Портфолио Гирфановой А.М. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
||
(не показаны 152 промежуточные версии 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | == Автор портфолио == | |
− | |||
− | |||
− | == | ||
[[Участник:Гирфанова А.М|Гирфанова Алия Мухаметгалеевна]] | [[Участник:Гирфанова А.М|Гирфанова Алия Мухаметгалеевна]] | ||
Строка 24: | Строка 21: | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
− | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
− | !colspan=5 | | + | !colspan=5 |'''Использование современных образовательных технологий в процессе обучения информатике''' |
|- | |- | ||
− | !bgcolor=#9898f |№ | + | !bgcolor=#9898f |№ |
− | |bgcolor=#9898f|Наименование современных образовательных технологий | + | |bgcolor=#9898f|Наименование современных образовательных технологий |
− | |bgcolor=#9898f|Цели применения современных образовательных технологий | + | |bgcolor=#9898f|Цели применения современных образовательных технологий |
− | |bgcolor=#9898f|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | + | |bgcolor=#9898f|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий |
− | |bgcolor=#9898f|Эффекты использования современных образовательных технологий | + | |bgcolor=#9898f|Эффекты использования современных образовательных технологий |
|- | |- | ||
|1|||Информационно-коммуникативные технологии|||Повышение мотивации к учению, качества обучения ||| Коммуникативные компетенции|||Позволяют разумно сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу | |1|||Информационно-коммуникативные технологии|||Повышение мотивации к учению, качества обучения ||| Коммуникативные компетенции|||Позволяют разумно сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу | ||
|- | |- | ||
− | |2||| | + | |2|||Технология проектной деятельности|||Создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность|||Ценностно-смысловые компетенции|||Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению. |
− | + | |} | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
− | !colspan= | + | !colspan=4 |'''Результаты использования современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе''' |
|- | |- | ||
− | !bgcolor=#9898f |№ | + | !bgcolor=#9898f |№ |
− | |bgcolor=#9898f| | + | |bgcolor=#9898f|Наименование современных образовательных технологий |
− | |bgcolor=#9898f| | + | |bgcolor=#9898f|Разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии |
− | |bgcolor=#9898f| | + | |bgcolor=#9898f|фото отчет, подтвержающий документ |
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
− | |1||| | + | |1|||Информационно-коммуникативные технологии|||[[Медиа: Гирфанова А.М. ФМ - 2013 сценарий.doc|Конспект урока по теме Клавиатура (с использованием интернет-сервиса)]] ||| [[Файл:GirfanovaAMKP-2014-diplom2013.jpg |100px]] |
|- | |- | ||
− | |2||| | + | |2|||Информационно-коммуникативные технологии|||[[Медиа:GirfanovaA.M.FM-2010-el.posobie.zip|Электронное пособие по теме "Язык разметки гипертекста HTML"]]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-el.JPG|100px]] [[Файл:GirfanovaAMKP-2014blagpis.jpg |100px]] |
+ | |||
|- | |- | ||
− | |3||| | + | |3|||Информационно-коммуникативные технологии|||[http://u4eba.net/sbornikidei/ispolzovanie-servisa-web-2-0-v-uchebnom-protsesse.html Публикация по теме "Использование сервиса веб 2.0 в учебном процессе"]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-sait.png|100px]] |
+ | |||
|- | |- | ||
− | |4||| | + | |4|||Информационно-коммуникативные технологии|||[[Медиа:GirfanovaAMKP-2014konsp2.docx|Конспект урока по теме Графический редактор Paint (с использованием ЭОР, созданные в интернет-сервисе,в HotPoteitos)]]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-gram.jpg|100px]] |
|- | |- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | |5|||Информационно-коммуникативные технологии|||[http://aliya-polovnikova.narod.ru/k-uroky/GirfanovaAMKP-2014-propu.htm Задание для работы в парах с заполнением пропуска по теме "Клавиатура"]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-ris.png|100px]] | |
− | + | |- | |
− | + | |6|||Информационно-коммуникативные технологии|||Презентация для фронтального опроса |||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-prez.png|100 px]] | |
− | + | |- | |
− | + | |7|||Информационно-коммуникативные технологии|||[https://drive.google.com/file/d/0B6MUPwbq3rFxS1V4VVRlTnByS00/edit?usp=sharing Лист самоконтроля в Excel] ||| | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | |- | ||
+ | |8|||Технология проектной деятельности|||[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=87B95E52A5DE85AU Кроссворд по теме "Программное обеспечение" (работа учащегося 7 класса, выполненная в Интернет-сервисе)]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-krossvord.png |100px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |9|||Технология проектной деятельности|||[[Медиа:GirfanovaAMKP-2014-plakat.png |Коллективная работа учащихся по теме "Алгоритические конструкции" ]]выполнено в [https://cacoo.com Интернет-сервисе]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-plakat.png|100px]] | ||
