Портфолио Шекилевой Г.Е. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Обобщение и распространение собственного педагогического опыта)
(Инновационная и экспертная деятельность)
 
(не показано 29 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
 
 
 
== Автор портфолио ==
 
== Автор портфолио ==
 
[[Файл:Shekileva_GE_portret_2014.jpg|left|250px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_portret_2014.jpg|left|250px]]
 
<big>'''[[Участник:Шекилева Г.Е.|Шекилева Галина Евгеньевна''']]</big>
 
<big>'''[[Участник:Шекилева Г.Е.|Шекилева Галина Евгеньевна''']]</big>
  
''Образование'': среднее медицинское; закончила годичные курсы в 1985 году;  
+
''Образование'': среднее медицинское; закончила годичные курсы в 1985 году; специальность по диплому - медицинская сестра для детских яслей
специальность по диплому - медицинская сестра для детских яслей
 
  
 
''Стаж работы'': 33 года.
 
''Стаж работы'': 33 года.
 +
 
''Педагогический стаж'': 31 год.
 
''Педагогический стаж'': 31 год.
 +
 
''Стаж в должности воспитателя ДОУ'': 29 лет.
 
''Стаж в должности воспитателя ДОУ'': 29 лет.
 +
 
В МБДОУ "Детский сад №4": 28 лет.
 
В МБДОУ "Детский сад №4": 28 лет.
  
Строка 41: Строка 40:
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 +
'''"Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования.
  
'''"Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования.
 
 
'''Содействие и сотрудничество детей и взрослых..."''' (ФГОС П.1.4 Основные принципы дошкольного образования)'''
 
'''Содействие и сотрудничество детей и взрослых..."''' (ФГОС П.1.4 Основные принципы дошкольного образования)'''
 +
 
Применение различных образовательных технологий способствуют построению образовательной деятельности на основе данных принципов.
 
Применение различных образовательных технологий способствуют построению образовательной деятельности на основе данных принципов.
  
Строка 74: Строка 74:
 
*[http://www.maaam.ru/detskijsad/konspekt-nod-s-vospitanikami-5-6-let-svoistva-vody-prodelki-karkushi.html Конспект НОД "Свойства воды"]
 
*[http://www.maaam.ru/detskijsad/konspekt-nod-s-vospitanikami-5-6-let-svoistva-vody-prodelki-karkushi.html Конспект НОД "Свойства воды"]
 
*[http://nsportal.ru/node/850492 конспект НОД "Опыты и эксперименты для определения свойств песка"]
 
*[http://nsportal.ru/node/850492 конспект НОД "Опыты и эксперименты для определения свойств песка"]
 
 
Мониторинг: ребенок проявляет любознательность, инициативность, самостоятельность; умеет рассуждать, сравнивать, наблюдать, использует различные источники информации (энциклопедия, взрослый, ИКТ, библиотека, сверстник) об исследуемом объекте.
 
Мониторинг: ребенок проявляет любознательность, инициативность, самостоятельность; умеет рассуждать, сравнивать, наблюдать, использует различные источники информации (энциклопедия, взрослый, ИКТ, библиотека, сверстник) об исследуемом объекте.
  
Строка 80: Строка 79:
  
 
Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; на начальных этапах приобщения детей к музейной культуре сформировать интерес к музею, усвоить правила музейного поведения и умения  понимать образный язык предметов.
 
Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; на начальных этапах приобщения детей к музейной культуре сформировать интерес к музею, усвоить правила музейного поведения и умения  понимать образный язык предметов.
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_смотр.jpg  
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_смотр.jpg  
Строка 96: Строка 94:
  
 
== ''Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)''  ==
 
== ''Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)''  ==
 
 
''2010г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок в рамках мероприятия "Дельфийские игры" при КЦ "Спутник" со спектаклем "Вовка в тридевятом царстве". Статус - муниципальный.
 
''2010г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок в рамках мероприятия "Дельфийские игры" при КЦ "Спутник" со спектаклем "Вовка в тридевятом царстве". Статус - муниципальный.
 
<gallery>
 
<gallery>
Строка 120: Строка 117:
 
''2013г''. Участвовали с воспитанниками в  пробеге "Кросс Наций России". Статус - муниципальный.
 
