Проект "Хочешь быть здоров?" — различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Vizitkagorodilova irina.doc|Визитка]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 14:42, 29 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Рекомендации по проекту
Автор проекта
Городилова Ирина Александровна
Предмет, возраст учащихся
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Цель проекта: обратить внимание на сбережение своего здоровья путем ежедневного контроля тяжестей за спиной. Задачи: Активизировать познавательную деятельность учеников; oписать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребёнка, к каким последствиям это приводит; доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью; предложить свои способы решения проблемы. Этапы работы над проектом: Этап 1. Погружение в проект. Этап 2. Планирование деятельности. Этап 3. Реализация плана:
- Загадки мудрого портфеля - Осанка человека - Выбираем ранец - Наши исследования - Наши рекомендации
Этап 4. Оформление проектной работы. Этап 5. Презентация результатов. Этап 6. Оценка результатов и процесса проектной деятельности
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Основополагающий вопрос Нужно ли контролировать тяжесть за спиной?
Проблемные вопросы
Что лучше - ранец или портфель? Может ли повлиять на осанку тяжёлый портфель?
Учебные вопросы
Что такое осанка? Отчего портится осанка? Как выбирать ранец? Необходимы ли гигиенические требования к учебникам? Как сохранить здоровье ученика и не усугубить эту проблему, нося ежедневно тяжёлую поклажу за спиной?
План проведения проекта
Самооценка и рефлексия. Отчеты по выполнению проекта Письменные и устные тесты и викторины
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
http://www.za-partoi.ru/article.443.html
http://maxybaby.net.ua/index.php?loc=art-teens&art=zdorovie-shkolnika
http://thiswomen.ru/deti/648-Kak_sohranit_zdorov_e_shkol_nika.html
http://www.healthfamily.ru/schoolboy
Рекомендации по проекту
[[Категория:]]