Портфолио Камкина В.И. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Строка 40: Строка 40:
  
 
[[Kamkin_V.I._Portfolio-2011Zdorovyesberegayushie_tehnologii_v_shkole_1_vida.doc | Здоровьесберегающие технологии ]]
 
[[Kamkin_V.I._Portfolio-2011Zdorovyesberegayushie_tehnologii_v_shkole_1_vida.doc | Здоровьесберегающие технологии ]]
В.И. Камкин
 
учитель физкультуры
 
ГС(К)ОУ «Шадринская школа-интернат № 11 1, 5 видов»
 
 
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ 1, 5 ВИДОВ
 
 
Приоритетным направлением школы является защита, сохранение и укрепление здоровья учащихся. Опытом работы по данному направлению школа делилась на областном семинаре «Здоровьесберегающие технологии в воспитательно-образовательном процессе». В школе сложилась благоприятная обстановка в плане привлечения воспитанников к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Большая часть работы по укреплению здоровья детей ложится на плечи учителей физкультуры. Качество по предмету «Физическая культура» составляет 75-100%. Дети очень любят уроки, с большим желанием занимаются в секциях.
 
 
В школе работают спортивные секции:
 
*Лыжная
 
*Лёгкая атлетика
 
*ОФП
 
*Настольный теннис
 
*Греко - римская борьба
 
*Цирковая студия
 
 
В формировании системы спортивно-оздоровительной работы важное место принадлежит организации и проведению спортивных праздников, Дней здоровья, турпоходов и многочисленных соревнований. Учащиеся школы любят заниматься физкультурой и спортом. Всё свободное время мальчики играют в спортивные игры на игровой площадке во дворе или в спортивном зале.
 
В школе существует традиция – каждый ученик должен заниматься физкультурой, а лозунг всех соревнований «Чемпионами станут лучшие – здоровыми  - все!»
 
Введение третьего дополнительного урока физкультуры в рамках оправдано. Дополнительный час дает возможность увеличить недельную нагрузку, проводить оздоровительную работу с учащимся подготовительной и специальной группы.
 
 
Детям, имеющим проблемы со здоровьем, необходима специально организованная [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%22Движение_–_жизнь%22|Движение_–_жизнь двигательная активность]. Двигательная активность укрепляет здоровье; помогает овладевать физкультурно-спортивными знаниями; развивает двигательные качества; способствует выработке двигательных умений и навыков; способствует воспитанию нравственных качеств (смелости, настойчивости и т.д.); способствует формированию осанки и т.д.; вырабатывает привычку к систематическим занятиям физической культурой и спортом; способствует усвоению гигиенических знаний, умений и навыков.
 
 
Учащиеся стали меньше болеть простудными заболеваниями, с удовольствием участвуют в соревнованиях. Заниматься физкультурой и спортом в школе «модно», «круто». Ежегодный конкурс «Лыжня зовёт» способствует развитию выносливости, настойчивости в достижении цели. В последние годы он  стал популярным, среди учащихся всех возрастов.
 
Укреплению здоровья содействуют занятия цирковой студии и занятия ЛФК, проведение подвижных перемен и прогулок на свежем воздухе.
 
За последние годы увеличилось число детей, способных преодолеть дистанцию 10 километров в соревнованиях «Шадринский марафон»
 
  
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==

Версия 01:17, 31 октября 2011

Автор портфолио

Камкин Василий Иванович

Отличник физической культуры и спорта

Kamkin V.I. Portfolio-2011 Image 004 .jpg

Образовательное учреждение

Главное управление образования Курганской области Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 11 I, V видов»

Должность

Учитель физической культуры

Общие сведения

Наименование учреждения Дата окончания Присвоенная квалификация
Курганский государственный педагогический институт 1984 г учитель физической культуры средней школы


СВЕДЕНИЯ О СТАЖЕ РАБОТЫ ПЕДАГОГА
Общий трудовой стаж Педагогический стаж Стаж работы в данном образовательном учреждении
33 года 33 года 10 лет

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Здоровьесберегающие технологии

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

  • Руководитель спортивных секций "Лыжи", "Теннис", "Лёгкая атлетика"


  • Тренер

Участие в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Количество участников Результат
2010-2011 Фестиваль медиауроков-2010,номинация "Физическая культура" областной 10 2 место
2010-2011 Шадринский марафон областной 13 1, 2, 3 места в личном первенстве
2010-2011 Соревнования по легкой атлетике областной 7 1, 2 места в личном первенстве
2010-2011 Соревнования по стрельбе городской 6 1 место
2010-2011 Соревнования по мини-футболу областной 7 1 место
2010-2011 Соревнования по настольному теннису областной 4 1, 2 места в личном первенстве
2010-2011 Соревнования по лыжным гонкам городской 14 1 место
2010-2011 Соревнования по лыжным гонкам областной 8 2 место
2010-2011 Спартакиада «Экос-Теча-Исеть» региональный 12 2 место
2010-2011 Соревнования по футболу на приз директора школы-интерната №12 городской 7 1 место
2010-2011 Зимняя спартакиада инвалидов России (г. Пермь) Российский 3 3 место в личном первенстве
2011-2012 Осенний кросс учрежденческий 50 1, 2, 3 места в личном первенстве
2011-2012 Первенство школы по теннису учрежденческий 25 1, 2, 3 места в личном первенстве
2011-2012 1 Всероссийская летняя олимпиада инвалидов (г. Москва) Российский 3 (в составе областной команды) 5, 13, 18 места в личном первенстве
2011-2012 Кросс Всероссийского Общества Глухих областной 3 2 место, 2 и 3 - в личном первенстве
2011-2012 Конкурс_электронных_портфолио_учителей_с_организацией_общественной_экспертизы_-_2011 Конкурс электронных портфолио с организацией общественной экспертизы областной 51
  • Организатор походов, спортивных мероприятий школы

Активная жизненная позиция

  • Активный член комитета первичной профсоюзной организации Шадринской школы-интерната №11
  • Организатор спортивно-оздоровительной работы среди педагогов
  • Участник спортивных мероприятий разного уровня
  • Любитель туризма

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Обобщение и распространение педагогического опыта
учебный год название методических разработок формы представления
1 2008/09 «Проблемы обучения и воспитания младших школьников с нарушением слуха» Мастер-класс для студентов ЗФКФКиЗ
2
2008/09 «Современные формы организации работы спортивных секций для учащихся с нарушением слуха» Мастер-класс для студентов ЗФКФКиЗ
3
2009/10 Областная научно-практическая конференция «Работа школы по формированию у обучающихся ценностного отношения к здоровью». Статья в методическом вестнике "Мастер-класс «Круговая тренировка»"
4
2010/11 "Адаптивная физкультура - практические советы по работе над выносливостью с детьми, имеющими нарушения слуха" Мастер-класс для студентов ЗФКФКиЗ
5
2010/11 "Особенности работы, практические разработки уроков для детей с нарушением слуха" Наставничество
6
2011/12 "Здоровьесберегающие и информационно-коммуникативные технологии на уроках физкультуры" Наставничество

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Непрерывное профессиональное развитие за последние 5 лет
название курсов количество часов сроки прохождения
1
«Современные подходы к образовательной работе с детьми, имеющими нарушения слуха»
36
15.05.2006г.-19.05.2006г.
2
«Спортивно-ориентированное физическое воспитание»
72
03.03.2008г.-14.03.2008г.
3
«Пользователь ПК»
36
26.03.2008г.
4
«Учим и учимся с Web 2.0»
24
20.10-30.11.2010г.
5
«Теория и методика обучения баскетболу»
72
13.12.-24.12.2010г.