''2013г''. Участвовали с воспитанниками в  пробеге "Кросс Наций России". Статус - муниципальный.
 
   
 
   
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_Россия.JPG|150px ]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_Россия.JPG|150px]]
  
 
''2013г''.  Развлечение [[Shekileva_GE_КП-2014_развлечение.doc|"Юные друзья пожарных"]] в рамках областного конкурса на лучший сценарий по проведению массовых мероприятий с детьми по тематике "Пожарная безопасность". Статус - региональный.
 
''2013г''.  Развлечение [[Shekileva_GE_КП-2014_развлечение.doc|"Юные друзья пожарных"]] в рамках областного конкурса на лучший сценарий по проведению массовых мероприятий с детьми по тематике "Пожарная безопасность". Статус - региональный.
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_ВДПО.JPG
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_ВДПО.JPG
Строка 139: Строка 135:
  
 
''2013г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок ДОУ со спектаклем [[Shekileva_GE_КП-2014_сценарий.docx| "Попался"]] по мотивам сказок Г. Остера. Статус - институциальный.
 
''2013г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок ДОУ со спектаклем [[Shekileva_GE_КП-2014_сценарий.docx| "Попался"]] по мотивам сказок Г. Остера. Статус - институциальный.
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_БОБР.JPG
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_БОБР.JPG
Строка 146: Строка 141:
  
 
''2013г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе декоративно-прикладного творчества "Кладовая Марьи-искусницы" в рамках мероприятия "Неделя русской культуры" города Кургана с коллажем "Пословицы и поговорки о труде". Статус - муниципальный.
 
''2013г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе декоративно-прикладного творчества "Кладовая Марьи-искусницы" в рамках мероприятия "Неделя русской культуры" города Кургана с коллажем "Пословицы и поговорки о труде". Статус - муниципальный.
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(2).JPG
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(2).JPG
Строка 153: Строка 147:
  
 
''2014г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок ДОУ со спектаклем "Как девочка из детского сада Красную Шапочку и бабушку от волка спасла". Статус - институциальный.
 
''2014г''. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок ДОУ со спектаклем "Как девочка из детского сада Красную Шапочку и бабушку от волка спасла". Статус - институциальный.
 
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_СТОП.jpg
 
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_СТОП.jpg
Строка 166: Строка 159:
  
 
''2009г''. Моторина Вера -  Диплом в номинации "Юный чтец" за творческие успехи в фестивале детского творчества "Дельфийские игры". Статус - муниципальный.
 
''2009г''. Моторина Вера -  Диплом в номинации "Юный чтец" за творческие успехи в фестивале детского творчества "Дельфийские игры". Статус - муниципальный.
 
  
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_вера.JPG|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_вера.JPG|150px]]
Строка 192: Строка 184:
  
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
1''.Теоретическое представление собственного педагогического опыта''.
+
===''Теоретическое представление собственного педагогического опыта''===
 
 
 
''2011'' г.  Интернет-конференция «Развитие инновационной культуры через деятельность  методических формирований образовательных учреждений».   
 
''2011'' г.  Интернет-конференция «Развитие инновационной культуры через деятельность  методических формирований образовательных учреждений».   
 
Статья «Инновационная культура как высшее проявление социокультурных профессиональных личностных качеств». Статус –муниципальный.
 
Статья «Инновационная культура как высшее проявление социокультурных профессиональных личностных качеств». Статус –муниципальный.
Строка 203: Строка 194:
 
''2012''г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании». Статья «Исследовательская деятельность как один из методов воспитания, развития и обучения детей в ДОУ». Статус – муниципальный.
 
''2012''г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании». Статья «Исследовательская деятельность как один из методов воспитания, развития и обучения детей в ДОУ». Статус – муниципальный.
  
