Проект: "Симметрия в нашей жизни"

Автор проекта

Мальцева Наталья Алексеевна

Предмет, возраст учащихся

геометрия

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Нужна ли симметрия в нашей жизни?

Проблемные вопросы

1.Что такое симметрия?

2. Почему симметрия буквально пронизывает весь окружающий нас мир?

3. Умеете ли вы распознавать симметрию в окружающем мире?

Учебные вопросы

1.Какие фигуры обладают симметрией?

2.Сколько осей симметрии имеет: квадрат, окружность, прямоугольник, треугольник, ромб?

3. Какие виды симметрии существуют ?

План проведения проекта

Организационный этап работы.

1.Ознакомление учащихся со стартовой презентацией.

2.Ознакомление родителей с темой проекта.

Подготовительный этап работы.

1.Деление учащихся на группы, с учетом выбранных направлений работы.

2.Ознакомление с основными источниками информации и сроками выполнения проекта.

Этап реализации проект

1.Сбор информации по теме. Информация обсуждается в группах.

2.Проведение анкетирования.

3.Оформление результатов работы.

Заключительный этап.

1.Подготовка публичного представления в форме презентации.

2.Презентация проекта.

3.Рефлексия участников проекта.

4.Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет Byklet maltseva.doc

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация