Портфолио Федосеевой Л. Е. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Автор портфолио)
м (Защищена страница «Портфолио Федосеевой Л. Е.» (‎[edit=sysop] (бессрочно) ‎[move=sysop] (бессрочно)))
 
(не показано 156 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
== Автор портфолио ==
 +
<font color="#4169E1" size="5" face="Monotype Corsiva">'''[[Участник:Федосеева Л.Е.|Федосеева Людмила Евгеньевна]]'''</font>
 +
 +
Образование высшее
 +
 +
Окончила Шадринский педагогический институт,1985 г.
  
 +
Специальность по диплому: учитель математики и физики.
  
 +
Педагогический стаж работы 28 лет.
  
−
== Автор портфолио ==
+
[[Медиа:Федосеева Л. Е. КП-2014-обо мне.ppt|'''Немного обо мне''']]
−
[[Участник:Федосеева Л.Е.|Федосеева Людмила Евгеньевна]]
 
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==
−
''Здесь укажите полное название Вашего образовательного учреждения с указанием района (города).''
+
МКОУ "Далматовская СОШ №2"
  
 
==Должность==
 
==Должность==
−
''Здесь укажите Вашу должность''
+
''учитель математики
 +
 
 +
квалификационная категория: высшая.
 +
 
 +
Являюсь:
 +
*Руководителем ППО учителей Далматовского района.
 +
*Членом районного методического совета.
 +
*Руководителем педагогического клуба учителей Далматовского района''
 +
 
 +
[http://fedosly.3dn.ru/index/pedagogicheskij_klub/0-25 Страница педагогического клуба "Истоки творчества"]
 +
 
