Проект "Муз и Комп" — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
Характеристики основных устройств компьютера. | Характеристики основных устройств компьютера. | ||
− | |||
− | |||
Какой компьютер должен быть у музыканта? | Какой компьютер должен быть у музыканта? |
Версия 08:21, 5 июня 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Информатика и ИКТ Обучающиеся 8-9 классов
Краткая аннотация проекта
Обзор истории профессии музыкант. Анализ использования средств автоматизации творчества музыканта. Обзор современного уровня информатизации данной профессиональной деятельности и перспектив. Изучение развития технологий музыканта с развитием архитектуры компьютера. Устройство компьютера: видео-, звуковая карта, периферийные устройства компьютера: микрофон, динамик. Программное обеспечение: редакторы звуковых объектов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
«Живая» ли электронная музыка?
Проблемные вопросы
Что изменилось в профессии музыканта с появлением компьютера?
Должен ли музыкант знать устройство компьютера?
Нужен ли компьютер музыканту?
Учебные вопросы
Каково устройство компьютера?
Характеристики основных устройств компьютера.
Какой компьютер должен быть у музыканта?
Какими программными продуктами может воспользоваться музыкант?
Какая частота должна быть у звуковой карты для хорошего воспроизведения музыки?
Какие действия можно выполнить в программной среде Free Audio Editor?
План проведения проекта
организационно-подготовительный этап
Формулировка целей, задач, анализ освещенности темы, подготовка анкет, выбор сред для реализации проекта
(т.к. проект творческий, структуру заранее не определяем)
технологический
Проведение анкетирования, сбор информации, структурирование информации, формулировка своего взгляда на проблему, создание проекта, отладка
обобщающий (рефлексивный)
подготовка к защите проекта, защита
Визитная карточка проекта
Визитка к проекту "Музыкант и компьютер"
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация для ввода в проект "Живая" ли электронная музыка
Презентация Как изменился музыкант с появлением компьютера
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Проект ученика "Музыкант и компьютер"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Методические рекомендации учащимся по выполнению творческих проектов