Семинар "Социально-психолого-педагогическое сопровождение постинтернатного становления выпускников интернатных учреждений" (30.01, 17.04, 05.06)

Приветствие Уважаемые коллеги! 5 декабря мы начинаем дистанционный семинар «ИКТ на уроках иностранного языка», по итогам которого участники получат справки о модульном повышении квалификации на 12 часов. Семинар продлится до 20 декабря. Успехов вам при выполнении заданий!

Здесь нужно разместить ссылку на Вашу страницу участника: Образец:# [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]] Список участников

Материалы семинара 30.01.2013 г. Проблемы выпускников интернатных учреждений Особенности социальной адаптации выпускников интернатных учреждений Примерная модель выпускника интернатного учреждения и мероприятия по её реализации на практике Примерный индивидуальный план сопровождения выпускника Структура и содержание целевой воспитательной программы Постинтернатное сопровождение выпускников Литература Б.А.Куган, Н.А.Криволапова, Л.С. Яговкина, Н.Н.Кеппер, З.Г.Фролова. Программа по формированию социальной компетентности для воспитанников детских домов «Становление». Курган, 2011. Социальная адаптация воспитанников интернатных учреждений и постинтернатное сопровождение выпускников. Материалы региональной научно-практической конференции 1 ноября 2012г. Курган, 2012.

Домашнее задание на следующее занятие (к 17.04.2013 г.) Подготовиться к семинару по теме «Формы постинтернатного сопровождения выпускников». Составить индивидуальный план сопровождения выпускника д/дома, школы-интерната, спец.(корр.)ОУ. Смоделировать программу постинтернатного сопровождения выпускника. Продумать тематику вопросов предполагаемого создания сообщества выпускников интернатных учреждений на базе ГАОУ ДПО ИРОСТ Работы участников Здесь нужно разместить ссылку на Ваш документ: Образец: *[[Медиа:Churikova S.A.-IKT_inostr_2.ppt|Задание 2 Чуриковой С.А.]] Задание 2 Нестеровой А.И.