''2013-14''г.  Публикация на сайте [http://nsportal.ru/shekileva-galina www.Nsportal.ru]. Конспекты НОД  [http://nsportal.ru/node/671916 «Мы тоже многое умеем»], [http://nsportal.ru/node/957933 «Что мы знаем о воде]», [http://nsportal.ru/node/671909 «Юные друзья пожарных»] . Статус – федеральный.  
+
''2013-14''г.  Публикация на сайте [http://nsportal.ru/shekileva-galina www.Nsportal.ru]. Конспекты НОД  [http://nsportal.ru/node/671916 «Мы тоже многое умеем»], [http://nsportal.ru/node/957933 «Что мы знаем о воде]», [http://nsportal.ru/node/671909 «Юные друзья пожарных»]. Статус – федеральный.  
  
 
''2013-14''г.  Публикация на сайте проекта ''www.Maaam.ru''.: [http://www.maaam.ru/detskijsad/grazhdanskoe-vospitanie-doshkolnikov-papka-raskladushka-o-chem-raskazyvaet-ulica.html папка-раскладушка «О чем рассказывает улица"], конспект НОД "Путешествие в прошлое электричества". Статус – международный.
 
''2013-14''г.  Публикация на сайте проекта ''www.Maaam.ru''.: [http://www.maaam.ru/detskijsad/grazhdanskoe-vospitanie-doshkolnikov-papka-raskladushka-o-chem-raskazyvaet-ulica.html папка-раскладушка «О чем рассказывает улица"], конспект НОД "Путешествие в прошлое электричества". Статус – международный.
Строка 211: Строка 202:
 
''2014''г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании» - «К.Д. Ушинский и современные образовательные учреждения». Доклад «Принципы педагогической антропологии в учении К.Д. Ушинского». Статус –муниципальный.
 
''2014''г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании» - «К.Д. Ушинский и современные образовательные учреждения». Доклад «Принципы педагогической антропологии в учении К.Д. Ушинского». Статус –муниципальный.
  
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_награда.jpg|150px]] [[Файл:Shekileva GE КП-2014 творчество.JPG|150px]]
+
<gallery>
[[Файл:Shekileva GE КП-2014 диплом (2).JPG|150px]] [[Файл:Shekileva GE КП-2014 чтения.JPG|150px]]
+
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_награда.jpg
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 творчество.JPG
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 диплом (2).JPG  
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 чтения.JPG
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 Макаренко.JPG
 +
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_материал.JPG
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 конференция.JPG 
 +
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_сборник_(3).JPG
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 педагогика.JPG
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 ушинский.JPG
 +
Файл:Shekileva GE КП-2014 учение.JPG
 +
</gallery>
  
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_материал.JPG|200px]] [[Файл:Shekileva GE КП-2014 конференция.JPG|150px]]  
+
===''Практическое применение собственного педагогического опыта''===
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_сборник_(3).JPG|150px]] [[Файл:Shekileva GE КП-2014 педагогика.JPG|150px]]
+
''2010 ''г Открытое занятие  "Золотая осень" для педагогов города в рамках консультпункта "Комплексный подход к обучению ребенка-дошкольника в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ". Статус – муниципальный.
[[Файл:Shekileva GE КП-2014 ушинский.JPG|150px]] [[Файл:Shekileva GE КП-2014 учение.JPG|150px]]
 
]]
 
  
 +
''2011 ''г. Открытое занятие для педагогов города по познавательному развитию [http://nsportal.ru/node/671916 "Мы тоже многое умеем"] в рамках консультпункта " "Комплексный подход к реализации творческих способностей детей в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ". Статус – муниципальный.
  
 +
''2012 ''г. Выступление для педагогов ДОУ в рамках "Школы молодого педагога". Статус - институциальный.
  
 +
''2012 ''г. Выступление на постоянно-действующем семинаре ДОУ "Конфликтные ситуации в работе с семьей". Сообщение "Основные конфликтогены". Статус - институциальный.
  
 +
''2013 ''г. Выступление на консультпункте «Профориентационная работа в ДОУ». Статус – муниципальный.
  
''Практическое применение собственного педагогического опыта.''
+
''2014 г''. Показ гимнастики после сна для педагогов ДОУ. Статус - институциальный.
 
 
''2010''г Открытое занятие  "Золотая осень" для педагогов города  в рамках консультпункта "Комплексный подход к обучению ребенка-дошкольника в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ". Статус – муниципальный.
 
 
 
''2011''г. Открытое занятие для педагогов города по познавательному развитию [http://nsportal.ru/node/671916 "Мы тоже многое умеем"] в рамках консультпункта " "Комплексный подход к реализации творческих способностей детей в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ". Статус – муниципальный.
 