+ | |} | ||
+ | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | !colspan=4 |'''Результаты использования современных образовательных технологий и методик во внеурочной деятельности по информатике''' | ||
+ | |- | ||
+ | !bgcolor=#9898f |№| | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Наименование современных образовательных технологий | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии | ||
+ | |bgcolor=#9898f|фото отчет, подтвержающий документ | ||
+ | |- | ||
+ | |1|||Технология проектной деятельности||| [https://drive.google.com/file/d/0B6MUPwbq3rFxeHJDZUt1MjM5VDg/edit?usp=sharing Смайл созданный в программе Macromedia Flash(работа учащегося 5 класса, выполненная во время районного конкурса) ]||| [[Файл:GirfanovaAMPK-2014-dipl2.jpg |50px]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |2|||Технология проектной деятельности|||[https://drive.google.com/file/d/0B6MUPwbq3rFxRm9MRHB2VTd3SGc/edit?usp=sharing Анимация текста (Работа учащегося 5 класса, выполненная во время кружковой работы)]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-amir.png|50px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |3|||Технология проектной деятельности|||[[Медиа:GirfanovaAMKP-2014-repka.ppt | Сказка репка (Работа учащегося 5 класса, выполненная во время групповой работы)]]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-repka1.png|50px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |4|||Информационно-коммуникативные технология|||[http://dkonkyrs.blogspot.ru Дистанционный конкурс для старшеклассников Щучанского района по теме "Всемирная паутина"]|||[[Файл:GirfanovaAMKP-2014-sait2.jpg|50px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |5|||Информационно-коммуникативные технология|||[[Медиа:GirfanovaAMKP-2014-vneur.doc | Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие по стране Информатика"]]|||[[Файл:GorganovaAMKP-2014-karta.png|50px]] | ||
+ | |} | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | !colspan=7 |'''Таблица с результатами участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет)''' | ||
+ | |- | ||
+ | !bgcolor=#9898f |№ | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Учебный год | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Название мероприятия | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный) | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Ф.И.О.обучающегося | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Результат участия | ||
+ | |- | ||
+ | |1|||2009-2010|||Всероссийский дистанционный конкурс "Фантазируй. Твори-2"|||федеральный|||Демидов Евгений|||[[Медиа:GirfanovaAMKP-2014-spravka.jpg | III место]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2|||2009-2010|||Всероссийский дистанционный конкурс "Алгоритмика"|||федеральный|||Матукова Наталья||| I место | ||
+ | |- | ||
+ | |3|||2013-2014|||Муниципальная дистанционная олимпиада по информатике и ИКТ "ОлимпИнфо-2014"|||муниципальный|||Ушакова Дарья||| I место | ||
+ | |- | ||
+ | |4|||2013-2014|||Муниципальная дистанционная олимпиада по информатике и ИКТ "ОлимпИнфо-2014"|||муниципальный|||Сосновских Ирина|||[[Медиа:Гирфанова_АМ-КП-2014-грамота_ученика_2.jpg |II место ]] | ||
+ | |} | ||
+ | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | !colspan=5 |'''Теоретическое представление собственного педагогического опыта''' | ||
+ | |- | ||
+ | !bgcolor=#9898f |Год| | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Название мероприятия | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Наименование публикации | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Выходные данные | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |2010||| Педагогическое чтение по информатике, посвященное году Учителя ||| Муниципальный (г. Юрга) ||| Основные подходы к созданию электронных учебников для дистанционного обучения ||| [[Файл:Гирфанова_АМ-КП_-2014_-благодарсвенное_письмо_2.jpg |100px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2010|||Заочная научно-практическая конференция «Использование свободно -распространяемого программного обеспечения в образовании» ||| Региональный (г. Юрга -г.Новокузнецк) ||| Внедрение СПО в ОУ ||| [http://journal.kuzspa.ru/authors/40/ Электронный научный журнал «Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании» г. Новокузнецка ] | ||
+ | |- | ||
+ | |2011||| Сборник педагогических идей ||| федеральный ||| Использование сервиса веб 2.0 в учебном процессе ||| [http://u4eba.net/sbornikidei/ispolzovanie-servisa-web-2-0-v-uchebnom-protsesse.html текст публикации] | ||
