Тренинг на базе МКОУ "Лебяжьевская СОШ" Лебяжьевского района (сентябрь - октябрь 2012 года)

Материал из Wiki
Версия от 18:47, 18 октября 2012; Углова Т.В. (обсуждение | вклад) (→‎Портфолио проектов участников тренинга)
Перейти к:навигация, поиск

Преподаватель

Tat1977.JPG

Углова Татьяна Викторовна

Организационные моменты

Даты проведения: сентябрь - октябрь 2012 года

Аудитория: учителя МКОУ "Лебяжьевской СОШ" по программе Intel "Обучение для будущего"

Цель

  • освоение содержания и методики проведения нового основного курса Программы Intel "Обучение для будущего"


Портфолио проектов участников тренинга

  1. Бусловская Полина Николаевна разработала проект
  2. Артамонова Олеся Андреевна разработала проект "Жизнь и творчество А.Н. Еранцева"
  3. Тагиева Юлия Вадимовна разработала проект
  4. Конова Екатерина Николаевна разработала проект "Устройства ввода/вывода информации"
  5. Соловьёва Татьяна Вячеславовна разработала проект "Жизнь и творчество А.Ф.Мерзлякова"
  6. Тагунова Елена Викторовна разработала проект "Что такое оригами?"
  7. Плотникова Лариса Геннадьевна разработала проект "Афганистан - наша память и боль"
  8. Козенко Татьяна Викторовна разработала проект "Как встречают Новый год?"
  9. Цибулина Татьяна Викторовна разработала проект "Герои Отечества:прошлого и настоящего
  10. Семенова Ирина Петровна разработала проект
  11. Хомякова Наталья Петровна разработала проект
  12. Назаренко Евгений Николаевич разработал проект "Историко-краеведческое исследование родного края на примере посёлка Лебяжье"
  13. Артемьева Ирина Геннадьевна разработала проект "Дифференциация звуков В-В', Ф-Ф'"
  14. Дубровина Людмила Викторовна разработала проект
  15. Кныш Светлана Ивановна разработала проект
  16. Бондарь Любовь Николаевна разработала проект "Безударные гласные в корне слова"
  17. Дёмина Надежда Ивановна разработала проект «Прямая и обратная пропорциональности»
  18. Белоглазова Елена Геннадьевна разработала проект Путешествие по Германии
  19. Сурикова Татьяна Ивановна разработала проект
  20. Субботин Дмитрий Анатольевич разработал проект "Внутренние воды. Реки"

Шаблоны


План работы:

День первый

  • "Учим и учимся с Веб 2.0"
  • Содержание, структура, цели и задачи курса
  • Организация информационного учебного пространства - регистрация и основы работы на региональном сайте КурганВики
  • Cоздание аккаунта на gmail.com, использование возможностей gmail.com
  • Рефлексия в блоге

День второй

Модуль 1:

  • О методе проектов
  • Критерии оценки потрфолио проекта
  • Просмотр примеров портфолио проектов
  • Обсуждение визитной карточки проекта
  • Создание системы папок для портфолио проекта
  • Создание публикации учителя для родителей
  • Рефлексия обучения в блоге по модулю 1

Модуль 2:

  • Согласование темы проекта и государственных образовательных стандартов
  • Формулирование вопросов, направляющих проект, ожидаемых результатов обучения учащихся
  • Планирование оценивания в проекте

День третий

Модуль 2:

Модуль 3

День четвёртый

Модуль 4

  • Дискуссия в группе Безопасное и ответственное использование Интернет
  • Заполнение раздела визитки "Ожидаемые результаты обучения"
  • Анализ примеров работ учащихся (на диске и в разделе полезные ссылки)
  • Планирование работы учащегося (стр.4.4.-4.6.) и создание работы от имени учащегося
  • Заполнение раздела визитки "учебные мероприятия" (рекомендации - стр. 4.10)
  • Самооценивание работы учащегося (стр. 4.12)
  • Корректировка визитки проекта (раздел "стандарты и ожидаемые результаты обучения", стр.4.12)
  • Рефексия по модулю 4 в блоге

Модуль 5

Модуль 6

  • Заполнение раздела визитки "дифференцированное обучение" (стр 6.3-6.5 пособия)
  • Формирующее оценивание, стимулирующее самостоятельность учащихся:
  • Обзор инструментов оценивания на сайте Intel
  • Создание средств оценивания, направленных на самоконтроль, самооценку и рефлексию
  • Создание дидактических материалов для поддержки учащихся
  • Корректировка визитной карточки проекта (разделы План оценивания и Дифференцированное обучение)
  • Рефексия по модулю 6 в блоге

День пятый

Модуль 7

  • Разработка плана реализации проекта в школе
  • Корректировка визитной карточки проекта - убедитесь, что все разделы заполнены и они согласованы. (цели, проблемные вопросы, учебные мероприятия, система оценивания) - Модуль 7
  • Образец Визитки

Занятие 5

  • Обзор проекта в целом - самооценка портфолио (см 7.12). Убедитесь, что у вас готовы все необходимые материалы (перечень на стр. XXV)
  • Рефексия по модулю 7 в блоге

Модуль 8

  • Разработка организационного документа для поддержки работы учащихся в информационной среде (инструкции по работе в классе/в Сети/с программой/с устройством; регистрационной формы, правил работы и т.п.) - стр.8.3
  • Комментирование портфолио друг друга. Обратите пожалуйста внимание на следующие пункты:
    1. в этом проекте развивают ли школьники умения XXI века и мыслительные умения высокого уровня?
    2. как проектная методика влияет на качество обучения школьников по данной теме?
    3. качество вопросов, направляющих обучение
    4. насколько исследование учащихся отвечает на проблемный вопрос, действительно ли работа учащегося носит исследовательский характер, отражены ли в отчете учащегося основные моменты проведенного исследования
    5. облегчают ли материалы по сопровождению и поддержки учащихся организацию такого учебного процесса, в котором внимание сконцентрировано на деятельности учащихся
    6. ваши замечания и предложения по проекту в целом
  • Рецензирование

Взаимное оценивание работ (модуль 8) - по группам из 3 человек. Т.е. Вы должны написать комментарии не менее чем двум участникам курсов (если есть желание - можете написать всем : ) и получить две рецензии на свою работу.

Фото

Полезные ссылки

Стартовые презентации

Оценивание

Примеры портфолио проектов

  1. Красуцкая Е.М., Очуван В.В., Гайсина С.В., Учебный проект «Два города, две жизни, две судьбы…»
  2. Шпарута Надежда Владимировна, Учебный проект Чудо икон
  3. Волкова Ирина Александровна, Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика?
  4. Оксак Марина Владимировна Учебный проект Стихи и песни о Великой Отечественной войне
  5. Назаренко Татьяна Владиславовна Учебный проект Птицы зимой

Примеры работ учащихся в виде вики-статей:

  1. Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия
  2. Исследование в проекте Чудо икон

Идеи

  1. Проект Золотое кольцо Нижегородского края
  2. Проект Улицы города рассказывают
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Тренинг_на_базе_МКОУ_%22Лебяжьевская_СОШ%22_Лебяжьевского_района_(сентябрь_-_октябрь_2012_года)&oldid=381332»