Образование в Зауралье в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. (Лебяжьевский район)
Содержание
Работа школ в годы Великой Отечественной войны
Источники и приложения
Литература
Работа с эвакуированными детьми и детьми-сиротами
Детский дом для детей рабочих ленинградской фабрики «Красный Октябрь» в с. Елошное
В годы войны при Елошанской школе был организован детдом для детей рабочих ленинградской фабрики «Красный Октябрь», эвакуированных в село. В нём они благополучно пережили трудные годы войны и в 1945 году вернулись в Ленинград.
Лисьевский интернат
В годы Великой Отечественной войны в интернате жили дети, эвакуированные из блокадного Ленинграда.
Прилогинский детский дом
В конце 1942 - начале 1943 года в с. Прилогино был эвакуирован ленинградский интернат. Уже после снятия блокады в августе 1945 года из Зауралья почти все дети вернулись к своим родителям.
Из воспоминаний Нели Васильевны Тереминой: «…Обуви не хватало, но верхняя одежда была, на ней не хватало пуговок и дети закрепляли петельки проволочкой…. В столовой детей из детского дома кормили лапшой, а по праздникам пекли оладьи……Большая часть детей болели трахомой. Страшная болезнь! Приезжала фельдшер поликлиники из Лебяжья и лечила нас. Выдавливали «зернышки» из глаз и век. Одновременно с трахомой происходила «жаровка» помещений от вшей…».
Александра Михайловна Михайлова родилась 7 апреля 1910 года в городе Ленинграде. Прибыла осенью 1941 года с группой эвакуированных детей из блокадного Ленинграда. Четыре года она была для воспитанников матерью, заботливой и любящей, воспитателем строгим и справедливым, учителем умным и требовательным. Сколько бы не прошло лет, не забудет она сцены расставания детей с родителями. Дети лезли в вагоны, толкали друг друга, ссорились. Поезд тронулся. Стон, вырвавшийся одновременно из сотен уст, повис над перроном. Казалось, кричала смертельно раненная душа, истекая кровью. И дети отозвались криками и плачем. Она кидалась то к одному, то к другому. В этот момент Александра Михайловна и дала себе клятву: «Стану их матерью».
Из воспоминаний Александры Михайловны Михайловой: «… В деревне в основном оставались женщины… Сами жили впроголодь, а с детишками делились. Потом стало поступать пополнение… Однажды знакомый возница распахнул дверь: Михайловна, принимай пополнение! А я спросила: А где же дети? Да вон…, - возница горестно махнул в сторону телеги…. Воспитательницы, глотая слезы, брали детей на руки. Дети не могли ходить. Они не улыбались, неохотно разговаривали….». Позже, увезя детей обратно в Ленинград, Александра Михайловна вернулась в Лебяжье. Она проработала в Лебяжьевской школе всю жизнь. Долгое время была директором восьмилетней школы.
Почти с первых дней создания детского дома пришла туда работать воспитателем Прасковья Михайловна Кривоногова. Она рассказывала, что учебное заведение и столовая располагались неподалеку друг от друга, и тем не менее в зимнее время ребятня питалась в несколько заходов: обуви не хватало на всех, а бегать по снегу босиком не позволяло и так подорванное здоровье, вот и ждали, когда освободится обувка. Как вспоминает Прасковья Михайловна, особенно большой в детдоме была группа младших школьников. Малыши очень быстро привязывались и были благодарны взрослым, заменившим им родителей. Воспитатели отвечали добротой и пониманием, оставляя свои семьи без внимания, допоздна засиживались с воспитанниками . В 1947 году детдом перебрался в село Плоское, так как здесь была возможность дать повзрослевшим ребятам среднее образование. С 1948 года директором детдома стал Павел Алексеевич Фафин. У многих ленинградских ребят нашлись родители, родственники, которые их забрали. Только у трех девчонок из Ленинграда не оказалось близких. Поначалу они остались в нашем районе, а потом их судьба разбросала. В начале 50-х годов Плосковский детский дом и вовсе расформировали, а детей, по словам Нели Васильевны Тереминой, перевели в детский дом в Варгашинский район село Барашково.