 +
'''Мои грамоты и благодарственные письма'''
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-ГР1.jpg|Почётная грамота, 2009.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-ГР3.jpg|Благодарственное письмо.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-ГР2.jpg|Диплом лауреата районной премии имени П.И. Черёмухиной, 2013
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-ГР10.jpg|Грамота 3 место в районном фестивале педмастерства в номинации "Классный руководитель"
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-благодарность 15.jpg|Благодарственное письмо Администрации района за честный и самоотверженный труд.2012
 +
</gallery>
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 +
===<span style="color:black">'''Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету'''</span> ===
 +
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Наименование современных образовательных технологий</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Цели применения современных образовательных технологий</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Эффекты использования современных образовательных технологий</font>
 +
|-
 +
! Технология развития критического мышления чрез чтение и письмо
 +
| Решить широкий спектр образовательных задач: обучающих, воспитательных и развивающих, сформировать базовые навыки человека открытого информационного пространства и научиться эти навыки применять
 +
| Критическое мышление, информационно- коммуникативные навыки; компетентность в сфере общественной деятельности (выполнение роли гражданина, члена социальной группы, коллектива, умение отстаивать свою позицию, формулировать свои взгляды, находить компромисс, быть толерантным).
 +
| В рамках ТРКМЧП мною разработаны методические рекомедации «Формирование информационной и коммуникативной компетенций на уроках математики средствами ТРКМЧП» и контрольно -  измерительные материалы. 21 февраля 2013 года на базе нашей школы прошёл областной семинар «Формирвание УУД средствами ТРКМЧП», на котором я показала мастер- класс «Применение элементов ТРКМЧП на уроках математики» и открытый урок «Симметрия» в 10 классе.
 +
О результативности применения ТРКМЧП свидетельствует стабильность качества обученности, ежегодно высокий средний балл сдачи ГИА и ЕГЭ.
 +
|-
 +
! Метод проектов
 +
| Научить учащихся самостоятельному, критическому мышлению. Размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы. Принимать самостоятельные аргументированные решения.
 +
Научить работать в команде, выполняя разные социальные роли.
 +
| У учащихся формируются компетентности решения проблем. Коммуникативная и информационная компетентности. Проекты позволяют ученику быть успешным; высокая мотивация; связь полученных знаний с реальной жизнью;развитие научной пытливости;лучшая закреплённость знаний; воспитание настойчивости в достижении цели.
 +
| Ценным в подобной работе является сам процесс: сбор и систематизация информации, попытка самостоятельно разобраться в незнакомом вопросе, сориентироваться, учащиеся выступают активными участками процесса обучения, а не пассивными статистами. Проекты не только формируют знания школьников, но и работают на профориентацию обучающихся.Результативность: участие моих учеников в КИПР -2010, в районном конкурсе проектов и исследовательских работ, участие во Всероссийской Олимпиаде «Учитель 21 века» с проектом «Как создать классный сайт класса», выполненным с учащимися 10б класса
 +
|-
 +
! Технология коллективного способа обучения (КСО)
 +
| Организовать деятельность обучающихся так, чтобы активизировать учебно-познавательный процесс; использовать групповые формы организации работы; научить учащихся работать совместно.
 +
|Учебно-организационные, информационно- коммуникативные ОУУН. Компетенции в сфере познавательной деятельности и в сфере общественной деятельности.Формируется адекватная самооценка личности, своих способностей, своих знаний;формируется позитивный микроклимат в детском коллективе.
 +
|Повышение эффективности урока, качества усвоения учебного материала, усиление здоровьесберегающего аспекта предметного обучения.Позитивная динамика качества обученности.
 +
|-
 +
! Игровые технологии
 +
| Задачи:повысить уровень математического мышления, углубить теоретические знания и развить практические навыки учащихся, проявивших математические способности;способствовать возникновению интереса у большинства учеников, привлечение некоторых из них в ряды «любителей математики»; организовать досуг учащихся в свободное от учебы время.
 +
|Расширение кругозора учащихся, развитие их познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков.
 +
|Использование на уроках игровых технологий обеспечивает достижение единства эмоционального и рационального в обучении. Так включение в урок игровых моментов делает процесс обучения более интересным, создает у учащихся хорошее настроение, облегчает преодолевать трудности в обучении. Я использую их на разных этапах урока. Так в начале урока включаю игровой момент «Отгадай тему урока», при устном счете: математический лабиринт, магические квадраты, элементы судоку, кроссворды, ребусы, головоломки и др. при закреплении изученного материала – «Найди ошибку», кодированные упражнения. Так же мною разработаны викторины, часы занимательной математики, игра для старшеклассников «Своя игра».
 +
|-
 +
! Технология уровней дифференциации.
 +
| Удовлетворение  познавательных интересов учащихся  к предметам физико-математического цикла, создание условий для  развития  способностей учащихся. Глубокое и осознанное усвоение  содержания профильного курса математики, формирование практических умений.Преемственность между общим и профессиональным образованием.
 +
|Формирование личностных компетенций: умение оценивать, анализировать, характеризовать, мотивировать свои действия, соотносить их с моральной нормой, применять правила делового сотрудничества.Формирование познавательных компетенций, отражающих методы познания окружающего мира; формирующих умственные операции; формирующих умственную и поисковую деятельность. Формирование коммуникативных компетенций, отражающих умения работать с текстом; умения участвовать в учебном диалоге.
 +
|Основные этапы  реализации  профильного обучения в школе:Подготовительный (пропедевтический) 5-7 класс. Предпрофильный 8-9 класс. Профильный 10-11 класс. На  первом этапе осуществляется подготовительная работа  по развитию познавательного интереса  учащихся  к предмету математика. Для этого я использую математические кружки, а также спецкурс «Учись учиться математике». На втором этапе  продолжается работа по созданию условий для  предметного самоопределения учащихся и формированию устойчивого познавательного интереса.  Для  этого  ведутся элективные курсы по выбору, организуется научно-исследовательская работа, ведется работа  по наполнению портфолио достижений. Мною разработаны  элективные курсы: «Процентные расчеты на каждый день», «Квадратный трёхчлен и его приложения», «Избранные вопросы математики», «Модуль»,«Задачи с параметрами»,«Трудные задачи в математике»
 +
|-
 +
|}
 +
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2012%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22|0-25 Сценарий урока и презентация к уроку с использованием элементов ТРКМЧП]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Элективный курс.doc|Программа элективного курса 9класс (за разработку данного курса награждена премией в 2013 году)]]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Проект.ppt|Проект ученика 10б класса.]]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Советы.doc|Методические рекомендации наставника (учителя математики) молодому педагогу]]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Статья11.doc|Внедрение технологии развития  критического мышления через чтение и письмо в образовательный процесс школы  как условие формирования информационно-коммуникативной компетентности обучающихся]]
 +
 +
=== Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном и воспитательном процессе ===
 +
В 2010 году в школе была организована учрежденческая площадка ''«Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся»'', '''я являюсь руководителем и автором программы площадки'''. В рамках данной программы учителя, входящие в состав данной площадки, прошли курсы «Учим и учимся с Веб 2.0», «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». Учителя применяют ИКТ на своих уроках, участвуют в областном Фестивале «ИКТ в образовании Курганской области». Ведётся систематическая работа с электронным журналом.
 +
 +
Для успешного использования ИКТ в учебном процессе необходимо иметь в кабинете компьютер, мультимедиа проектор, интерактивную доску. Всё это есть в моём кабинете. Использование интерактивной доски на уроках позволяет значительно повысить процесс усвоения знаний учащимися, усилить мотивацию, а также оптимально использовать время на уроке. Наличие ИНТЕРНЕТА в моем кабинете позволят использовать на уроках математики ЭОР. При подготовке обучающихся к ЕГЭ я обращаюсь к материалам Образовательного портала Дмитрия Гущина, использую в своей роботе сайты Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов ( http://school-collection.edu.ru) и Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) (http://fcior.edu.ru).
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-мой кабинет.doc| Мой кабинет]]
 +
 +
===Использование ИКТ в процессе обучения и воспитательной работе===
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">год</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Форма мероприятия</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Вид мероприятия</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Тема</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат</font>
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Фестиваль медиауроков
 +
| Урок в 11 классе
 +
| Свойства функций
 +
|участник
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Фестиваль медиауроков
 +
| Внеклассное мероприятие
 +
| Виртуальная экскурсия по улице Советской
 +
| 3 место
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Фестиваль медиауроков
 +
|урок 6 класс
 +
|Простые числа
 +
|2 место
 +
|-
 +
! 2011
 +
|Фестиваль медиауроков
 +
| Внеклассное мероприятие
 +
|«Зауральский математик Первушин»
 +
|участник
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Конкурс дистанционных мероприятий для педагогов в номинации «Первые шаги»
 +
|Декада математики
 +
|
 +
|участник
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Конкурс электронных портфолио
 +
| портфолио
 +
|
 +
| участник
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Конкурс фотографий
 +
|
 +
|
 +
| участник
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Конкурс рисунков на интерактивной доске
 +
|
 +
|
 +
| участник
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Интернет-форум
 +
|Доклад
 +
|Интернет-инструменты и сервисы в работе учителя»
 +
| выступающий
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Интернет-конференция «Закрытие Фестиваля ИКТ в образовании Курганской области»
 +
|доклад
 +
|Как создать свой сайт
 +
|выступающий;  награждена веб-камерой за активное участие.
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Фестиваль медиауроков
 +
|урок 6 класс
 +
|Координатная плоскость
 +
|участник
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Конкурс дистанционных мероприятий для педагогов
 +
|Номинация «Уверенная поступь»
 +
|Межмуниципальный конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
 +
|участник
 +
|-
 +
! 2013
 +
|Система электроного обучения с применением дистанционных образовательных технологий школ Курганской области
 +
|учебно-методический комплекс
 +
|Избранные задачи планиметрии
 +
|Награждена денежной премией
 +
|-
 +
|}
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-диплом_102.jpg|За участие в конкурсе электронных портфолио
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-диплом_103.jpg|Фестиваль медиа-уроков 2012
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-диплом_104.jpg|Фестиваль медиа-уроков 2010
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-диплом_105.jpg| 2 место. Фестиваль медиа-уроков 2011
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-диплом_106.jpg|За участие в конкурсе дистанционных мероприятий
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-диплом 101.jpg| 3 место. Внеклассное мероприятие.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Диплом 18..jpg|За участие в конкурсе дистанционных мероприятий
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Сертификат11.jpg|Сертификат подтверждает, что Федосеева Л.Е. является автором составителем учебно-методического комплекса Избранные задачи по геометрии
 +
</gallery>
  