 
 
''2012''г. Выступление для педагогов ДОУ в рамках "Школы молодого педагога". Статус - институциальный.
 
Сообщение [["Оздоровительные мероприятия после сна".]]
 
 
 
''2012''г. Выступление на постоянно-действующем семинаре ДОУ "Конфликтные ситуации в работе с семьей". Сообщение "Основные конфликтогены".
 
Статус - институциальный.
 
 
 
''2013''г. Выступление на консультпункте «Профориентационная работа в ДОУ».
 
[[Shekileva GE КП-2014 сообщение(1)|Сообщение «Опытно-экспериментальная деятельность и профориентационная работа в ДОУ»]]. Статус – муниципальный.
 
 
 
''2014г''. Показ гимнастики после сна для педагогов ДОУ. Статус - институциальный.
 
  
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_здоровье.JPG|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_здоровье.JPG|150px]]
  
2014г. Соавтор методических рекомендаций «Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста». Конспект «Путешествие в прошлое». Статус – муниципальный.
+
''2014 г''. Соавтор методических рекомендаций «Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста». Конспект «Путешествие в прошлое». Статус – муниципальный.
  
 +
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_профи.JPG|170px]]      [[Файл:Shekileva GE КП-2014 книжечка.JPG|150px]]
  
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_книга.JPG|150px]][[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_буквы.JPG|150px]]
+
''2014 ''г Показ открытого занятия по обучению грамоте для родителей воспитанников и педагогов МУ СОШ №24 [[Shekileva_GE_кп-2014_обучение_грамоте.doc|"Письмо Деду Морозу"]].  
  
''2014''г Показ открытого занятия по обучению грамоте для родителей воспитанников и педагогов МУ СОШ №24 [[Shekileva_GE_кп-2014_обучение_грамоте.doc|"Письмо Деду Морозу"]].
+
''2014'' г. Показ открытого занятия по познавательному развитию [[Shekileva_GE_КП-2014_Зеленая_планета.docx|"Зеленая планета"]] для педагогов города в рамках консультпункта "Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста". Статус – муниципальный.  
 
 
''2014''г. Показ открытого занятия по познавательному развитию [[Shekileva_GE_КП-2014_Зеленая_планета.docx|"Зеленая планета"]] для педагогов города в рамках консультпункта "Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста". Статус – муниципальный.  
 
 
[[Медиа:Shekileva GE КП-2014 презентация.pptx|Презентация "Зеленая планета"]]
 
[[Медиа:Shekileva GE КП-2014 презентация.pptx|Презентация "Зеленая планета"]]
  
Строка 262: Строка 250:
 
Результат: соавтор методических рекомендаций "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода" (портфолио выпускника ДОУ, работа семьей, дидактический материал, цикл занятий).
 
Результат: соавтор методических рекомендаций "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода" (портфолио выпускника ДОУ, работа семьей, дидактический материал, цикл занятий).
  
''2010''г. - ТПГ "Рабочие программы в ДОУ" - участник. (Статус - институциальный).
+
''2010 ''г. - ТПГ "Рабочие программы в ДОУ" - участник. (Статус - институциальный).
  
 
Результат: автор рабочих программ "Природа, искусство и изобразительная деятельность", "Опытно-экспериментальная деятельность" с воспитанниками  
 
Результат: автор рабочих программ "Природа, искусство и изобразительная деятельность", "Опытно-экспериментальная деятельность" с воспитанниками  
 
II младшей группы.
 
II младшей группы.
  
''2010-2011''г. ТПГ "Музейная педагогика в ДОУ" - руководитель. (Статус - институциальный).
+
''2010-2011 ''г. ТПГ "Музейная педагогика в ДОУ" - руководитель. (Статус - институциальный).
  
 
Результат: соавтор методических рекомендаций "Музейная педагогика в ДОУ" (перспективный план включения работы групповых мини-музеев в учебный план по познавательному развитию на все возрастные группы, дидактический материал, цикл занятий).
 
