Портфолио Моргуновой Е. В. — различия между версиями
(→Инновационная деятельность) |
(→Инновационная деятельность) |
||
| Строка 133: | Строка 133: | ||
В 2016 году на конкурсной основе (организатор МБУ ИМЦ города Кургана конкурса институциональных инновационных проектов) гимназии присвоили [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 сертификат к.jpg|статус внедренческой площадки]].В рамках деятельности клуба в 2017 году реализован проект [[Медиа:Моргунова_Е.В._КЭП_2017_Спартакиада_Наша_надежда.docx|«Городская спартакиада «Наша надежда» для учащихся начальной школы»]] | В 2016 году на конкурсной основе (организатор МБУ ИМЦ города Кургана конкурса институциональных инновационных проектов) гимназии присвоили [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 сертификат к.jpg|статус внедренческой площадки]].В рамках деятельности клуба в 2017 году реализован проект [[Медиа:Моргунова_Е.В._КЭП_2017_Спартакиада_Наша_надежда.docx|«Городская спартакиада «Наша надежда» для учащихся начальной школы»]] | ||
С ноября 2016 года организована для воспитанников гимназии [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 Программа Школьный общественный инструктор..docx|«Школа общественного инструктора»]]. | С ноября 2016 года организована для воспитанников гимназии [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 Программа Школьный общественный инструктор..docx|«Школа общественного инструктора»]]. | ||
| − | МАОУ "Гимназия № 30" стала [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 | + | МАОУ "Гимназия № 30" стала [[Медиа:1 Моргунова Е.В. КЭП 2017.pdf|пилотной]] [[Медиа:2Моргунова Е.В. КЭП 2017.pdf|площадкой]]Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников", где [https://рдш.рф/schools/60048 участники] клуба "Тридцаточка" не упустили возможность развиваться в двух направлениях: личностное и информационно- медийное. |
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ == | == Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ == | ||
Версия 13:26, 13 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства
- 5 Инновационная деятельность
- 6 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
- 7 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Кургана"Гимназия № 30"
Должность
Учитель физической культуры
Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства
| Год | Уровень | Название конкурса | Результат участия |
|---|---|---|---|
| 2012 | Региональный | Конкурс электронных портфолио с организацией общественной экспертизы | 
|
| 2012 | Региональный | Фестиваль "ИКТ в образовании Курганской области" | 
|
| 2012 | Региональный | Конкурс дистанионных мероприятий на уровне ОУ,ТШО, МОУО в номинациях "Уверенная поступь" и "Первые шаги" | .jpg)
|
| 2012 | Всероссийский | Социальные сети работников образования | 
|
| 2012 | Региональный | Фестиваль "Фестиваль медиауроков" | .jpg)
|
| 2013 | Муниципальный | Конкурс педагогического мастерства «Учитель года гимназии» | 
|
| 2013 | Муниципальный | Педагогический КВН | 
|
| 2013 | Всероссийский | Конкурс образовательных сайтов «Педагогический рейтинг рунета» | 
|
| 2013 | Региональный | Конкурс дистанионных мероприятий на уровне ОУ,ТШО, МОУО в номинациях "Уверенная поступь" и "Первые шаги" | .jpg)
|
| 2013 | Региональный | Конкурс на лучший учебный сайт | .jpg)
|
| 2014 | Муниципальный | X Городской конкурс педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры | 
|
| 2014 | Всероссийский | Общероссийский фестиваль "Портфолио ученика" | 
|
| 2014 | Всероссийский | Всероссийский фестиваль "Открытый урок" | 
|
| 2015 | Международный | I Международный конкурс "История успеха.Интернет-сервисы в моей педагогической практике" | .jpg)
|
| 2015 | Всероссийский | Конкурс "Лучшие учителя Российской Федерации" | .jpg)
|
| 2016 | Всероссийский | Конкурс "Зарядка с чемпионом" | 
|
| 2016 | Международный | Международный творческий конкурс "Талантофф" | .jpg)
|
| 2016 | Всероссийский | Межрегиональная научно-практическая конференция "Инновационные подходы в области физической культуры и спорта" | .jpg)
|
| 2017 | Всероссийский | Всероссийский проект по популяризации нового подхода к деятельности работников ОУ в свете ФГОС и их реализация в обраховательных учреждений России | .jpg)
|
| 2017 | Всероссийский | Всероссийский заповедный урок "Заповедные острова.Сохраняя будущее" | .jpg)
|
Инновационная деятельность
Апробация авторской контрольно-оценочной системы «Плюс» проводилась на институциональном уровне (2012-2013г.г.), эксперимент по теме "Система Плюс – контрольно-оценочная деятельность учащихся на уроках физической культуры"
Авторская система «Плюс» является эффективной, так как обеспечивает результативность учебно-воспитательного процесса (высокое качество обучения учащихся от 94,1 % до 100%), систематичность, очень хорошую работоспособность, возможность получения желаемой оценки в случае неблагоприятной ситуации, дисциплинирует и содержит объективный результат оценивания
Обучение системы «Плюс» происходит по ступеням, если в 1 классе идет формирование правильной самооценки, во 2-4 классах организация деятельности учащегося на уроках физкультуры. В среднем звене больше внимание уделяется педагогическому контролю и совместной выработке критерий и оценки к заданиям на уроках физкультуры В старших классах работа продолжается, акцент на альтернативный способ оценивания средний балл + и конечно работа по совершенствованию системы с помощью опросов и отзывов обучающихся. Свой педагогический опыт я представила на семинарах, научно - практических конференциях муницыпального,регионального и всероссийского уровня
Имею авторские методические разработки и программу, опубликовала материалы в периодических изданиях Продолжаю работать на уроках физкультуры с учащимися по контрольно-оценочной системе "Плюс". С 2015 года работаю над темой самообразования "Физическое воспитание: матрица возможностей". Правильное физическое воспитание способствует формированию у ученика чувства коллективизма и товарищества, требовательности к себе. Одна из возможностей физического воспитания это создание и апробация уникальной модели "Школьного физкультурно-спортивного клуба "Тридцаточка", далее ШФСК"30".
В 2016 году на конкурсной основе (организатор МБУ ИМЦ города Кургана конкурса институциональных инновационных проектов) гимназии присвоили статус внедренческой площадки.В рамках деятельности клуба в 2017 году реализован проект «Городская спартакиада «Наша надежда» для учащихся начальной школы» С ноября 2016 года организована для воспитанников гимназии «Школа общественного инструктора». МАОУ "Гимназия № 30" стала пилотной площадкойОбщероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников", где участники клуба "Тридцаточка" не упустили возможность развиваться в двух направлениях: личностное и информационно- медийное.
