Образование в Зауралье в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. (Целинный район)

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск

Работа школ в условиях Великой Отечественной войны

Учителя Усть-Уйского района. 40-е гг. ХХ в.
Учащиеся с. Дулино. Учительница Клавдия Петровна Пьянкова (Середина). 40-е гг. ХХ в.

В годы войны школы Целинного района продолжали работать.

Во время войны в школах района в обязательном порядке в 7 - 10 классах изучался трактор.

В связи с приездом большого количества эвакуированных детей в школах района стали открываться новые классы и даже школы. В 1944 году были открыты восьмые классы в селах Косолапово, Половинное, шестой класс в с. Матвеевка. В 1944 году начали работать школы колхозной молодежи (ШКМ) в Косолапово, Усть-Уйке и Половинном.

Источники и приложения

Статьи в СМИ

Работа с эвакуированными детьми и детьми-сиротами

В 1942 году в Целинный район начинают прибывать эвакуированные из разных мест европейской части нашей страны, временно оккупированной немцами. Только за один год район принял 812 семей. Перевезены детские дома из Курской и Ленинградской областей. Для их приема организованы пять межколхозных детских домов и два детских интерната.

Район приютил 710 детей, в том числе 197 из блокадного Ленинграда, 318 из Курской области. На 1 января 1945 года в районе имелось пять детских домов и два детинтерната, с общим количеством воспитанников 676 человек, один районный детский сад на 50 человек. За годы войны 75 детей определено в детские дома на государственное обеспечение, патронирование - 485 детей, 217 детей - усыновлено. На средства колхозов и населения были открыты санатории. Работали 14 пионерских оздоровительных лагерей.

Усть-Уйский детский дом им. А.В. Луначарского

В начале сентября 1941 года в с. Усть-Уйское прибыли 142 ребенка из эвакуированных детского дома им. А.В. Луначарского Полтавской области и Тальниковского детского дома Киевской области. Директор - Григорий Иванович Сорока. Григорий Иванович был воспитанником и последователем идей А.С. Макаренко. В 1941 году он ушел на фронт. Он храбро сражался и дошел до Берлина.

После него директором детского дома стала воспитательница Мария Павловна Куличенко. Благодаря ее настойчивости, требовательности, принципиальности детский дом быстро обжился в с. Усть-Уйском, завоевал авторитет и уважение со стороны партийных, советских организаций и широкой общественности. Мария Павловна была избрана секретарем комсомольской организации детского дома. Коллектив воспитателей и воспитанников детдома активно участвовал в полевых работах в колхозах с. Усть-Уйского. Созданный при детдоме духовой оркестр, душой которого были М.П. Куличенко и Н.Л. Добрыкин, был постоянным участником всех торжеств в райцентре. Наум Леонтьевич Добрыкин был человеком тихим, спокойным, неторопливым. Он очень любил музыку и играл на всех духовых инструментах. Был художественным руководителем и конферансье районной культбригады. Пионерские линейки, проводимые в детдоме с духовым оркестром, привлекали всеобщее внимание населения Усть-Уйки.

В 1941 году воспитанники собрали в фонд обороны 8660 рублей.

В конце войны детский дом возвратился на родину в Полтаву. На Полтавщине Н.Л. Добрыкин был воспитателем, а затем директором детдома.

Статьи в СМИ

Половинский детский дом

Зимой, в начале 1942 года, стали в Половинное привозить эвакуированных. Везли детей из Ленинградской и Московской областей. Были открыты детские дома в двух зданиях рядом с церковью.

Кислянский детский дом им. Урицкого

Надежда Флегонтовна Раевская - директор Кислянского детдома им. Урицкого. 1960 г.
Учителя детского дома им. Урицкого А.В. Кулагин, А.П. Капустина, С.Ф. Раевская. 1937 г.

В годы войны в с. Кислянка Усть-Уйского района воспитывались эвакуированные дети и дети-сироты. В октябре 1941 годы в село прибыли 142 ребенка из детского дома им. Урицкого Тульской области. Это была вспомогательная школа для детей и подростков, отстающих по умственному и физическому развитию. Директор - Захар Петрович Буркин. Вместе с ним приехали завуч С.Ф. Раевская, учителя Мария Корнеевна Коровина, Анастасия Николаевна, воспитатели Мария Павловна Логова с двумя детьми , Варвара Васильевна Бакарас с двухлетним сыном и сестрой-школьницей, фельдшер Василий Васильевич, медсестра Надежда Флегонтовна Раевская с двумя детьми и матерью.