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-программа клуба.doc|Программа клуба любителей математики]]
 +
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Сказка.jpg|Скоро сказка сказывается, да не скоро все действия (математические) выполняются.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Проект.jpg|Работаем над проектом.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-защита.jpg|Защищаем проект
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-команда.jpg|Мы готовы сразиться в честной игре "Математический КВН"
 +
</gallery>
 +
 +
''<div style="color:#008B00">'''Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет.)'''</div>''
 +
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Учебный год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Название мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Статус мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Ф.И.О. обучающихся</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Результат участия</font>
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Оконечникова Наталья, 11 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Куликова Алина, 8 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Черемных Вика, 9 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Баженов Влад
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| муниципальный
 +
| Япрынцев Владимир, 10 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| муниципальный
 +
| Япрынцев Владимир, 10 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру"
 +
| Международный
 +
| Иванчикова Мария, 8 класс
 +
| 4 место в регионе
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Теребенин Денис, 8 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Куликова Алина, 9 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Черемных Вика, 10 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Запрудина Ирина, 11 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Региональный
 +
| Черемных Вика, 10 класс
 +
| участник
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| межрегиональная конференция исследовательских и проектных работ учащихся – КИПР -2011
 +
| межрегиональный
 +
| Воротников Александр, 10 класс
 +
| участник
 +
|-
 +
! 2011-2012
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| муниципальный
 +
| Полухина Анна, 9 класс
 +
| призёр
 +
|-
 +
! 2011-2012
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Муниципальный
 +
| Лавров Александр, 11 класс
 +
| призёр
 +
|-
 +
! 2011-2012
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| Региональный
 +
| Темникова Евгения, 10 класс
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Всероссийская олимпиада школьников
 +
| муниципальный
 +
| Падерина Валерия,8 класс
 +
| участник
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Районный конкурс проектов и НИР
 +
| муниципальный
 +
| Носкова Валерия, 10 класс
 +
| 3 место
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Олимпиада по математике "Эрудит России"
 +
| Федеральный
 +
| Захарова Анастасия, 10 класс
 +
| 114 баллов
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Олимпиада по математике "Эрудит России"
 +
| Федеральный
 +
| Падерина Валерия, 9 класс
 +
| 120 баллов
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Олимпиада по математике "Эрудит России"
 +
| Федеральный
 +
| Полухина Анна, 10 класс
 +
| 117 баллов
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру"
 +
| Международный
 +
| Вершинин Максим,5 класс
 +
| 3 место в регионе
 +
|-
 +
! 2013-2014
 +
| межрегиональная конференция исследовательских и проектных работ учащихся – КИПР -2013
 +
| межрегиональный
 +
| Казанцева Виктория, 5 класс
 +
| участник
 +
|-
 +
|}
 +
 +
'''Грамоты, дипломы и сертификаты'''
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-сертификат1.jpg|Сертификат Полухиной Анны
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-сертификат2.jpg| Сертификат Захаровой Анастасии
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-сертификат_КИПР13.jpg| Сертификат Федосеевой Л.Е. КИПР - 2013
 +
Федосеева_Л.Е._КП_2014_Экспертное_заключение.jpg|Экспертное заключение к исследовательскому проекту Казанцевой Вики
 +
Файл:Федосеева_Л.Е._КП-2014-Кенгуру.jpg|Грамота Кенгуру-2013. Вершинин Максим.
 +
Федосеева_Л.Е._КП-2014-Диплом.jpg|Диплом. Вершинин Максим, 3 место в регионе.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Кенгуру-результаты.jpg|Результаты Кенгуру - 2013
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014 грамота Носковой.jpg|Грамота Носковой Валерии за 3 место в районной конференции
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Благодарственное письмо.jpg|Благодарственное письмо за качественную подготовку победителя муниципольного этапа Всероссийской олимпиады школьников
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-грамота УРФО.jpg|Грамота за подготовку дипломанта финального этапа 7 международной олимпиады по основам наук.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Благоддарность 10.jpg|Благодарность за подготовку участника районной научно-исследовательской конференции
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Результат тестирования.jpg|Падерина Валерия. Результат тестирования "Кенгуру-выпускникам"
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Сертификат10.jpg|Сертификат о подготовке участников олимпиады по математике,из них: 1 победитель и 2 призёра
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014- Благодарность.jpg |Благодарственное письмо за качественную подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников,2013
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-благодарность 16.jpg|Благодарность за подготовку участника районной научно-исследовательской конференции, 2012
 +
</gallery>
  
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 +
<span style="color:black">'''Теоретическое обобщение'''</span>
  
−
== Инновационная и экспертная деятельность  ==
+
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">год</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Наименование мероприятия</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Статус мероприятия</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Наименование публикации</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Выходные данные</font>
 +
|-
 +
! 2009
 +
| Всероссийская научно-практическая конференция
 +
| Федеральный
 +
|Развитие мышления обучающихся на уроках математики.
 +
| Психолгия и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции./Под. Общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск:ЦРНС, 2009. – 167 с.
 +
|-
 +
! 2009
 +
| III Международная научно-практическая конференция
 +
| Международный
 +
|От индивидуализации обучения к личностно-ориентированному образованию
 +
| Личностно-ориентированное образование:методология, теория и технолгия:материалы Международной н-п конференции, 26 мая 2009 / Междунар.акад.наук.пед. образование. Шадр. гос. пед. инсттитут. - Шадринск: ШГПИ. 2009.-274с.
 +
|-
 +
! 2009
 +
| Всероссийская научно-практическая конференция
 +
| Федеральный
 +
| Применение технологии критического мышления на уроках математики
 +
| Психолгия и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции./Под. Общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск:ЦРНС, 2009. – 167 с.
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Международный
 +
| Международная научно-практическая конференция
 +
|Внедрение технологии развития критического мышления через чтение и письмо в образовательный процесс школы как условие формирования информационно-коммуникативной компетентности обучающихся.
 +
|Психолгия и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материалов ХI Международной научно-практической конференции. В 3-х частях. Часть 2/Под. Общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство «СИБПРИНТ», 2010. – 352 с.
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Региональный
 +
|Областные педагогические чтения
 +
| Профессиональная ориентация обучающихся при изучении стохастической линии.
 +
| Преподавание стохастики в образовательных учреждениях Курганской области: опыт, проблемы, перспективы: материалы областных педагогических чтений. 25 марта 2010 года / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской области. – Курган, 2010. – 64 с.
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Региональный
 +
| Областные педагогические чтения
 +
| Развитие экономического мышления на уроках математики.
 +
| Система работы по формированию у обучающихся экономического мышления, предпренимательской деятельности в региональной системе образования: материалы областных педагогических чтений. 22 сентября 2010 г. / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской области. – Курган, 2010. – 72 с.
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Межрегиональный
 +
| Межрегиональная научно-практическая конференция
 +
| Информационно-коммуникационные технологии – основа профессионального самосовершенствования педагога.
 +
|Учитель России 21 века: материалы межрегиональной научно-практической конференции учреждений высшего и среднего педагогического образования (заочной). 24 ноября 2010 г. / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области. – Курган, 2010. – 144 с   
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Межмуниципальный
 +
| межмуниципальные педчтения
 +
| Формирование ключевых компетенций средствами ТРКМЧП на уроках математики
 +
| Заочные межмуниципальные педчтения
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Муниципальный
 +
| муниципальные педчтения
 +
| Экономическое воспитание обучающихся на уроках математики
 +
| Методический кабинет УДОКМС Далматовского района, 2012
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Муниципальный
 +
| муниципальные педчтения
 +
| Здоровьесберегающие технологии на уроках математики
 +
| Методический кабинет УДОКМС Далматовского района, 2012
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Федеральный
 +
| Всероссийский слёт учителей
 +
| Конспект урока "Координатная плоскость" 6 класс
 +
| Сборник педагогический идей, выпуск 6, 2013
 +
|-
 +
|}
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Сертификат.jpg|Сертификат участника 3 международной н-п конференции
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-опыт1.jpg|Сборник педагогических идей
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-опыт2.jpg|Сборник педагогических идей
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-опыт3.jpg|Диск, куда вошли лучшие работы российских учителей(мой урок с элементами ТРКМЧП).
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014- Свидетельство.jpg|Свидетельство о публикации сценария и презентации урока Простые и составные числа
 +
</gallery>
 +
[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Статья.doc|Статья. Развитие математического мышления с помощью приёмов мыслительной деятельности.]]
 +
 
