Сказочная азбука — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 60: | Строка 60: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Медиа:Trebprez.doc| Требования для создания презентации]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 17:22, 14 декабря 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Анжелика Петровна Варлакова
Предмет, возраст учащихся
Литературное чтение. 2класс
Краткая аннотация проекта
Творческая работа ученика.Имена сказочных героев в алфавитном порядке.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
А хорош ли наш алфавит?
Проблемные вопросы
Что такое алфавит? Что такое азбука? Какие буквы можно убрать или добавить?
Какие азбуки можно еще придумать?
Учебные вопросы
Сколько букв в алфавите? Почему не все буквы алфавита бывают заглавными?
Какие ещё бывают алфавиты?
На какую букву труднее всего найти название сказочного героя?
С какой буквы начинается больше всего названий сказочных героев?
Почему не на все буквы можно найти названия сказочных героев?
План проведения проекта
- Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
- Подготовительный (знакомство с алфавитом. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений.)
- Проектирование (Сбор информации по выбранной теме, самостоятельная работа участников проекта по задачам. Систематизация материалов, подготовка и оформление результатов работы в электронном виде. Создание эскиза презентаций для демонстрации проекта. Создание итоговых презентаций для демонстрации «Голоса пернатой азбуки», создание книги "Моя пернатая азбука" , создание буклетов лля родителей.)
- Дизайн (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.)
- Публикация (Заключается в демонстрации презентаций и книги.)
- Презентация (Представление итоговых проектов для обсуждения и оценивания.)
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Требования для создания презентации