Портфолио Шило Г.М. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Цель создания портфолио.) |
(→Цель создания портфолио.) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
'''- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; | '''- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; | ||
| − | - оценка профессиональной компетенции; | + | - оценка профессиональной компетенции; |
| − | -планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.''' | + | -планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.''' |
| + | '''Задачи:''' | ||
| − | '' | + | ''- совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации; |
| + | |||
| + | - развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление; | ||
| + | |||
| + | - развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры; | ||
| + | |||
| + | - моделировать профессиональную деятельность.'' | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе == | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе == | ||
Версия 15:23, 24 октября 2011
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Цель создания портфолио.
- 5 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 6 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 7 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МОУ "Новопетропавловская СОШ" Далматовского района
Должность
Учитель математики, физики, информатики.
Цель создания портфолио.
Цель:
- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;
- оценка профессиональной компетенции;
-планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.
Задачи:
- совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации;
- развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление;
- развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры;
- моделировать профессиональную деятельность.
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Приняла участие в январе 2011. Участник VI районого фестиваля педагогического мастерства в номинации "Педагог наставник".'
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Участие в 6 районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Педагог-наставник".