 +
'''''Распространение собственного педагогического опыта'''''                         
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Название мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Форма</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Тема</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Статус мероприятия</font>
 +
|-
 +
! 29.01.2009
 +
|Педсовет
 +
|Мастер-класс
 +
|Применение интерактивной доски в учебной деятельности.
 +
|Муниципальный
 +
|-
 +
! декабрь, 2010
 +
| Заседание ППО учителей математики
 +
| Мастер-класс
 +
| Применение интерактивной доски в учебной деятельности.
 +
| Муниципальный
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Заседание ППО учителей математики
 +
| Открытый урок
 +
| Решение систем уравнений. 8 класс
 +
| Муниципальный
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Областной Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области»
 +
| Портфолио
 +
| Обобщение опыта работы
 +
| Региональный
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Фестиваль медиа-уроков 2010
 +
| Сценарий урока, слайд-презентация
 +
| Свойства функции, 10 класс
 +
| Региональный
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Фестиваль медиа-уроков 2011
 +
| Сценарий урока, слайд-презентация
 +
| Простые и составные числа,6 класс
 +
| Региональный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Фестиваль медиа-уроков 2012
 +
| Сценарий урока, слайд-презентация
 +
| Координатная плоскость,6 класс
 +
| Региональный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский конкурс "Лучший урок"
 +
| [http://u4eba.net/sbornikidei/koordinatnaya-ploskost-3.html/ Сценарий урока, слайд-презентация]
 +
| Координатная плоскость,6 класс
 +
| Федеральный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский конкурс "Учитель 21 века"
 +
| Проект
 +
| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/  "Как создать свой сайт"]
 +
| Федеральный
 +
|-
 +
! 2013
 +
| Областной семинар
 +
| Сценарий урока, слайд-презентация
 +
| Симметрия, 10 класс
 +
| Региональный
 +
|-
 +
! 2013
 +
| Областной семинар
 +
| Мастер-класс
 +
| Формирование УУД на уроках математики средствами ТРКМЧП
 +
| Региональный
 +
|-
 +
! 2014
 +
| Система электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий школ Курганской области
 +
| Элективный курс
 +
| Избранные задачи планиметрии
 +
| Региональный
 +
|-
 +
|}
  
−
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
+
<gallery>
−
*[http://www.example.com Личный сайт]
+
Файл:Федосеева_Л.Е._КП_-_2014-Сертификат5.jpg|Сертификат за размещение авторской работы урок "Координатная плоскость"
−
*[http://www.example.com Блог]
+
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Сертификат11.jpg|Сертификат подтверждает, что Федосеева Л.Е. является автором составителем учебно-методического комплекса Избранные задачи по геометрии
−
*[http://www.example.com Веб-страница]
+
</gallery>
−
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
 
  
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-буклет.doc|Буклет "Как создать свой классный сайт"]]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014- Урок.doc|Сценарий урока "Простые и составные числа"]]
  
 +
'''Участие в конкурсах'''
  
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Название конкурса</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Уровень</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Результат</font>
 +
|-
 +
! 2010
 +
|Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодёжью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя»
 +
|Федеральный
 +
|Лауреат
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Фестиваль медиауроков в номинации «Воспитательная работа»
 +
| Региональный
 +
| 3 место
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Фестиваль медиауроков в номинации «Математика»
 +
| Региональный
 +
| 2 место
 +
|-
 +
! 2011
 +
| VI районный Фестиваль педагогического мастерства
 +
| Муниципальный
 +
| 1 место
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Федеральный конкурс проектов учителей, применяющих новый информационные технологии в учебной работе - 2011
 +
| Федеральный
 +
| Диплом участника
 +
|-
 +
! 201
 +
| VI областной Фестиваль педагогического мастерства
 +
| Региональный
 +
| Участник
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийская Интернет-олимпиада «Учитель 21 века»
 +
| Федеральный
 +
|1 место
 +
|-
 +
|}
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Сертификат13.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Диплом13.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Диплом 23.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-ГР10.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-диплом30.jpg
 +
</gallery>
  
 +
== Инновационная и экспертная деятельность  ==
 +
'''''Информация об участии в сетевых профессиональных сообществах, инновационных образовательных программах и проектах'''''                         
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Наименование профессионального сообщества, инновационного проекта, программы</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Статус(роль, уровень участия)</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="4B0082">Выполняемая (выполненная) работа</font>
 +
|-
 +
! Профессиональное педагогическое общество (ППО)  учителей математики Далматовского района
 +
|Руководитель с 2007 по н. в
 +
|Планирование  и анализ деятельности ППО, организация проведения Всероссийских олимпиад I и II туров, НПК школьников, аттестация учителей математики и д.р.
 +
|-
 +
! Районный методический совет
 +
| Член
 +
|
 +
|-
 +
! Территориальное  методическое объединение учителей математики
 +
| Руководитель с 2008 года
 +
| Планирование  и анализ деятельности ТШО, организация проведения Всероссийской олимпиады школьного тура, организация дистанционной олимпиады по математике для учащихся школ района (материалы размещены на личном сайте fedosly.3dn.ru), организация и проведение районного конкурса проектов и исследовательских работ учащихся (материалы размещены на личном сайте fedosly.3dn.ru),  , НПК школьников
 +
|-
 +
!Инновационная площадка «Школа критического мышления»
 +
|Участник
 +
|Разработана программа, методические рекомендации, КИМы, проведены мастер-классы, открытые уроки
 +
|-
 +
! Учрежденческая площадка «Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся»
 +
| Руководитель и автор программы
 +
| Разработана программа учрежденской площадки, мастер-класс «Интерактивная доска на уроках математики», статья «Использование ИКТ на уроках математики», участие в областном Фестивале «ИКТ в образовании Курганской области».
 +
|-
 +
|}
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Методические рекомендации.doc|Формирование информационной и коммуникативной компетенций на уроках математики средствами технологии критического мышления через чтение и письмо.Методические рекомендации]]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014- ПРОГРАММА1.doc|ПРОГРАММА опытно-экспериментальной площадки "Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся".]]
 +
*[[Медиа:Федосеева Л.Е. КП-2014-Отчёт.docx|Итоговый отчёт о реализации программы учрежденческой площадки за период с 2010 по 2013 год]]
  
 +
'''Информация об экспертной деятельности'''
  