+ | |- | ||
+ | |2011||| Интернет-форум "Интернет инструменты и сервисы в работе учителя" ||| региональный ||| [[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Интернет-форум_для_педагогов%2C_руководителей%2C_методистов_«Интернет-инструменты_и_сервисы_в_работе_учителя»_-_2011 Использование сервиса веб 2.0 в учебном процессе]] ||| [[Файл:Гирфанова_АМ-2014KP-_справка1.jpg|100 px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2014|||РМО учителей информатиков|||муниципальный ||| [[Медиа:Гирфанова_АМ-2014KP-презентация1.ppt | Современный урок в контексте системно - деятельностного подхода]] ||| [[Медиа:Гирфанова_АМ-2014KP-презентация1.ppt | презентация]] | ||
+ | |} | ||
+ | {| border=1 | ||
+ | !colspan=5 |'''Практическое представление собственного педагогического опыта''' | ||
+ | |- | ||
+ | !bgcolor=#9898f |Год| | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Форма представления | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Тема опыта | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | ||
+ | |bgcolor=#9898f|Выходные данные | ||
+ | |- | ||
+ | |2010|||III Всероссийский фестиваль ИКТ-активных педагогических работников PRO-движение||| Применение MS Excel в профессиональной деятельности ||| федеральный ||| [[Файл:ГирфановаАМ-2014КР-сертификат.jpg|100px]] | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |2010|||Научно-методический семинар учителей ОУ, взаимодействующих с КемГУ||| Использование операционной системы Linux в ОУ ||| региональный (г. Кемерово) ||| [[Файл:Гирфанова_АМ-2014КП-сертификат2.jpg|100px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2010|||Фестиваль медиауроков 2010 |||Дистанционный конкурс для старшеклассников Сафакулевского района "Всемирная паутина" ||| региональный ||| [[Файл:ГирфановаАМ-2014КП-диплом2.jpg|100px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2010||| Фестиваль молодых педагогов Сафакулевского района||| Занятие кружка «Создание смайлов в Macromedia Flash» ||| муниципальный ||| [[Файл:GirfanovaAMPK-2014-dipl2.jpg|100px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2013|||Фестиваль медиауроков -2013 |||[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Материалы_участников_%22Фестиваля_медиауроков_-_2013%22_в_номинации_%22Информатика%22 Урок по теме "Клавиатура"] ||| региональный ||| [[Файл:GirfanovaAMKP-2014-diplom2013.jpg|100px]] | ||
+ | |- | ||
+ | |2014|||Районный фестиваль педагогического мастерства|||[[Медиа:ГирфановаАМ-2014КП-описание_опыта.doc | Использование ЭОР на уроках информатики]] ||| муниципальный ||| [[Файл:ГирфановаАМ-2014КП-грамота11.jpg|100px]] | ||
+ | |} | ||
+ | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
+ | *[http://aliya-polovnikova.narod.ru/ Личный сайт] | ||
[[Категория:Портфолио]] | [[Категория:Портфолио]] |
Текущая версия на 15:43, 13 мая 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Визитная карточка
- 3 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 4 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 5 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 6 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Гирфанова Алия Мухаметгалеевна
Визитная карточка
Место работы:Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 3" г. Щучье, Щучанский район
Должность: учитель информатики
Образование: высшее,Курганский государственный университет, 2006 год
Квалификация: учитель математики и информатики
Специальность: математика с дополнительной специальностью информатика
Стаж работы в должности: 7,5 лет, 3 года в должности учителя информатики в МКОУ Школа № 3 г. Щучье
Квалификационная категория: первая квалификационная категория с 2011 года
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Использование современных образовательных технологий в процессе обучения информатике | ||||
---|---|---|---|---|
№ | Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
1 | Информационно-коммуникативные технологии | Повышение мотивации к учению, качества обучения | Коммуникативные компетенции | Позволяют разумно сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу |
2 | Технология проектной деятельности | Создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность | Ценностно-смысловые компетенции | Работа по данной методике дает возможность развивать индивидуальные творческие способности учащихся, более осознанно подходить к профессиональному и социальному самоопределению. |
Результаты использования современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе | |||
---|---|---|---|
№ | Наименование современных образовательных технологий | Разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии | фото отчет, подтвержающий документ |
1 | Информационно-коммуникативные технологии | Конспект урока по теме Клавиатура (с использованием интернет-сервиса) | |