Результат: соавтор методических рекомендаций "Музейная педагогика в ДОУ" (перспективный план включения работы групповых мини-музеев в учебный план по познавательному развитию на все возрастные группы, дидактический материал, цикл занятий).
  
[[План-конспект обзорной экскурсии в групповом мини-музее "В мире животных"]].
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_котята.jpg|150px]]  
  
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_котята.jpg|150px]]
+
Использование технологии музейной педагогики в процессе реализации образовательных областей.
  
''2011-2012''г. ТПГ "Использование проектного метода" - участник. (Статус - институциальный).
+
''2011-2012 ''г. ТПГ "Использование проектного метода" - участник. (Статус - институциальный).
  
 
Результат: соавтор педагогического проекта "Экологическое воспитание дошкольников".
 
Результат: соавтор педагогического проекта "Экологическое воспитание дошкольников".
  
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_проект.jpg|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_проект.jpg|150px]]
 
 
 
  
 
2. ''Экспертная деятельность''.
 
2. ''Экспертная деятельность''.
 
Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на первую и высшую квалификационную категорию:
 
Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на первую и высшую квалификационную категорию:
 
+
*''2007-08'' учебный год - все педагоги аттестованы.
''2007-08'' учебный год - все педагоги аттестованы.
+
*''2008-09'' учебный год - все педагоги аттестованы.
 
+
*''2009-10'' учебный год - все педагоги аттестованы.
''2008-09'' учебный год - все педагоги аттестованы.
 
 
 
''2009-10'' учебный год - все педагоги аттестованы.
 
  
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
Строка 301: Строка 283:
  
 
''С 16 марта 2009г. по 20 октября 2009г.'' по проблеме "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода"  
 
''С 16 марта 2009г. по 20 октября 2009г.'' по проблеме "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода"  
удостоверение №015311. 72 ч.
+
удостоверение №015311. 72 ч. ИРОСТ.
  
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_курс.JPG|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_курс.JPG|150px]]
  
''С 17 февраля 2014г. по 28 февраля 2014 г''. по проблеме "Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"  удостоверение №0678. 72ч.
+
''С 17 февраля 2014г. по 28 февраля 2014 г''. по проблеме "Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО"  удостоверение №0678. 72ч. ИРОСТ.
[[Файл:Shekileva GE КП-2014 документ.JPG|150px ]]
+
 
 +
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_Изображение.JPG|150px]]
  
 
''Посетила курс занятий ряда консультационных пунктов'':
 
''Посетила курс занятий ряда консультационных пунктов'':
Строка 319: Строка 302:
  
 
''2012-13'' - "Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста" (МБУ КГ ИМЦ) 12 часов
 
''2012-13'' - "Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста" (МБУ КГ ИМЦ) 12 часов
 
 
<gallery>
 
<gallery>
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_справка_(2).JPG
+
Shekileva_GE_КП-2014_пять.JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_справка_(1).JPG
+
Shekileva_GE_КП-2014_четыре.JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_час.JPG
+
Shekileva_GE_КП-2014_три.JPG
Файл:Shekileva_GE_КП-2014_фгт.JPG
+
Sherkileva_GE_КП-2014_два.JPG
 +
Shekileva_GE_КП-2014_один.JPG
 
</gallery>
 
</gallery>
Посетила ''семинар "Требования к структуре НОД в рамках интеграции образовательных областей"'' - ДОУ №134, 2013г.(МБУ КГ ИМЦ)
+
 
 +
Посетила ''семинар "Требования к структуре НОД в рамках интеграции образовательных областей"'' - 2013г. (МБУ КГ ИМЦ)
  
 
Посетила городскую педагогическую ''конференцию "Образование с позиции нового стандарта"'' - 2013г.(МБУ КГ ИМЦ)
 
Посетила городскую педагогическую ''конференцию "Образование с позиции нового стандарта"'' - 2013г.(МБУ КГ ИМЦ)
  
Вебинар "Программа "Радуга": на пути к Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования" - 23.10. 2013.
+
''Вебинар "Программа "Радуга": на пути к Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования"'' - 23.10. 2013.
 
+
(Статус - федеральный)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 09:12, 19 мая 2014

Автор портфолио

Shekileva GE portret 2014.jpg

Шекилева Галина Евгеньевна

Образование: среднее медицинское; закончила годичные курсы в 1985 году; специальность по диплому - медицинская сестра для детских яслей

Стаж работы: 33 года.

