Участник:Ирина Соснина

Автор статьи

Соснина И.Л.

Название проекта

Мой прадед-солдат

Краткая аннотация проекта

     Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.
   67 лет назад вместе со всем народом войска Советской армии встали на защиту своей Родины наши прадеды, проявляя мужество и доблесть, несгибаемую волю к победе, отстаивая свободу и независимость нашей страны в Великой Отечественной войне.
   Война беспощадна и жестока, она унесла жизни многих безвинных и безгрешных, но Россия выстояла, передав новым поколениям память о погибших и победивших, веру в величие народного подвига.
  По всему миру разбросала война наших земляков. Всех павших приняла родная мать-земля. И как сказал Константин Симонов: "Помни, какой ценой досталось ИМ, что ты ходишь по свободной земле!"
  Быть патриотом - значит, чтить память тех, кто своей грудью защищал нашу Родину. Именно так каждый человек может выразить свою любовь к Отечеству. 
  Мы живем в замечательном крае. Нам есть, чем гордиться, ведь мы - наследники славы героического народа, поэтому должны свято хранить и уважать память дедов и прадедов.
  Современные школьники мало знают о Великой отечественной войне. А это недопустимо.
  Что бы изменить ситуацию, вызвать у учащихся интерес к событиям тех героических лет в нашем классе организована исследовательская работа по патриотическому воспитанию. Она представляет собой проектную деятельность по формированию у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства гордости за своих прадедов, верности своему Отечеству, готовности подражать своим предкам,  выполнению гражданского долга и защите интересов Родины.
      Проект "Мой прадед - солдат"  один из самых значимых, классных   мероприятий этого года.

Направляющие вопросы

Как работают программы? Какие программы решающие данные задачи существуют? В чём их недостатки? Стоит ли создавать свою собственную программу?

План проекта

1. Определение наиболее часто решаемых задач математики в школьном курсе
   • Используя анкетирование
   • Исследуя школьные учебники
2. Выбор типа задачи
3. Создание алгоритма (блок-схема)
4. Реализация на языке программирования
5. Тестирование и отладка
6. Защита проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка "развитие творческих способностей на уроках технологии (раздел "Кулинария")

Публикация учителя

Публикация

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример ученической работы

Работа ученика

Описание процедур оценивания

Лист оценок

Лист контроля выполнения проекта учеником

Дидактические материалы

Алгоритм выполнения работы(для ученика)

Список источников информации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Hесурсы, необходимые для проекта
   • Компьютер(кол-во учеников)
   • проектор
   • доступ в Интернет.
2. Технологии – программное обеспечение
   • Среда программирования Delphi
   • Ms. PowerPoint
   • Ms.Excel