Выборы лидера объединения в Уваровской ООШ Мокроусовского района
В сентябре каждого учебного года проводится отчетно-выборная конференция учащихся-высший орган детского объединения. На ней подводятся итоги работы в прошедшем учебном году: заслушиваются отчеты ответственных по направлениям, анализируются достижения и недостатки в работе д/о, приводятся результаты исследований общественного мнения учащихся по итогам прошедшего учебного года, разрабатываются пути развития на предстоящий год.
Кульминацией работы конференции становятся выборы Лидера д/о. Подготовка к ним начинается задолго до этого. Стать лидером может старшеклассник (не моложе 14 лет), представивший и успешно защитивший свою предвыборную программу и набравший большинство голосов на выборах. Каждый кандидат представляет себя и свою предвыборную платформу в «рекламном» бюллетене, который создается им самим в свободной, творческой форме: здесь и самые любимые свои фотографии, и рассказ о себе, о своих увлечениях и интересах, о том опыте работы, который ученик успел приобрести в стенах родной школы, и рекомендации товарищей и педагогов, и личный взгляд на проблемы общественной жизни и свое участие в ней.
В течение двух-трех недель перед выборами каждый желающий может изучить красочные предвыборные бюллетени кандидатов и остановить свой выбор на самом, с его точки зрения, достойном.
Из старшеклассников выбирается избирком, который следит за порядком выборов, готовит бюллетени и проводит выборы. Голосование тайное. Избирком ведет подсчет голосов и объявляет результаты.Вновь избранный лидер создает Совет лидеров, в который вхоят лидеры всех классов. На заседании Совета лидеры планируют работу д/о на предстоящий учебный год, включая все знаменательные события предстоящего года. Например, в этом году отмечается 50-летие освоения космоса, поэтому в д/о провели мероприятие "Покорение космоса".
Изображение:Liza.jpg|голос отдан Изображение:Angela.jpg|Идет голосование Изображение:Marina111.jpg|подсчет голосов Изображение:Vibor.jpg|подведение итогов выборов
Приложение:
