя.
- Lvor1.JPG
Экологическая игра
- Lvor3.JPG
" Школьный дворик"
- Lvor4.JPG
В 2003 впервые в нашей школе был создан экологический отряд. В него вошли выпускники 2008 года, тогда ещё пятиклассники. ( Я - классный руководитель). Именно они стали организаторами и участниками всех экологических проектов. Наши экологические отряды принимают участие в областных молодёжных проектах: " Экония"(2007,2008, 2009г.), молодёжный форум " Зауралье 2010", на 3-х форумах областного детского экологического движения @Журавлик"
- Ero1.png
Экония 2007.
- Ero2.png
- Ero3.png
- Ero4.jpg
- Eko8-1.jpg
Экония 2008.
- Eko8-2.jpg
- Eko8-4.jpg
- Bbceyjr.jpg
- Eko9-1.jpg
Экония 2009.
- Eko9-2.jpg
- Eko9-3.jpg
- Eko9-4.jpg
- FOTO2.JPG
iii форум
- FOTO3.JPG
областного детского
- FOTO1.JPG
экологического
- FOTO4.JPG
движения " Журавлик"
- игра - путешествие: " Экологическое ассорти"
- выступление агитбригады перед населением
- КВН
- ШОУ " Экологическая пирамида
- экологическая сказка " Без пяти минут двенадцать"
- умники и умницы
- ШОУ Пусть говорят
- День Земли
Грамоты
- Blfg pis.jpg
за активное участие в областном конкурсе социальных проектов " Я - гражданин Земли Курганской"
- Orazowa1.jpg
за активное участие в областном конкурсе " Экология и образование" 2009г
- Orazowa2.jpg
за активное участие в областном конкурсе " Экология и образование" 2011г
- Ekomir1.jpg
за 2-е место в районном конкурсе газет" Экомир" 2010г.( Бутакова И.)
- 12 001.jpg
за участие в районном конкурсе газет" Экомир" 2010г. (Юсифова О.)
- Gur1.jpg
за активное участие в III форуме областного детского экологического форума " Журавлик"
- Gur2.jpg
за 3-у место на III форуме областного детского экологического форума " Журавлик" в номинации" экологические детские общественные объединения.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
| № п/п | Учебный год | Тема | Форма обобщения опыта | Уровень мероприятия |
|---|---|---|---|---|
| 1. | 2007 -2008 | Инновационные идеи и опыт педагогов | Выставка: "Глерея талантливых педагогов" | Муниципальный |
| 2. | 2007 -2008 | Социальное проектирование как общественно значимая деятельность учащихся | Выступление на курсах ИПК и ПРО для классных руководителей | Региональный |
| 3. | 2007 -2008 | «Организация научно-исследовательской деятельности по химии, биологии, экологии ». | Выступление на семинаре (ИПК и ПРО)
|
Региональный |
| 4. | 2009 -2010 | Формирование исследовательской культуры обучающихся на уроках и внеклассной работе | РМО. Открытый урок и обмен опытом. | Муниципальный |
| 5. | 2010 -2011 | "Информатизация образовательного пространства как интегрирующий компонент в системе учебно - воспитательного процесса" | Доклад на педагогическом совете в рамках ТШО | Учрежденческий |
| 6. | 2010 -2011 | Методическая разработка урока в предметной области химия | Фестиваль РМО пдагогов" . Методическая копилка - 2011" | Муниципальный |
| 7. | 2011 -2012 | Методическая разработка внеклассного мероприятия | Методическая копилка - 2012" | Муниципальный |
| 8. | 2011 -2012 | Использование ИКТ во внеклассной работе по биологии и химии | РМО учителей химии и биологии | Муниципальный |
- SWScan000996.jpg
- SWScan00153.jpg
- Spr 260a.jpg
- Sborn urok.jpg
- Pismo 1.jpg
- Gr IPK.jpg
- Mir nas.jpg
- метод проектов в учено - воспитательном процессе.
- методическое пособие. 2 место на конкурсе " Моя малая Родина".
- Формирование исследовательской культуры обучающихся.
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
| Год прохождения | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|
| 2007 | 1. «Разработка региональной системы профилактики злоупотребления психоактивными веществами детьми и молодежью». | ИПКиПРО Новосибирской области | 72 часов |
| 2007 | 2. Пользователь ПК. | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
| 2009 | 3. Современные подходы к оценке качеством образования при обучении химии и биологии | ИПКиПРО Курганской области | 72 часа |
| 2011 | 4. Управление в образовании | ИРОСТ Курганской области | 144 часа |
| 2011 | 5.Энергосбережение и пути повышения энергетической эффективности. | ИРОСТ Курганской области | 72 часа |
| 2011 | 6. Особенности преподавания химии и биологии в основной школе при переходе на ФГОС второго поколения | ИПКиПРО Курганской области | 2 часа(вебинар) |
| 2011 | 7. Анализ результатов ГИА и ЕГЭ | ИРОСТ Курганской области | 2 часа (вебинар) |
| 2012 | 8. Методическая работа в образовательном учреждении | ИРОСТ Курганской области | 3 часа (вебинар) |
| 2012 | 9. Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения | ИРОСТ Курганской области | 2 часа (вебинар) |
| 2012 | 10. Образовательная сеть как инструмент социокультурной модернизации образования региона. | ИРОСТ Курганской области | 2 часа (вебинар) |
- SWScan00157.jpg
1
- SWScan00155.jpg
2
- SWScan00156.jpg
2
- SWScan012188.jpg
3
- SWScan00160.jpg
4
- Spr2863.jpg
5
- Spr0151.jpg
6
- Spr0483.jpg
7
- Spr0725.jpg
8
- Spr0911.jpg
9
- Spr0889.jpg
10