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Год</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Направление экспертизы (в процессе аттестации, госаккредитации, инспекционных проверок или др.)</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Количество проведенных экспертных процедур</font>
 +
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Краткие итоги экспертной деятельности</font>
 +
|-
 +
! 2009-2010
 +
| Аттестация учителей математики Далматовского района
 +
| 6
 +
|Экспертное заключение
 +
|-
 +
! 2010-2011
 +
| Аттестация учителей математики Далматовского района
 +
| 5
 +
| Экспертное заключение
 +
|-
 +
! 2011-2012
 +
| Аттестация учителей математики Далматовского района
 +
| 7
 +
|Экспертное заключение
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Аттестация учителей математики Далматовского района
 +
| 6
 +
| Экспертное заключение
 +
|-
 +
! 2012-2013
 +
| Проверка олимпиадных работ муницпального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике
 +
|
 +
| член жюри
 +
|-
 +
! 2013-2014
 +
| Аттестация учителей математики Далматовского района
 +
| 5
 +
| Экспертное заключение
 +
|-
 +
! 2013-2014
 +
| Проверка олимпиадных работ муницпального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике
 +
|
 +
| член жюри
 +
|-
 +
|}
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-справка1.jpg|Справки об участии в работе жюри 2012, 2013-2014.
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014- Справка2.jpg|Справка об участии в работе жюри по проверке олимпиадных работ
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-уд1.jpg|Удостоверение общественного эксперта образования.
 +
</gallery>
 +
 +
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 +
{| border=1 width=90%
  
 +
|-
 +
!<div style="color:#000080">Год</div>
 +
!<div style="color:#000080">Форма</div>
 +
!<div style="color:#000080">Название</div>
 +
!<div style="color:#000080">количество часов</div>
 +
!<div style="color:#000080">Результат</div>
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">26.04.2010 - 30.04.2010</div>
 +
|Модульные курсы
 +
|Подготовка экспертов системы общего образования
 +
|36
 +
|Экспертиза практической деятельности аттестуемых учителей
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">19.10.2010 - 29.11.2010</div>
 +
|Модульные курсы
 +
|Учим и учимся с Веб 2.0
 +
|24
 +
|Участие в Фестивале «ИКТ в образовании Курганской области»
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">15.01.2011 - 27.01.2011</div>
 +
|Модульные курсы
 +
|Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века
 +
|54
 +
|1. Участие в Федеральном конкурсе проектов учителей (2011)
  
 +
2. Участие в межрегиональной конференции исследовательских и проектных работ учащихся.
  
 +
3. I место в интернет олимпиаде «Учитель XXI» века.
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">22.12.2011
 +
28.12.2011</div>
 +
|Модульные курсы
 +
|ИКТ в образовании Курганской области
 +
|32
 +
|Программа учрежденческой площадки «Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся»
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">20.12.2012</div>
 +
|Фестиваль
 +
|ИКТ в образовании Курганской области
 +
|15
 +
|Медиаурок, дистанционный конкурс
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">30.01.2012
 +
07.03.2012
 +
</div>
 +
|целевые ФГОС
 +
|«Система подготовки к ГИА и ЕГЭ по математике
 +
|72
 +
|Подготовка учащихся к ГИА и ЕГЭ с использованием сайтов: fipi.ru, Образовательный портал Дмитрия Гущина и др
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">23.01.2013</div>
 +
|Семинар-практикум
 +
|Проведение всестороннего анализа результатов проф. деятельности пед. работника, аттестующегося на кв.категорию.
 +
|6
 +
|Аттестация учителей
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">3.10.2013
 +
20.12.2013</div>
 +
|целевые ФГОС
 +
|Современные модели индивидуализации образования в условиях ФГОС второго поколения
 +
|72
 +
|Разработка рабочих программ
 +
|-
 +
!<div style="color:#FF0000">18.02.2014 - 20.03.2014</div>
 +
|целевые ФГОС
 +
|Повышение профессиональной компетентности учителя в вопросах подготовки обучающихся к единому государственному экзамену по математике в условиях внедрения ФГОС"
 +
|72
 +
|удостоверение тьютера
 +
|-
 +
|}
  
 +
'''Всего 383 часа'''
 +
<gallery>
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Удостоверение2.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Удостоверение3.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-Удостоверение4.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-справка11.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-справка12.jpg
 +
Файл:Федосеева Л.Е. КП-2014-справка13.jpg
 +
</gallery>
  
 +
*[http://fedosly.3dn.ru Личный сайт]
 +
*[http://fedoseewa.my1.ru Сайт 5-г класса]
 +
*[http://nsportal.ru/fedoseeva-lyudmila-evgenevna| Мини-сайт]
 +
*[http://u4eba.net/wp-admin/edit.php| На сайте "Международная ассоциация учителей" веду рубрику "Хочу все знать о своей малой родине"]
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 14:44, 27 июня 2014

Автор портфолио

Федосеева Людмила Евгеньевна

Образование высшее

Окончила Шадринский педагогический институт,1985 г.

Специальность по диплому: учитель математики и физики.

Педагогический стаж работы 28 лет.

Немного обо мне

Образовательное учреждение

МКОУ "Далматовская СОШ №2"

Должность

учитель математики

квалификационная категория: высшая.

Являюсь:

  • Руководителем ППО учителей Далматовского района.
  • Членом районного методического совета.
  • Руководителем педагогического клуба учителей Далматовского района

Страница педагогического клуба "Истоки творчества"

Мои грамоты и благодарственные письма

  • Почётная грамота, 2009.