Возраст эвакуированных детей был от 8 и до 15 лет. Нескольким исполнилось 16 лет. Детский дом расположился в здании школы. Помещение было тёплым и чистым.

Дом, в котором жили, учились, работали дети вспомогательной школы в Тульской области. 1930 г.
Дети и воспитатели вспомогательной школы с. Федяшево Лаптевского района Москов. обл. 1929 г.

В 1942 году Захара Петровича Буркина мобилизовали на фронт. Директором детского дома стала работать Софья Флегонтовна Раевская, завучем - Михаил Петрович Тихих, учителями и воспитателями - Надежда Флегонтовна Раевская (Кулагина), Анна Ефимовна Гаврикова, Мария Павловна Куцабова.

Весной 1942 года школе отвели участок в лесу для заготовки дров на зиму. Коллектив и дети взялись за заготовку дров. Директор со старшими мальчиками начали строительство овощехранилища. Отвели землю под картошку. На лугах выросли щавель и полевой лук. Взрослые с детьми ходили и собирали щавель для супа.

В детском доме было подсобное хозяйство. Дети работали на сенокосе. Старшие ребята ездили в лес за дровами, расчищали во дворе дорожки, пилили, кололи дрова, разносили к печам. Девочки занимались стиркой белья, глаженьем, мытьём полов. Инвентарь для работы одалживали в сельпо. В детдоме голодно не было. Детям давали 600 граммов хлеба: по 200 граммов три раза в день. Утром стакан сладкого чая, 200 граммов хлеба и 10 граммов масла. Обед: суп крупяной с консервами (остатки с дороги), 200 граммов хлеба. Ужин: суп крупяной с маслом, стакан обрата, 200 граммов хлеба. Супы варили густые, были ещё запасы дорожных продуктов.

Детдом был прикреплен к колхозу им. Димитрова. После завтрака воспитатели и дети уходили на работу на весь день. Брали с собой по две вареные свёклы, по 200 г хлеба и по прянику. Во время отдыха собирали щавель, лук, полевой чеснок.

В свободное время в детском доме организовались постановки, художественное чтение, демонстрации сложных акробатических этюдов и пирамид. Пионеры проводили торжественные линейки, ходили в походы с выступлениями у костра, пасли в ночном лошадей.

Литература

Статьи в СМИ

Становской детский дом

Детский дом для детей из Курска в с. Становое. 1943 г.

В 1943–1944 годах в село Становое привезли эвакуированных детей разных возрастов. Вспоминает Мария Гавриловна Злыднева: «Привезли детей ночью на подводах, они плакали, кричали, звали маму. Многие матери погибли при бомбежке. Открыли детдом, сделали баню и прачечную. Работали Анна Андреевна Чернова, Валентина Андреевна Самохвалова, Александра Никитична Сысоева. Люди несли детям все, что могли, вязали для них носки и варежки, помогали, хоть и у самих не было ничего лишнего. Закрывали детдом уже в 1947 году, детей увезли…».

В Становском детском доме находились дети от года до шестнадцати лет, экстренно эвакуированные из Курской области, где шли бои. Истощенные, перепуганные, они при малейшем стуке сбивались в кучки и начинали плакать, постоянно просили есть. Почти все дети были больны, многие ранены. В детском доме работали круглосуточно: домой не ходили, спали здесь же, кормили, лечили, обучали. Большая помощь оказывалась местным населением, медицинскими работниками, районным комитетом партии и райисполкомом. Ежемесячно из районных фондов на детские дома выделялось по 50-80 ц муки, хотя эти фонды не превышали 300-400 ц в месяц.

Ново-Кочердыкский детский дом

В Ново-Кочердыкском детском доме в годы войны воспитывались 59 детей-сирот. В сентябре 1941 года в с. Ново-Кочердык прибыл детский дом № 13 с. Михайловское Кировоградской области. Директор - Ибрагим Сагитович Сагадаев.

Затем в детском доме поселились 200 детей из школы № 77 г. Ленинграда. Это были учащиеся с 1 по 10 класс. В комнатах поставили деревянные топчаны, на них уложили матрацы и подушки, набитые соломой. Одеяла тонкие, байковые. В помещениях холодно, поэтому окна всегда полузанавешены. В других комнатах стояли длинные двухметровые столы, вокруг - скамейки. Здесь дети готовили уроки. Учебников не хватало, одной книгой пользовались 4-5 человек. Вместо тетрадей писали на старых газетах и книгах между строк. Чернил тоже не было, разводили краску или сажу.