2 | Информационно-коммуникативные технологии | Электронное пособие по теме "Язык разметки гипертекста HTML" | |
3 | Информационно-коммуникативные технологии | Публикация по теме "Использование сервиса веб 2.0 в учебном процессе" | |
4 | Информационно-коммуникативные технологии | Конспект урока по теме Графический редактор Paint (с использованием ЭОР, созданные в интернет-сервисе,в HotPoteitos) | |
5 | Информационно-коммуникативные технологии | Задание для работы в парах с заполнением пропуска по теме "Клавиатура" | |
6 | Информационно-коммуникативные технологии | Презентация для фронтального опроса | |
7 | Информационно-коммуникативные технологии | Лист самоконтроля в Excel | |
8 | Технология проектной деятельности | Кроссворд по теме "Программное обеспечение" (работа учащегося 7 класса, выполненная в Интернет-сервисе) | |
9 | Технология проектной деятельности | Коллективная работа учащихся по теме "Алгоритические конструкции" выполнено в Интернет-сервисе |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Результаты использования современных образовательных технологий и методик во внеурочной деятельности по информатике | |||
---|---|---|---|
№| | Наименование современных образовательных технологий | Разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии | фото отчет, подтвержающий документ |
1 | Технология проектной деятельности | Смайл созданный в программе Macromedia Flash(работа учащегося 5 класса, выполненная во время районного конкурса) | |
2 | Технология проектной деятельности | Анимация текста (Работа учащегося 5 класса, выполненная во время кружковой работы) | |
3 | Технология проектной деятельности | Сказка репка (Работа учащегося 5 класса, выполненная во время групповой работы) | |
4 | Информационно-коммуникативные технология | Дистанционный конкурс для старшеклассников Щучанского района по теме "Всемирная паутина" | |
5 | Информационно-коммуникативные технология | Сценарий внеклассного мероприятия "Путешествие по стране Информатика" |
Таблица с результатами участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
№ | Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Ф.И.О.обучающегося | Результат участия | |
1 | 2009-2010 | Всероссийский дистанционный конкурс "Фантазируй. Твори-2" | федеральный | Демидов Евгений | III место | |
2 | 2009-2010 | Всероссийский дистанционный конкурс "Алгоритмика" | федеральный | Матукова Наталья | I место | |
3 | 2013-2014 | Муниципальная дистанционная олимпиада по информатике и ИКТ "ОлимпИнфо-2014" | муниципальный | Ушакова Дарья | I место | |
4 | 2013-2014 | Муниципальная дистанционная олимпиада по информатике и ИКТ "ОлимпИнфо-2014" | муниципальный | Сосновских Ирина | II место |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Теоретическое представление собственного педагогического опыта | ||||
---|---|---|---|---|
Год| | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Наименование публикации | Выходные данные |
2010 | Педагогическое чтение по информатике, посвященное году Учителя | Муниципальный (г. Юрга) | Основные подходы к созданию электронных учебников для дистанционного обучения | |
2010 | Заочная научно-практическая конференция «Использование свободно -распространяемого программного обеспечения в образовании» | Региональный (г. Юрга -г.Новокузнецк) | Внедрение СПО в ОУ | Электронный научный журнал «Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании» г. Новокузнецка |
2011 | Сборник педагогических идей | федеральный | Использование сервиса веб 2.0 в учебном процессе | текст публикации |
2011 | Интернет-форум "Интернет инструменты и сервисы в работе учителя" | региональный | [Использование сервиса веб 2.0 в учебном процессе] | |
2014 | РМО учителей информатиков | муниципальный | Современный урок в контексте системно - деятельностного подхода | презентация |
Практическое представление собственного педагогического опыта | ||||
---|---|---|---|---|
Год| | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Выходные данные |
2010 | III Всероссийский фестиваль ИКТ-активных педагогических работников PRO-движение | Применение MS Excel в профессиональной деятельности | федеральный | |
2010 | Научно-методический семинар учителей ОУ, взаимодействующих с КемГУ | Использование операционной системы Linux в ОУ | региональный (г. Кемерово) | |
2010 | Фестиваль медиауроков 2010 | Дистанционный конкурс для старшеклассников Сафакулевского района "Всемирная паутина" | региональный | |
2010 | Фестиваль молодых педагогов Сафакулевского района | Занятие кружка «Создание смайлов в Macromedia Flash» | муниципальный | |
2013 | Фестиваль медиауроков -2013 | Урок по теме "Клавиатура" | региональный | |
2014 | Районный фестиваль педагогического мастерства | Использование ЭОР на уроках информатики | муниципальный |