Проект «Герой Советского Союза Фёдор Николаевич Давыдов – наш земляк» — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Автор проекта)
 
(не показана 21 промежуточная версия 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 +
[[Участник:Кузьмина Н.П.|Кузьмина Наталия Петровна]]
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 +
краеведение, 5-7 классы
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
Работа над проектом «Герой Советского союза Ф.Н.Давыдов – наш земляк» направлена на достижение конкретных целей, а именно, на воспитание социально-ориентированной, творческой личности с высоким уровнем духовно-нравственной культуры. Это возможно лишь совместными усилиями семьи и школы.
 +
 +
В процессе работы обучающиеся сопоставят уже имеющийся жизненный опыт с  новыми знаниями, выработают активную жизненную позицию, максимально реализуют имеющиеся творческие способности и применят на практике полученные знания и опыт, приобщат родителей к совместной деятельности.
 +
 +
В содержании деятельности заложено основание для сотрудничества детей с членами своих  семей.
 +
 
 +
Итогом совместной работы будут ответы на основополагающий и проблемный вопросы проекта.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
-Кто такой Фёдор Николаевич Давыдов?
 +
 +
-Чем он знаменит?
  
===''Проблемные вопросы''===  
+
===''Проблемные вопросы''===
 +
-За какой подвиг Ф.Н.Давыдов удостоен звания Герой Советского Союза?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
- Где воевал Ф.Н.Давыдов?
 +
 +
- В каком году и где он совершил подвиг?
 +
 +
- Почему Ф.Н.Давыдов своевременно не получил награду?
 +
 +
- Почётным гражданином какого города был Ф.Н.Давыдов?
 +
 +
- Чем занимался Ф.Н.Давыдов в послевоенное время?
 +
 +
- Какие книги были изданы о подвиге Героя Советского Союза  Ф.Н.Давыдове?
 +
 +
- Какие черты характера были присущи Ф.Н.Давыдову?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
Проект  включает в себя три этапа.
 +
I этап (проектировочный):
 +
-определение темы проекта;
 +
-определение названия проекта;
 +
-формулировка цели и задач проекта;
 +
- обсуждение плана работы, сроков.
 +
 +
II этап (практический):
 +
- самостоятельная работа обучающихся в группах, обсуждение задания каждого;
 +
- подготовка презентации о проделанной работе или письменной работы.
 +
 +
III этап (заключительный):
 +
- защита и оппонирование полученных результатов;
 +
- оценка работы каждого участника группы;
 +
- оценка работы группы;
 +
- рефлексия.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[[Медиа:Vizitka Kuzmina N P.doc|Визитка]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[[Медиа:Publikatcija Kuzmina N P.doc|Буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[[Медиа:Prezentaziya Kuzmina N P.ppt|Презентация]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Медиа:Sotshinenie Kuzmina N P.doc|Сочинение ученика]]
 +
 +
[[Медиа:Prezentatcija ythenika Kuzmina N P.ppt|Презентация ученика]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[Медиа:Kriteri Kuzmina N P.doc|Критерии оценивания проекта]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Медиа:Soprowogdenie Kuzmina N P.doc| Инструкции для выполнения проекта]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
Строка 41: Строка 92:
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
 +
[[Категория:краеведение]]

Текущая версия на 08:54, 24 июня 2011


Автор проекта

Кузьмина Наталия Петровна

Предмет, возраст учащихся

краеведение, 5-7 классы

Краткая аннотация проекта

Работа над проектом «Герой Советского союза Ф.Н.Давыдов – наш земляк» направлена на достижение конкретных целей, а именно, на воспитание социально-ориентированной, творческой личности с высоким уровнем духовно-нравственной культуры. Это возможно лишь совместными усилиями семьи и школы.

В процессе работы обучающиеся сопоставят уже имеющийся жизненный опыт с новыми знаниями, выработают активную жизненную позицию, максимально реализуют имеющиеся творческие способности и применят на практике полученные знания и опыт, приобщат родителей к совместной деятельности.

В содержании деятельности заложено основание для сотрудничества детей с членами своих семей.

Итогом совместной работы будут ответы на основополагающий и проблемный вопросы проекта.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

-Кто такой Фёдор Николаевич Давыдов?

-Чем он знаменит?

Проблемные вопросы

-За какой подвиг Ф.Н.Давыдов удостоен звания Герой Советского Союза?

Учебные вопросы

- Где воевал Ф.Н.Давыдов?

- В каком году и где он совершил подвиг?

- Почему Ф.Н.Давыдов своевременно не получил награду?

- Почётным гражданином какого города был Ф.Н.Давыдов?

- Чем занимался Ф.Н.Давыдов в послевоенное время?

- Какие книги были изданы о подвиге Героя Советского Союза Ф.Н.Давыдове?

- Какие черты характера были присущи Ф.Н.Давыдову?

План проведения проекта

Проект включает в себя три этапа. I этап (проектировочный): -определение темы проекта; -определение названия проекта; -формулировка цели и задач проекта; - обсуждение плана работы, сроков.

II этап (практический): - самостоятельная работа обучающихся в группах, обсуждение задания каждого; - подготовка презентации о проделанной работе или письменной работы.

III этап (заключительный): - защита и оппонирование полученных результатов; - оценка работы каждого участника группы; - оценка работы группы; - рефлексия.

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Сочинение ученика

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Инструкции для выполнения проекта

Другие документы