Портфолио Шило Г.М. — различия между версиями
(→Цель создания портфолио.) |
(→Цель создания портфолио.) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
<nowiki> | <nowiki> | ||
- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; | - анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; | ||
| − | |||
- оценка профессиональной компетенции; | - оценка профессиональной компетенции; | ||
| − | |||
-планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. | -планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. | ||
</nowiki> | </nowiki> | ||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
| + | |||
| + | - совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации; | ||
| + | - развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление; | ||
| + | - развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры; | ||
| + | - моделировать профессиональную деятельность. | ||
| + | |||
| + | '' | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе == | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе == | ||
Версия 15:28, 24 октября 2011
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Цель создания портфолио.
- 5 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 6 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 7 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МОУ "Новопетропавловская СОШ" Далматовского района
Должность
Учитель математики, физики, информатики.
Цель создания портфолио.
Цель: - анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы; - оценка профессиональной компетенции; -планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.
Задачи:
- совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации; - развивать инновационное поведение, новое педагогическое мышление; - развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры; - моделировать профессиональную деятельность.
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Приняла участие в январе 2011. Участник VI районого фестиваля педагогического мастерства в номинации "Педагог наставник".'
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Участие в 6 районном Фестивале педагогического мастерства в номинации "Педагог-наставник".