Педагогический стаж: 31 год.

Стаж в должности воспитателя ДОУ: 29 лет.

В МБДОУ "Детский сад №4": 28 лет.

Высшая квалификационная категория

Мои профессиональные убеждения: для меня быть воспитателем - это работа, это труд,это увлечение и радость, удивление, познание нового, воспитание и развитие не только детей, но и меня, как педагога и просто человека

Мои увлечения: спорт, книги, театр, люблю шить, прогуляться по лесу, не прочь набрать при этом корзину грибов

Награды

Образовательное учреждение

МБДОУ "Детский сад №4", г.Курган

Должность

Воспитатель

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

"Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования.

Содействие и сотрудничество детей и взрослых..." (ФГОС П.1.4 Основные принципы дошкольного образования)

Применение различных образовательных технологий способствуют построению образовательной деятельности на основе данных принципов.

Использую в своей работе следующие технологии:

1.Здоровьесберегающие технологии в форме: пальчиковой гимнастики, дыхательной гимнастики, босохождения, гимнастики после сна, ходьбы по дорожке здоровья, гимнастики для глаз, участия в спортивных мероприятиях различного уровня.

Цель:охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; формирование ценностей здорового образа жизни.

Мониторинг: средний уровень заболеваемости (пропуски одним ребенком): 2011-12г. - 1, 2012-13 - 0,8, 2013-14 - 0,6, т.е. уровень заболеваемости значительно понизился; дети и родители активно участвуют в спортивных мероприятиях ка на уровне ОУ, так и на муниципальном уровне.

2.Социоигровые технологии в форме сказкотерапии.

Цель: социально-коммуникативное развитие; создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей, развитие речи.

Результаты мониторинга: дети проявляют инициативу, самостоятельность в игре, общении; импровизация; умеют строить диалог, монолог.


3.Технология исследовательской деятельности'' в форме: опытно-экспериментальной деятельности, решения проблемных ситуаций.

Цель: развитие аналитических способностей воспитанников; развитие личностных качеств ребенка.

Мониторинг: ребенок проявляет любознательность, инициативность, самостоятельность; умеет рассуждать, сравнивать, наблюдать, использует различные источники информации (энциклопедия, взрослый, ИКТ, библиотека, сверстник) об исследуемом объекте.

4.Технология музейной педагогики.

Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; на начальных этапах приобщения детей к музейной культуре сформировать интерес к музею, усвоить правила музейного поведения и умения понимать образный язык предметов.

Мониторинг: знание правил музейного поведения; знание музеев города Кургана; активное участие в организации и функционировании группового музея.

5. Использование ИКТ.

Использую в своей работе различные формы ИКТ: презентации, Интернет-ресурсы, электронные справочники и энциклопедии.

В процессе работы с детьми сама использую Интернет-ресурсы и электронные справочники в процессе подготовки НОД, так и детям показываю,объясняю, что в процессе решения проблемной ситуации (технология исследовательской деятельности) они являются одним из источников знаний.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

2010г. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок в рамках мероприятия "Дельфийские игры" при КЦ "Спутник" со спектаклем "Вовка в тридевятом царстве". Статус - муниципальный.

2011г. Участвовали в конкурсе театральных постановок в ДОУ со спектаклем "Рукавичка". Статус - институциальный.

2012г. Участвовали с воспитанниками в пробеге "Кросс Наций России". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 осень.JPG

2012г. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок в рамках мероприятия "Неделя русской культуры" в городе Кургане со спектаклем "Рукавичка". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 рукавичка.JPG

2012г. Участвовали с воспитанниками в Рябковском пробеге памяти Д.М. Карбышева. Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 май.jpg

2013г. Участвовали с воспитанниками в пробеге "Кросс Наций России". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 Россия.JPG

2013г. Развлечение "Юные друзья пожарных" в рамках областного конкурса на лучший сценарий по проведению массовых мероприятий с детьми по тематике "Пожарная безопасность". Статус - региональный.

