Проект "Школа – территория, свободная от курения." — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Публикация учителя)
 
(не показано 18 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник:VadimV]]
+
[[Участник:VadimV | Щербак Вадим Викторович]]
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
Основы безопасности жизнедеятельности, 10 класс
+
Основы безопасности жизнедеятельности, 7-9 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Здоровый образ жизни. Духовное и физическое здоровье.
+
 
 +
Профилактика курения среди обучающихся, снижение риска возникновения зависимости.Расширение информированности подростков о факторе риска, создаваемого табакокурением.Привлечение обучающихся к насыщенной, интересной, разнообразной жизни, в которой нет места курению.Формирование умения сказать «нет» вредным привычкам.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Здоровье человека
  
===''Проблемные вопросы''===  
+
===''Проблемные вопросы''===
 +
Вредные привычки.
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
1.Диагностико-организационный этап
 +
 +
-Выявление проблемы курения среди обучающихся, частота случаев, причины, отношение  молодежи, учителей и родителей к проблеме. Осуществляется методами: анкетирование, социологический опрос, составление диаграмм, графиков.
 +
 +
-Анализ выявленных проблем.
 +
 +
2.Организационно-практический этап   
 +
 +
-Разработать обучающую программу, включающую в себя систему мероприятий по профилактике курения
 +
 +
-Приглашение врача-специалиста для работы в малых группах  с постоянными  курильщиками.           
 +
 +
-организация разных форм ученического самоуправления и вовлечение обучающихся в общественную  работу,
 +
 +
-формирование комфортной социокультурной среды, способствующей установлению атмосферы сотрудничества образовательного процесса.
 +
 +
3. Аналитический этап
 +
 +
-анализ и обобщение результатов внедрения проекта;
 +
 +
- дальнейшее отслеживание эффективности мероприятий по профилактике табакокурения путем организации мониторинга по данной проблеме, главным показателем является снижение численности школьников, вовлеченных в процесс курения.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[[Медиа:Sherbak visit.doc|визитка]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[[Медиа:Sherbak buklet.pub | буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[[Медиа:Sherbak prez.ppt | презентация]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Медиа:Sherbak pres2.ppt|презентация]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[Медиа:Sherbak kriter.doc|критерии оценки]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Медиа:Sherbar project.doc|сценарии занятий]]
 +
 +
[http://www.narkostop.irkutsk.ru/ сайт]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 21:23, 26 ноября 2012



Автор проекта

Щербак Вадим Викторович

Предмет, возраст учащихся

Основы безопасности жизнедеятельности, 7-9 класс

Краткая аннотация проекта

Профилактика курения среди обучающихся, снижение риска возникновения зависимости.Расширение информированности подростков о факторе риска, создаваемого табакокурением.Привлечение обучающихся к насыщенной, интересной, разнообразной жизни, в которой нет места курению.Формирование умения сказать «нет» вредным привычкам.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Здоровье человека

Проблемные вопросы

Вредные привычки.

Учебные вопросы

План проведения проекта

1.Диагностико-организационный этап

-Выявление проблемы курения среди обучающихся, частота случаев, причины, отношение молодежи, учителей и родителей к проблеме. Осуществляется методами: анкетирование, социологический опрос, составление диаграмм, графиков.

-Анализ выявленных проблем.

2.Организационно-практический этап

-Разработать обучающую программу, включающую в себя систему мероприятий по профилактике курения

-Приглашение врача-специалиста для работы в малых группах с постоянными курильщиками.

-организация разных форм ученического самоуправления и вовлечение обучающихся в общественную работу,

-формирование комфортной социокультурной среды, способствующей установлению атмосферы сотрудничества образовательного процесса.

3. Аналитический этап

-анализ и обобщение результатов внедрения проекта;

- дальнейшее отслеживание эффективности мероприятий по профилактике табакокурения путем организации мониторинга по данной проблеме, главным показателем является снижение численности школьников, вовлеченных в процесс курения.

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

сценарии занятий

сайт

Другие документы