Интернет-зависимость — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 47: Строка 47:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Ozinki byklet.2012.1.doc|Оценка буклета]]
+
[[Медиа:Ozinki byklet.BazilinikovaMA2012-1.doc|Оценка буклета]]
  
 
[[Медиа:Ozenki test.BazilinikovaMA2012-1.doc|Оценки теста]]
 
[[Медиа:Ozenki test.BazilinikovaMA2012-1.doc|Оценки теста]]

Версия 08:02, 27 января 2012


Автор проекта

Базыльникова Марина Александровна - учитель информатики и ИКТ

Предмет, возраст учащихся

Информатика и ИКТ, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Информация для современного человека имеет большое значение,т.к., благодаря компьютеру и конечно же возможности интернета стали доступными различные виды информации. Проблема интернет-зависимости появилась прежде всего с возрастанием популярности сети Интернет. Люди, а сюда входят и дети, стали настолько увлекаться виртуальным миром, что проводят за компьютером огромное количество времени, порой даже сидят в сети сутками. Резкий отказ от Интернета вызывает у людей тревогу и эмоциональное возбуждение. Поэтому профилактика Интернет-зависимости в молодежной среде становятся особенно актуальной в последнее время. Именно на эту проблему и направлено наше исследование.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Интернет - это хорошо?

Проблемные вопросы

  1. Почему интернет-зависимость считается проблемой?
  2. Как определить интернет-зависимость?
  3. Как избавиться от интернет-зависимость?

Учебные вопросы

  1. Что такое интернет?
  2. Какие симптомы у интернет-зависимого?
  3. Как правильно организовать свою работу в сети?

План проведения проекта

8 уроков

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Тест

Буклет

Итоги

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка буклета

Оценки теста

Рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Рекомендации по созданию теста