"Дети и сети"

Материал из Wiki
Версия от 19:38, 16 марта 2011; Петрова ОА (обсуждение | вклад) (Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Перейти к:навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Петрова Оксана Александровна

Предмет, возраст учащихся

Информатика и ИКТ

проект расчитан на 5-11 классы

Краткая аннотация проекта

Учебный проект - проект, в котором рассматривается влияние компьютерных игр и интернета на детей, даются некоторые советы для родителей и подростков как избежать опасностей в интернете, а также как избежать зависимости от компьютерных игр и интернета.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Здоровое поколение в будущем.

Проблемные вопросы

1. Основные источники компьютерных зависимостей?

2. Можно ли уберечься от компьютерных зависимостей?

3. С кем можно обсудить проблему зависимости?

4. К кому обратиться в трудной ситуации?

Учебные вопросы

1. Влияние компьютера на развитие детей и подростков

2. Влияние компьютера на физическое и психическое здоровье детей и подростков.

3. Психологические моменты при возникновении компьютерной зависимости.

План проведения проекта

Учителю необходимо провести мониторинг с обучающимися с целью выявления имеющихся знаний по проблеме, их мотивацию, наклонности и интересы. Инструмент - мозговой штурм с помощью анкеты. С помощью мониторинга создается проблемная ситуация, обсуждение возникших вопросов. На родительском собрании с целью включения родителей в проект им предлагается познакомиться с буклетом,с результатами мониторинга, которые дают представление о проекте и о планировании работы.

мониторинг (использование ПК учащимися)

1. Напишите класс, в котором вы учитесь. ( 1 А, 5В, 10Б и т.д.)

2. Есть ли у Вас компьютер? (да, нет)

3. Для чего Вы его используете? (играть, работать и т.д.)

4. В какие игры Вы играете на ПК? (стрелялки, интеллектуальные, карты, спортивные, гонки и т.д.) Напишите 1-2 игры тех видов, в которые Вы играете.

5. Если Вы используете ПК для игр, то сколько часов Вы играете? (1,2,3, и т. д.)

6. Ведут ли Ваши родители контроль за тем, в какие игры Вы играете? (да, нет)

7. Есть ли у Вас выход в интернет? (да, нет)

8. Для чего Вы используете интернет? (для поиска информации, почты, игр, общения и т.д.)

9. Сколько часов Вы проводите в интернете? (1,2,3, и т.д.)

10. Ведут ли Ваши родители контроль за тем, для чего, и сколько времени вы используете интернет?( да, нет)

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

В этом проекте использованы материалы сайта microsoft.

презентация к уроку

методическая разработка к уроку

Презентация к родительскому собранию

методическая разработка к собранию

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация Мониторинг

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Автор проекта

Предмет, возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Обучающиеся также приняли участие в проекте и оставили свое мнение по обсуждаемой проблеме.

презентация Довнар Ирины

презентация Искандаровой Юлии

презентация Карполенко Вероники

доклад Карполенко Вероники

презентация Сальникова Алексея

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рейтинговый лист

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

]]]