Детский рацион состоял из 400 г. хлеба в сутки: утром 100 г., обед-200 г., ужин -100 г. В столовой дежурили по 4 человека. Чистили мерзлую картошку, взвешивали пайки, мыли глиняную посуду.

Директором Ново-Кочердыкского детского дома был Л. С. Герасименко.

Трудовой вклад учителей и школьников в Победу

С начала войны учащиеся 42 школ района включились во Всесоюзное социалистическое соревнование. В помощь колхозам и совхозам было сформировано 43 отряда, объединявших 1484 учащихся, которые только на прополке и заготовке кормов заработали 19327 трудодней. С родителями на полях и фермах работали еще 729 школьников. На 1 августа 1941 года в Луговской неполной средней школе в трех отрядах работали 85 человек, заработали 2294 трудодня, в Косолаповской неполной средней школе в трех отрядах работали 120 человек, заработали 2590 трудодней, в Усть-Уйской средней школе в шести отрядах работали 128 человек, заработали 2428 трудодней, в Иванковской начальной школе в одном отряде работали 19 человек, заработали 1017 трудодней. Лучших показателей добился отряд Усть-Уйской школы под руководством учительницы-комсомолки Е.Н. Клюшиной. Отряд на прополке выработал 826 трудодней, что составило по 40 трудодней на каждого. Все учащиеся перевыполнили нормы выработки на прополке зерновых культур.

Учащиеся Усть-Уйской школы собрали более 10 тысяч рублей на танковую колонну им. Челябинского комсомола. В феврале 1942 года в адрес комсомольской организации на имя директора Усть-Уйской школы Н.Ф. Носкова пришла благодарственная телеграмма И.В. Сталина. Летом 1943 года учащиеся школы выработали 10000 трудодней. Газета "Вперед" отмечала хорошую работу учеников Кислянской средней школы им. Урицкого и воспитанников детского дома им. Луначарского. Учителя и ученики Кислянской школы внесли на танковую колонну 2500 рублей, пионеры развернули сбор средств по классам.

Учителям во время войны приходилось работать круглые сутки. Днем обучали детей, вечером - молодежь, особенно юношей, которым предстояло идти на фронт. В выходные дни учителя вместе с учениками отправлялись в лес заготавливать дрова. Сами кололи их, топили печи. Занимались при керосиновых лампах. Часто чернила в чернильницах застывали. Тетрадей не хватало, чаще всего писали между строк на газетах. Ходили в школу пешком за 5-7 верст, иногда подвозили детей на лошадях.

Комитет ВЛКСМ Ново-Кочердыкской средней школы во главе с секретарем Дьяковым в феврале 1942 года принял решение помочь на севе Ново-Кочердыкскому сельсовету и собрать 1500 ведер золы, 5 ц сухого куриного помета, вывезти на колхозные поля 100 возов навоза, провести снегозадержание на площади 40 га, взять шефство на 2 га картофеля, пионерской организации взять шефство над молодняком и колхозным конем. Создать агиткультбригаду по обслуживанию колхозников во время сева. Создать бригаду для сбора запчастей для колхозных сельхозмашин. Все обязательства были выполнены. Комсомольцы Ново-Кочердыкской школы в период уборки урожая создавали ночные смены на обмолоте и сортировке зерна, вывозке его на хлебоприемные пункты.

Школы собирали для фронта теплые вещи и подарки. В сентябре 1941 года учителя Луговской школы Демидова и Шамина внесли теплые носки, учителя Косолаповской школы Фалина - теплый полушубок, Шимонина - 500 г шерсти, Волкова - теплый шарф. В феврале 1942 года учителя Ново-Кочердыкской школы Е.А. пантелеева внесла овчину и 30 рублей, Р.С. Чеченина - джемпер и 30 рублей, А.И. Мяконькова - теплые портянки и 30 рублей, А.В. Шушарина - шапку-ушанку и 10 рублей.

Источники и приложения

Статьи в СМИ

Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Образование_в_Зауралье_в_годы_Великой_Отечественной_войны_1941_-_1945_гг._(Целинный_район)&oldid=2214383»