Разговор о здоровом питании

Автор проекта

Заболтнева Татьяна Павловна, учитель английского языка МКОУ "ООШ № 9" г.Шумихи Курганской области

Предмет, возраст учащихся

Английский язык, 3 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Здоровое питание – что это?

Проблемные вопросы

Какие продукты должны входить в состав здорового питания? Какие продукты мы можем назвать здоровыми? Как влияет здоровое питание на организм?

Учебные вопросы

Какие продукты вы знаете? Какие продукты вы любите? Какие полезные продукты вы знаете? Какие продукты могут навредить нашему здоровью? Что любит есть Винни-Пух из известного мультфильма? Как это отражается на его здоровье? Что мы можем порекомендовать Винн-Пуху для того, чтобы он похудел? Какое здоровое меню вы предложили бы Винни-Пуху?

План проведения проекта

ПЛАН проекта

1. Организационный момент.

2. Фонетическая зарядка.

3. Речевая разминка.

4. Аудирование. Диалог Винни-Пуха и Кролика. Инсценировка.

5. Динамическая пауза.

6. Подготовка и защита проектов по теме «Здоровое меню для Винни-Пуха».

7. Рефлексия и подведение итогов урока.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Продукт деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Перед началом проекта по наблюдению учителя за работой обучающихся в монологической и диалогической речи определяются навыки работы с лексикой и грамматикой по теме «Еда». Проводится опрос на выявление и понимание лексического и страноведческого материала.

В ходе работы проводится промежуточный контроль результатов деятельности каждой группы. Заполняется лист самооценивания учащегося, при необходимости учитель направляет деятельность учащихся и корректирует их работу.

После завершения работы над проектом учащиеся в классе представляют результаты в виде созданного здорового меню для Винни-Пуха.