Литература
- Воробьева А. Очерк об эвакуации ленинградских детей в с. Прилогино // Сборник "Помни войну". Т. 4. - Курган, 2004 г.
- Иванова А. Статья о воспитателе Прилогинского детского дома П.М. Кривоноговой // Сборник "Помни войну". Т. 4. - Курган, 2004 г.
Лопатинский детский дом
В 1941 году в здании школы № 1 в с. Лопатки расположился интернат для эвакуированных из Москвы детей. Директором интерната была назначена Любовь Георгиевна Багдасарова. В 1942 году после разгрома немцев под Москвой дети возвратились домой.
В 1943 году в интернате жили дети из блокадного Ленинграда. Директором его была тогда Мария Яковлевна Иванова. В свободное от учебы время дети работали на колхозных полях. Летом пололи зерновые, осенью копали картофель. На сельскохозяйственных работах учителя и дети из ленинградского интерната отработали 2119 человеко-дней. В колхозных бригадах они проводили беседы, читки газет, выпускали боевые листки. Для детей Лопатинского интерната от колхозников сельхозартели «Путь пролетариата» поступило 150 кг картофеля, 21 кг капусты и пшеницы. Колхоз «Красное поле» сдал 40 кг пшеницы, 73 кг картофеля и 105 кг капусты.
Дети сами занимались подвозом и распиловкой дров для школы на деляне за 50 километров от Лопаток, привозили воду и продукты, следили за порядком. За интернатом был закреплен бык. Для подарков бойцам Красной Армии дети шили кисеты, вязали носки и варежки. На пришкольном участке выращивался табак для отправки на фронт. Учащиеся получили благодарность от И.В. Сталина за сбор средств на строительство военного корабля "Челябинский комсомолец".
В 1944 году в детском доме воспитывались местные дети-сироты. Директором детского дома работал эвакуированный Александр Пябус, завучем - Александр Александрович Кияшко. В ясельной группе работала Раиса Константиновна Кайгородцева, с дошкольниками занимались Лидия Павловна Кияшко и Галина Георгиевна Чебыкина. Воспитателем была Галина Георгиевна Петунина. Завучем, учителем и воспитателем в 1 - 4 классах работала Мария Павловна Романова.
Литература
Трудовой вклад учителей и школьников в Победу
В 1941 году Лебяжьевскую среднюю школу переоборудовали под военный госпиталь. Ребята ходили сюда ухаживать за ранеными, читали и писали им письма, выступали с концертами. Кроме того, летом и осенью они работали в колхозе.
В военные годы было развито тимуровское движение. Пионеры оказывали большую помощь семьям фронтовиков. Война близилась к концу, и постепенно школа вместе со всей страной возвращалась к мирной жизни. Еще в войну, в 1944 году, госпиталь был переведен в Каменск-Подольский Хмельницкой области. В здании снова зазвенели детские голоса.
Конкевич Анна Петровна - учитель Лебяжьевской средней школы вспоминала: "Наш дом находился на территории госпиталя. Семья у нас была большая. Мы часто ходили в госпиталь перед праздниками, ставили концерты. В госпитале находились тяжело раненные и «дистрофики» - это скелет, обтянутый кожей. Я работала учителем в начальной школе. Работать было трудно, не было учебников, тетрадей, писали на обрывках, на газетах, на страницах книг. В классах было по 40 человек. В школе очень холодно. Чернил не было, делали их из сажи, а чтобы они не замерзали, согревали их своим теплом, спрятав в одежонку. Но школьная жизнь текла своим чередом, так же проходили открытые уроки, заседания секций учителей, проходили школьные концерты. В школе проходили мероприятия. В помощь фронту собирали теплые вещи и отсылали на фронт. Однажды помню, Алексеев, обычно он сидел в куртке весь синий от холода, принес одну пару носок. У них в семье было 5 детей. Мама вязала носки, шила кеты, и все это отсылала на фронт. Маленькие ребята после школы шли домой, забирались на печку».
Источники и приложения
Литература
Документы
Воспоминания
Статьи в СМИ
Автобиографии
Видео
Фотографии
Ученики Демьяновской школы. Учитель - Т.И. Дубровская. 1941-1942 уч. г.