  • Благодарственное письмо.

  • Диплом лауреата районной премии имени П.И. Черёмухиной, 2013

  • Грамота 3 место в районном фестивале педмастерства в номинации "Классный руководитель"

  • Благодарственное письмо Администрации района за честный и самоотверженный труд.2012

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Технология развития критического мышления чрез чтение и письмо Решить широкий спектр образовательных задач: обучающих, воспитательных и развивающих, сформировать базовые навыки человека открытого информационного пространства и научиться эти навыки применять Критическое мышление, информационно- коммуникативные навыки; компетентность в сфере общественной деятельности (выполнение роли гражданина, члена социальной группы, коллектива, умение отстаивать свою позицию, формулировать свои взгляды, находить компромисс, быть толерантным). В рамках ТРКМЧП мною разработаны методические рекомедации «Формирование информационной и коммуникативной компетенций на уроках математики средствами ТРКМЧП» и контрольно - измерительные материалы. 21 февраля 2013 года на базе нашей школы прошёл областной семинар «Формирвание УУД средствами ТРКМЧП», на котором я показала мастер- класс «Применение элементов ТРКМЧП на уроках математики» и открытый урок «Симметрия» в 10 классе.

О результативности применения ТРКМЧП свидетельствует стабильность качества обученности, ежегодно высокий средний балл сдачи ГИА и ЕГЭ.

Метод проектов Научить учащихся самостоятельному, критическому мышлению. Размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы. Принимать самостоятельные аргументированные решения.

Научить работать в команде, выполняя разные социальные роли.

У учащихся формируются компетентности решения проблем. Коммуникативная и информационная компетентности. Проекты позволяют ученику быть успешным; высокая мотивация; связь полученных знаний с реальной жизнью;развитие научной пытливости;лучшая закреплённость знаний; воспитание настойчивости в достижении цели. Ценным в подобной работе является сам процесс: сбор и систематизация информации, попытка самостоятельно разобраться в незнакомом вопросе, сориентироваться, учащиеся выступают активными участками процесса обучения, а не пассивными статистами. Проекты не только формируют знания школьников, но и работают на профориентацию обучающихся.Результативность: участие моих учеников в КИПР -2010, в районном конкурсе проектов и исследовательских работ, участие во Всероссийской Олимпиаде «Учитель 21 века» с проектом «Как создать классный сайт класса», выполненным с учащимися 10б класса
Технология коллективного способа обучения (КСО) Организовать деятельность обучающихся так, чтобы активизировать учебно-познавательный процесс; использовать групповые формы организации работы; научить учащихся работать совместно. Учебно-организационные, информационно- коммуникативные ОУУН. Компетенции в сфере познавательной деятельности и в сфере общественной деятельности.Формируется адекватная самооценка личности, своих способностей, своих знаний;формируется позитивный микроклимат в детском коллективе. Повышение эффективности урока, качества усвоения учебного материала, усиление здоровьесберегающего аспекта предметного обучения.Позитивная динамика качества обученности.
Игровые технологии Задачи:повысить уровень математического мышления, углубить теоретические знания и развить практические навыки учащихся, проявивших математические способности;способствовать возникновению интереса у большинства учеников, привлечение некоторых из них в ряды «любителей математики»; организовать досуг учащихся в свободное от учебы время. Расширение кругозора учащихся, развитие их познавательной деятельности, формирование определенных умений и навыков, необходимых в практической деятельности, развитие общеучебных умений и навыков. Использование на уроках игровых технологий обеспечивает достижение единства эмоционального и рационального в обучении. Так включение в урок игровых моментов делает процесс обучения более интересным, создает у учащихся хорошее настроение, облегчает преодолевать трудности в обучении. Я использую их на разных этапах урока. Так в начале урока включаю игровой момент «Отгадай тему урока», при устном счете: математический лабиринт, магические квадраты, элементы судоку, кроссворды, ребусы, головоломки и др. при закреплении изученного материала – «Найди ошибку», кодированные упражнения. Так же мною разработаны викторины, часы занимательной математики, игра для старшеклассников «Своя игра».
Технология уровней дифференциации. Удовлетворение познавательных интересов учащихся к предметам физико-математического цикла, создание условий для развития способностей учащихся. Глубокое и осознанное усвоение содержания профильного курса математики, формирование практических умений.Преемственность между общим и профессиональным образованием. Формирование личностных компетенций: умение оценивать, анализировать, характеризовать, мотивировать свои действия, соотносить их с моральной нормой, применять правила делового сотрудничества.Формирование познавательных компетенций, отражающих методы познания окружающего мира; формирующих умственные операции; формирующих умственную и поисковую деятельность. Формирование коммуникативных компетенций, отражающих умения работать с текстом; умения участвовать в учебном диалоге. Основные этапы реализации профильного обучения в школе:Подготовительный (пропедевтический) 5-7 класс. Предпрофильный 8-9 класс. Профильный 10-11 класс. На первом этапе осуществляется подготовительная работа по развитию познавательного интереса учащихся к предмету математика. Для этого я использую математические кружки, а также спецкурс «Учись учиться математике». На втором этапе продолжается работа по созданию условий для предметного самоопределения учащихся и формированию устойчивого познавательного интереса. Для этого ведутся элективные курсы по выбору, организуется научно-исследовательская работа, ведется работа по наполнению портфолио достижений. Мною разработаны элективные курсы: «Процентные расчеты на каждый день», «Квадратный трёхчлен и его приложения», «Избранные вопросы математики», «Модуль»,«Задачи с параметрами»,«Трудные задачи в математике»

Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном и воспитательном процессе

В 2010 году в школе была организована учрежденческая площадка «Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся», я являюсь руководителем и автором программы площадки. В рамках данной программы учителя, входящие в состав данной площадки, прошли курсы «Учим и учимся с Веб 2.0», «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». Учителя применяют ИКТ на своих уроках, участвуют в областном Фестивале «ИКТ в образовании Курганской области». Ведётся систематическая работа с электронным журналом.