2013г. Участвовали с воспитанниками в Рябковском пробеге на приз С.Сыренкова. Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 Ура.JPG

2013г Участвовали в акции "Открытка ветерану ВОВ". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 открытка.JPG

2013г. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок ДОУ со спектаклем "Попался" по мотивам сказок Г. Остера. Статус - институциальный.

2013г. Участвовали с воспитанниками в конкурсе декоративно-прикладного творчества "Кладовая Марьи-искусницы" в рамках мероприятия "Неделя русской культуры" города Кургана с коллажем "Пословицы и поговорки о труде". Статус - муниципальный.

2014г. Участвовали с воспитанниками в конкурсе театральных постановок ДОУ со спектаклем "Как девочка из детского сада Красную Шапочку и бабушку от волка спасла". Статус - институциальный.

Результаты участия воспитанников в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях

2009г. Антонов Игорь - Диплом в номинации "Юный чтец" за творческие успехи в фестивале детского творчества "Дельфийские игры". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 игорь.JPG

2009г. Моторина Вера - Диплом в номинации "Юный чтец" за творческие успехи в фестивале детского творчества "Дельфийские игры". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 вера.JPG

2010г. Мальцев Данил - Диплом в номинации "За лучшую мужскую роль" в театральном конкурсе XI фестиваля детского творчества "Дельфийские игры" за роль в спектакле "Вовка в тридевятом царстве". Статус - муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 данил.JPG

2013г. Коллектив воспитанников: Голева Алена, Скокова Саша, Кошелева Настя, Пахомов Никита - Диплом III степени фестиваля детского творчества "Дельфийские игры" конкурс декоративно-прикладного творчества в номинации "Оригинальный алфавит" за работу "Азбука в народном стиле". -Статус - муниципальный.

2013г. Воспитанники - участники международного детского творческого конкурса поделок на проекте maaam.ru.

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Теоретическое представление собственного педагогического опыта

2011 г. Интернет-конференция «Развитие инновационной культуры через деятельность методических формирований образовательных учреждений». Статья «Инновационная культура как высшее проявление социокультурных профессиональных личностных качеств». Статус –муниципальный.

2011г. Конкурс "Профориентационные уголки в ДОУ". Статус - муниципальный. Соавтор методических рекомендаций "Профориентационая работа в ДОУ"

2011 г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании». Статья «Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание личности на основе музейной педагогики». Статус – муниципальный.

2012г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании». Статья «Исследовательская деятельность как один из методов воспитания, развития и обучения детей в ДОУ». Статус – муниципальный.

2013-14г. Публикация на сайте www.Nsportal.ru. Конспекты НОД «Мы тоже многое умеем», «Что мы знаем о воде», «Юные друзья пожарных». Статус – федеральный.

2013-14г. Публикация на сайте проекта www.Maaam.ru.: папка-раскладушка «О чем рассказывает улица", конспект НОД "Путешествие в прошлое электричества". Статус – международный.

2013г. Публикация на сайте www.educontest.net. Интернет – конкурс педагогического творчества. Конспекты «Юные друзья пожарных», «Мы тоже многое умеем» (XII-2013), «Чудеса в детском саду» (V-2013). Статус – федеральный.

2014г. Пед. чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем в образовании» - «К.Д. Ушинский и современные образовательные учреждения». Доклад «Принципы педагогической антропологии в учении К.Д. Ушинского». Статус –муниципальный.

Практическое применение собственного педагогического опыта

2010 г Открытое занятие "Золотая осень" для педагогов города в рамках консультпункта "Комплексный подход к обучению ребенка-дошкольника в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ". Статус – муниципальный.

2011 г. Открытое занятие для педагогов города по познавательному развитию "Мы тоже многое умеем" в рамках консультпункта " "Комплексный подход к реализации творческих способностей детей в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ". Статус – муниципальный.

2012 г. Выступление для педагогов ДОУ в рамках "Школы молодого педагога". Статус - институциальный.

2012 г. Выступление на постоянно-действующем семинаре ДОУ "Конфликтные ситуации в работе с семьей". Сообщение "Основные конфликтогены". Статус - институциальный.

2013 г. Выступление на консультпункте «Профориентационная работа в ДОУ». Статус – муниципальный.

