Проект "Изучение транспортной доступности в городе Кургане"

Автор проекта

Осипенко Марина Александровна

Предмет, возраст учащихся

География, учащиеся старших классов

Краткая аннотация проекта

Транспорт является одной из главных составляющих жизни города. Если город – целый организм, то транспортная связь – это его кровеносная система, без которой не может обойтись любой организм. Именно поэтому проблема развития транспорта так важна. История любого города неразрывно связана с развитием пассажирского транспорта. Курган всегда был и остается провинциальным городом, можно выявить причины столь медленного развития транспорта в нем. Население нуждается в удовлетворении в самых различных услуг и потребностей. В силу удалённости микрорайона здесь сосредоточен лишь небольшой перечень предприятий и учреждений по обслуживанию населения, невелик выбор и производственных объектов, где могли бы работать жители микрорайона. Это становится причиной частых поездок жителей микрорайона в другие районы города. В связи с этим возникает необходимость усиления внимания к развитию пассажирского транспорта на территории микрорайона. Поэтому мы поставили перед собой целью изучить уровень транспортной доступности важнейших объектов и районов города Кургана для жителей первого микрорайона. Наши исследование проведено в рамках всестороннего изучения первого микрорайона города Кургана, его истории, современного социально-экономического развития, населения, связей, традиций и т.п. с целью создания на основе результатов исследовательской работы экспозиций школьного музея. В процессе исследования использовались литературный, картографический, социологический методы исследования, а также непосредственное наблюдения за деятельностью пассажирского транспорта, беседы с жителями микрорайона, изучение документации учреждений и предприятий.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какого значение транспорта в развитии человечества?

Проблемные вопросы

1.Каково развитие транспортных сетей города Кургана.

2.Что составляет самую большую проблему в развитии транспорта в городе Кургане.

3.Следует ли продолжать исследование развития и влияния транспорта в городе Кургане.

Учебные вопросы

1.Познакомиться с историей развития пассажирского транспорта в городе Кургане.

2.Исследовать проблему развития пассажирского транспорта первого микрорайона города Кургана.

3.Выявить уровень транспортной доступности социальных объектов и районов города для жителей первого микрорайона.

4.Картографировать результаты исследования.

План проведения проекта

1 этап. Организационно-подготовительный

• Формирование групп учащихся.

• Составление плана работы.

• Формулирование вопросов для исследований.

• Подбор информационный ресурсов для проекта (учитель, руководитель).

• Создание учителем буклета для родителей, вводной презентации для учащихся.

• Создание дидактических материалов (словарь понятий, таблицы для заполнения исследования в группах, критерии оценивания (презентации), списка рекомендуемых ресурсов)

2 этап. Обучающий

• Введение в проблематику проекта с помощью вводной презентации учителя.

• Выявление предварительных знаний детей по теме проекта (ЗИУ), с помощью теста, листа контроля.

• Формулирование проблемных и частных вопросов проекта, тем исследований. Определение групп по интересам.

• Определение этапов работы над проектом.

• Планирование исследований (цели, гипотеза, методы).

• Знакомство с критериями оценки работ.

3 этап. Исследовательский

Работа по группам. Проведение исследований. Сбор информации, а именно:

1.Самостоятельный поиск информации в Интернет. Знакомство с памяткой по эффективному поиску информации в Интернет, листами для оценивания Веб-сайтов, помощь в подборе ключевых слов по теме исследования, корректировка плана работы групп.

2.Работа с печатными материалами.

3.Проведение опытов.

4.Сохранение результатов в формате Word .

5.Изучение методических материалов, предлагаемых к проекту.

6.Составление плана презентации.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя по организации работы над проектом

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся по результатам проетной деятельности. Авторы проекта: Кнутарева Ксения, Чернядьева Ольга

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проекта