Портфолио Ефименко С.В.
Материал из Wiki
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Цель портфолио:
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Должность
- 5 Жизненный девиз
- 6 Педагогическое кредо
- 7 Тема по самообразованию
- 8 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 9 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 10 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 11 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Цель портфолио:
Систематизировать, проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности, обеспечить мониторинг профессионального роста.
Образовательное учреждение
МКОУ" Троицкая основная общеобразовательная школа" Петуховский район, Курганская область.
Должность
Учитель русского языка и литературы.
- Педагогический стаж-18 лет. В данной должности-2 года.
- Высшее образование.
- Высшая квалификационная категория.
- Закончила в 1994 году Шадринский государственный пединститут по специальности учитель начальных классов.
- Закончила в 2010 году отделение переподготовки учителей "Филология. Русский язык" ИПКиПРО Курганской области город Курган.
Жизненный девиз
«Всегда и во всём - только с душой и до полной отдачи!»
Педагогическое кредо
«Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти своих учеников, но и в их душах и сердцах».
Тема по самообразованию
"Изучение официально-делового стиля в основной школе".
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Использование современных образовательных технологий в процессе обучения предмету.
Наименование современных образовательных технологий
|
Цели применения современных образовательных технологий
|
Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий
|
Эффекты использования современных образовательных технологий
|
---|---|---|---|
1.Информационные коммуникативные технологии | Усилить мотивацию обучения, повысить качество усвоения изучаемого материала, активизировать познавательную деятельность учащихся | Формирование информационно - коммуникационной компетенции обучающихся.Cпособность быстро ориентироваться в меняющемся мире, осваивать новые профессии и области знаний, умение находить общий язык с людьми самых разных профессий, культур. | Создание на уроке ситуации успеха,повышая активность учащихся в процессе обучения, развитие творческого мышления и коммуникативных навыков |
2.Проблемное обучение | Формирование внутренней мотивации к учению через организацию самостоятельной познавательной деятельности. Повышение эффективности усвоения ЗУН через поставленную проблему учебной деятельности | Актуализация знаний учащихся. Усвоение новых понятий и способов. Формирование умений, используя проблемные ситуации,постановка проблемы, выдвижение гипотез и обоснование их, доказательства в разрешении проблемы. Организация проблемно- поисковой и исследовательской деятельности | Положительная динамика общей успеваемости и качества знаний.Формируются творческие способности, продуктивное мышление,воображение, интерес к познанию. |
3.Элементы интеграции на уроках русского языка и литературы | Осуществление взаимосвязи русского языка , литературы с другими предметами (история, живопись, музыка, география ) | Формирование у учащихся навыков самообразования, привитие интереса к изучаемому предмету | Повышение интереса к изучаемому предмету, выявление творческой инициативы учащихся |
Результаты использования современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе: разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии и методике.
- Сочинение-эссе.
- Модульная анкета.
- Опытно-экспериментальная работа по теме "Изучение официально-делового стиля".
- Презентация-представление опытно-экспериментальной работы по теме "Изучение официально-делового стиля".
- Приложение к опытно-экспериментальной работе.
- Разработка урока "Обучение написанию письма".
- Презентация к уроку по теме "Обучение написанию письма".
- Презентация к уроку по теме "Односоставное предложение".
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- Участие обучающихся в игре-конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок».
Учебный год | Ф.И. | Класс | Статус мероприятия | Результат |
---|---|---|---|---|
2008-2009 | Ефименко Анастасия | 3 класс | региональный | участник,лучший результат в районе, 1 место в школе |
Прилепкин Вадим | 3 класс | региональный | участник,2 место в школе | |
Саморенова Ангелина | 3 класс | региональный | участник, 4 место в школе | |
Шишкова Алёна | 3 класс | региональный | участник, 3 место в школе | |
Власов Вячеслав | 4 класс | региональный | участник, 1 место в школе | |
Куминов Александр | 4 класс | региональный | участник, 2 место в школе | |
Кривоногова Наталья | 5 класс | региональный | участник, 1 место в школе | |
Ульянов Антон | 5 класс | региональный | участник,3 место в школе | |
Жирнова Ксения | 5 класс | региональный | участник, 2 место в школе | |
Кривоногова Виктория | 7 класс | региональный | участник, 1 место в школе | |
Кучеров Асхат | 7 класс | региональный | участник,2 место в школе | |
Семёнова Татьяна | 7 класс | региональный | участник, 3 место в школе | |
Чистяков Никита | 7 класс | региональный | участник | |
2009-2010 | Ефименко Анастасия | 4 класс | региональный | участник,1 место в школе |
Прилепкин Вадим | 4 класс | региональный | участник | |
Саморенова Ангелина | 4 класс | региональный | участник, 3 место в школе | |
Шишкова Алёна | 4 класс | региональный | участник, 2 место в школе | |
Куминов Александр | 5 класс | региональный | участник | |
Власова Ольга | 2 класс | региональный | участник | |
Прилепкина Ксения | 2 класс | региональный | участник | |
Кривоногова Наталья | 6 класс | региональный | участник, 2 место в школе | |
Ульянов Антон | 6 класс | региональный | участник,3 место в школе | |
Токарев Александр | 6 класс | региональный | участник,1 место в школе | |
Кучеров Асхат | 8 класс | региональный | участник,1 место в школе | |
Семёнова Татьяна | 8 класс | региональный | участник,2 место в школе | |
Ермолаева Елена | 8 класс | региональный | участник,3 место в школе | |
Жирнова Ксения | 6 класс | региональный | участник, 2 место в школе | |
2010-2011 | Ефименко Анастасия | 5 класс | региональный | участник |
Прилепкин Вадим | 5 класс | региональный | участник | |
Саморенова Ангелина | 5 класс | региональный | участник | |
Шишкова Алёна | 5 класс | региональный | участник | |
Кучеров Асхат | 9 класс | региональный | участник | |
Сиверина Валентина | 9 класс | региональный | участник | |
Чистяков Никита | 9 класс | региональный | участник,1 место в школе | |
Ермолаева Елена | 9 класс | региональный | участник,2 место в школе | |
Ульянов Антон | 7 класс | региональный | участник | |
Кривоногова Наталья | 7 класс | региональный | участник,1 место в школе | |
Кривоногова Виктория | 9 класс | региональный | участник | |
Семёнова Татьяна | 9 класс | региональный | участник |
Ежегодно каждый участник конкурса и учебное заведение получают сертификаты.
- Участие обучающихся в олимпиадах.
Учебный год | Ф.И. | Класс | Предмет | Статус мероприятия | Результат |
---|---|---|---|---|---|
2005-2006 | Жирнов Пётр | 4 класс | математика | районный | 1 место |
2005-2006 | Кривоногова Виктория | 4 класс | русский язык | районный | 2 место |
2008-2009 | Власов Вячеслав | 4 класс | русский язык | муниципальный | участник |
2008-2009 | Куминов Александр | 4 класс | русский язык | муниципальный | участник |
2009-2010 | Семёнова Татьяна | 8 класс | литература | муниципальный | участник |
2010-2011 | Жирнова Ксения | 7 класс | русский язык | муниципальный | участник |
2010-2011 | Кривоногова Виктория | 9 класс | русский язык | муниципальный | участник |
2010-2011 | Кривоногова Наталья | 7 класс | русский язык | муниципальный | участник |
2010-2011 | Токарев Александр | 7 класс | русский язык | муниципальный | участник |
- Творческие работы обучающихся.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- Теоретическое представление собственного педагогического опыта.
Год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Наименование публикации | Выходные данные |
---|---|---|---|---|
2009 | Научно-практическая конференция "Дум высокое стремленье..."(Роль А. Пушкина в формировании подрастающего поколения) | Областной | "Музыка поэзии А.С.Пушкина" | Статья |
2010 | Фестиваль медиауроков-2010 | Областной | Разработка урока по теме "Обучение написанию письма" | Диск |
- Практическое представление собственного педагогического опыта.
Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия |
---|---|---|---|
2003-2004 | Участие в конкурсе «Учитель года». | Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальных классах. | Районный |
2005-2006 | Участие в конкурсе «Самый «классный» классный руководитель». | Нравственно- эстетическое воспитание школьников. | Районный |
2007-2008 | Участие в конкурсе «Открытый урок в начальных классах». | Развитие логического мышления на уроках математики в начальных классах. | Районный |
2009-2010 | Участие в «Фестивале медиауроков». | Изучение официально-делового стиля в основной школе. | Областной |
2010-2011 | Участие в "Фестивале педагогического мастерства" | Изучение официально-делового стиля в основной школе. | Муниципальный |
- Участие в конкурсах, фестивалях
Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Результат |
---|---|---|---|
2003-2004 | Конкурс"Учитель года-2004" | районный | победитель в номинации "Традиции и новаторство в педагогике" |
2005-2006 | Конкурс " Самый "классный" классный руководитель-2006" | районный | победитель, диплом 1 степени |
2007-2008 | Конкурс "Открытый урок в начальных классах" | районный | участник |
2008-2009 | Конкурс методических разработок "Урок письма" | областной | участник |
2009-2010 | Фестиваль медиауроков – 2010 | областной | диплом участника |
2009-2010 | Фестиваль педагогического мастерства | муниципальный | диплом участника |
2010-2011 | Фестиваль педагогического мастерства | муниципальный | диплом участника в номинации "Учитель-мастер" |
2010-2011 | Выставка-ярмарка методических идей | муниципальный | диплом участника в номинации "Грани профессионализма" |
2010-2011 | Конкурс фотографий "Как прекрасен школьный мир,посмотри!" | областной | диплом участника |
2011-2012 | Конкурс электронных портфолио. | областной | |
2011-2012 | Фестиваль медиауроков-2011 | областной |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- Персональные Internet-ресурсы
Ведение личного сайта, форума, профессионального блога, веб-страницы
Наличие | Адрес | |
Личный сайт | нет | |
Профессиональный блог | да | Блог пользователя в сетевом сообществе "Открытый класс" |
Форум | нет | |
Web-страница | да | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Web 2.0" создана Личная Web-страница |
Участие в сетевых профессиональных сообществах
Год | Наименование сообщества | Результат участия | Адрес сайта , страницы |
2011 | "Открытый класс" | Регистрация | Открытый класс,Личная страница |
2011 | Школьный портал ПроШколу.ру - все школы России | Регистрация | ПроШколу.ру,Личная страница |
- Курсы повышения квалификации.
Учебный год | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
---|---|---|---|
2006 | «Образовательные программы «Школа 2000-2010». | ИПКиПРО | 72 часа |
2006 | «Методика ведения регионального компонента по развитию познавательных способностей обучающихся. Курс «Учись учиться»». | ИПКиПРО | 72 часа |
2007 | «Пользователь персонального компьютера» | ИПКиПРО | 36 часов |
2007 | «Воспитательные технологии в деятельности классного руководителя». | ИПКиПРО | 36 часов |
2009 | «Внедрение технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы как условие развития личности обучающегося». | ИПКиПРО | 72 часа |
2010 | "Учим и учимся с ВЕБ 2.0" Дистанционный семинар. | ИПКиПРО | 24 часа |