2014 г. Показ гимнастики после сна для педагогов ДОУ. Статус - институциальный.

Shekileva GE КП-2014 здоровье.JPG

2014 г. Соавтор методических рекомендаций «Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста». Конспект «Путешествие в прошлое». Статус – муниципальный.

Shekileva GE КП-2014 профи.JPG Shekileva GE КП-2014 книжечка.JPG

2014 г Показ открытого занятия по обучению грамоте для родителей воспитанников и педагогов МУ СОШ №24 "Письмо Деду Морозу".

2014 г. Показ открытого занятия по познавательному развитию "Зеленая планета" для педагогов города в рамках консультпункта "Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста". Статус – муниципальный. Презентация "Зеленая планета"

Shekileva GE КП-2014 планета.JPG Shekileva GE КП-2014 игра.JPG

Инновационная и экспертная деятельность

1.Инновационная деятельность.

2009 г. - ТПГ "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода" - участник. (Статус - муниципальный)

Результат: соавтор методических рекомендаций "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода" (портфолио выпускника ДОУ, работа семьей, дидактический материал, цикл занятий).

2010 г. - ТПГ "Рабочие программы в ДОУ" - участник. (Статус - институциальный).

Результат: автор рабочих программ "Природа, искусство и изобразительная деятельность", "Опытно-экспериментальная деятельность" с воспитанниками II младшей группы.

2010-2011 г. ТПГ "Музейная педагогика в ДОУ" - руководитель. (Статус - институциальный).

Результат: соавтор методических рекомендаций "Музейная педагогика в ДОУ" (перспективный план включения работы групповых мини-музеев в учебный план по познавательному развитию на все возрастные группы, дидактический материал, цикл занятий).

Shekileva GE КП-2014 котята.jpg

Использование технологии музейной педагогики в процессе реализации образовательных областей.

2011-2012 г. ТПГ "Использование проектного метода" - участник. (Статус - институциальный).

Результат: соавтор педагогического проекта "Экологическое воспитание дошкольников".

Shekileva GE КП-2014 проект.jpg

2. Экспертная деятельность. Осуществляла экспертную деятельность при аттестации педагогических работников на первую и высшую квалификационную категорию:

  • 2007-08 учебный год - все педагоги аттестованы.
  • 2008-09 учебный год - все педагоги аттестованы.
  • 2009-10 учебный год - все педагоги аттестованы.

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Создала в социальной сети работников образования nsportal.ru свой сайт

Создала свой блог на образовательном проекте Maaam.ru

Курсы повышения квалификации:

С 16 марта 2009г. по 20 октября 2009г. по проблеме "Оценка качества дошкольного образования с позиции компетентностного подхода" удостоверение №015311. 72 ч. ИРОСТ.

Shekileva GE КП-2014 курс.JPG

С 17 февраля 2014г. по 28 февраля 2014 г. по проблеме "Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО" удостоверение №0678. 72ч. ИРОСТ.

Shekileva GE КП-2014 Изображение.JPG

Посетила курс занятий ряда консультационных пунктов:

2008-09г. - "Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста через интегрированный курс "Развивающие игры" (МБУ КГ ИМЦ) 12 часов.

2009-10г. - "Комплексный подход к обучению ребенка-дошкольника в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ"(МБУ КГ ИМЦ) 12 часов

2010-11 - "Комплексный подход к реализации творческих способностей детей и педагогов в рамках реализации приоритетного направления деятельности ДОУ"(МБУ КГ ИМЦ) 12 часов

2011-12 - "Организация коммуникативного процесса в ДОУ в соответствии с требованиями ФГТ"(МБУ КГ ИМЦ)15 часов

2012-13 - "Организация работы по ранней профориентации детей дошкольного возраста" (МБУ КГ ИМЦ) 12 часов

Посетила семинар "Требования к структуре НОД в рамках интеграции образовательных областей" - 2013г. (МБУ КГ ИМЦ)

Посетила городскую педагогическую конференцию "Образование с позиции нового стандарта" - 2013г.(МБУ КГ ИМЦ)

Вебинар "Программа "Радуга": на пути к Федеральным государственным образовательным стандартам дошкольного образования" - 23.10. 2013. (Статус - федеральный)