МОУ "Памятинская средняя общеобразовательная школа" — различия между версиями
Материал из Wiki
Строка 37: | Строка 37: | ||
[[Участник: Сычёва Татьяна Владимировна|Сычёва Т.В.]],учитель химии.[[Медиа:Wneklassnaja rabota.doc|Организация внеклассной работы по химии в сельской школе]] | [[Участник: Сычёва Татьяна Владимировна|Сычёва Т.В.]],учитель химии.[[Медиа:Wneklassnaja rabota.doc|Организация внеклассной работы по химии в сельской школе]] | ||
− | [[Участник: Сычёва Татьяна Владимировна|Сычёва Т.В.]],заместитель директора по УВР.[[Информационная компетентность педагогов школы как часть их методологической культуры]] | + | [[Участник: Сычёва Татьяна Владимировна|Сычёва Т.В.]],заместитель директора по УВР.[[Медиа:IKT w metodrabote.doc|Информационная компетентность педагогов школы как часть их методологической культуры]] |
Версия 22:53, 12 мая 2010
Адрес: 641350 с.Памятное Белозерского района Курганской области
телефон:83523225360
Учредитель: Администрация Белозерского района
Номер лицензии: Серия А №132542
Номер аккредитационного свидетельства: АА 027698
ОГРН: 1024501416686
ИНН: 4504005284
ОКПО: 27057821
Социальный проект "Моя улица - моё село".
Описание содержания и механизма реализации проекта .
Эффективный педагогический опыт учителей МОУ "Памятинская средняя общеобразовательная школа".Информационные карты победителей приоритетного национального проекта "Образование".
Мы делимся опытом.
- Павличенко Г.В., учитель биологии. Размышления на тему: Моя педагогическая профессия
- Павличенко Г.В., учитель биологии. Самоанализ педагогической деятельности.
- Павличенко Г.В., учитель биологии. Из опыта работы по проблеме использования модульной технологии и рейтингового контроля знаний.
- В здоровом теле - здоровый дух.
- Использование деятельностного метода на логопедических занятиях
- Клуб семейного чтения в Памятинской школе
Сычёва Т.В.,учитель химии.Организация внеклассной работы по химии в сельской школе
Сычёва Т.В.,заместитель директора по УВР.Информационная компетентность педагогов школы как часть их методологической культуры