Для успешного использования ИКТ в учебном процессе необходимо иметь в кабинете компьютер, мультимедиа проектор, интерактивную доску. Всё это есть в моём кабинете. Использование интерактивной доски на уроках позволяет значительно повысить процесс усвоения знаний учащимися, усилить мотивацию, а также оптимально использовать время на уроке. Наличие ИНТЕРНЕТА в моем кабинете позволят использовать на уроках математики ЭОР. При подготовке обучающихся к ЕГЭ я обращаюсь к материалам Образовательного портала Дмитрия Гущина, использую в своей роботе сайты Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов ( http://school-collection.edu.ru) и Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) (http://fcior.edu.ru).

Использование ИКТ в процессе обучения и воспитательной работе

год Форма мероприятия Вид мероприятия Тема Результат
2010 Фестиваль медиауроков Урок в 11 классе Свойства функций участник
2010 Фестиваль медиауроков Внеклассное мероприятие Виртуальная экскурсия по улице Советской 3 место
2011 Фестиваль медиауроков урок 6 класс Простые числа 2 место
2011 Фестиваль медиауроков Внеклассное мероприятие «Зауральский математик Первушин» участник
2011 Конкурс дистанционных мероприятий для педагогов в номинации «Первые шаги» Декада математики участник
2011 Конкурс электронных портфолио портфолио участник
2011 Конкурс фотографий участник
2011 Конкурс рисунков на интерактивной доске участник
2011 Интернет-форум Доклад Интернет-инструменты и сервисы в работе учителя» выступающий
2011 Интернет-конференция «Закрытие Фестиваля ИКТ в образовании Курганской области» доклад Как создать свой сайт выступающий; награждена веб-камерой за активное участие.
2012 Фестиваль медиауроков урок 6 класс Координатная плоскость участник
2012 Конкурс дистанционных мероприятий для педагогов Номинация «Уверенная поступь» Межмуниципальный конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся участник
2013 Система электроного обучения с применением дистанционных образовательных технологий школ Курганской области учебно-методический комплекс Избранные задачи планиметрии Награждена денежной премией

  • За участие в конкурсе электронных портфолио

  • Фестиваль медиа-уроков 2012

  • Фестиваль медиа-уроков 2010

  • 2 место. Фестиваль медиа-уроков 2011

  • За участие в конкурсе дистанционных мероприятий

  • 3 место. Внеклассное мероприятие.

  • За участие в конкурсе дистанционных мероприятий

  • Сертификат подтверждает, что Федосеева Л.Е. является автором составителем учебно-методического комплекса Избранные задачи по геометрии

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

  • Скоро сказка сказывается, да не скоро все действия (математические) выполняются.

  • Работаем над проектом.

  • Защищаем проект

  • Мы готовы сразиться в честной игре "Математический КВН"

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет.)
Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающихся Результат участия
2009-2010 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Оконечникова Наталья, 11 класс 1 место
2009-2010 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Куликова Алина, 8 класс 1 место
2009-2010 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Черемных Вика, 9 класс 1 место
2009-2010 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Баженов Влад 1 место
2009-2010 Всероссийская олимпиада школьников муниципальный Япрынцев Владимир, 10 класс 1 место
2009-2010 Всероссийская олимпиада школьников муниципальный Япрынцев Владимир, 10 класс 1 место
2009-2010 Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру" Международный Иванчикова Мария, 8 класс 4 место в регионе
2010-2011 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Теребенин Денис, 8 класс 1 место
2010-2011 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Куликова Алина, 9 класс 1 место
2010-2011 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Черемных Вика, 10 класс 1 место
2010-2011 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Запрудина Ирина, 11 класс 1 место
2010-2011 Всероссийская олимпиада школьников Региональный Черемных Вика, 10 класс участник
2010-2011 межрегиональная конференция исследовательских и проектных работ учащихся – КИПР -2011 межрегиональный Воротников Александр, 10 класс участник
2011-2012 Всероссийская олимпиада школьников муниципальный Полухина Анна, 9 класс призёр
2011-2012 Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный Лавров Александр, 11 класс призёр
2011-2012 Всероссийская олимпиада школьников Региональный Темникова Евгения, 10 класс 1 место
2012-2013 Всероссийская олимпиада школьников муниципальный Падерина Валерия,8 класс участник
2012-2013 Районный конкурс проектов и НИР муниципальный Носкова Валерия, 10 класс 3 место
2012-2013 Олимпиада по математике "Эрудит России" Федеральный Захарова Анастасия, 10 класс 114 баллов
2012-2013 Олимпиада по математике "Эрудит России" Федеральный Падерина Валерия, 9 класс 120 баллов
2012-2013 Олимпиада по математике "Эрудит России" Федеральный Полухина Анна, 10 класс 117 баллов
2012-2013 Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру" Международный Вершинин Максим,5 класс 3 место в регионе
2013-2014 межрегиональная конференция исследовательских и проектных работ учащихся – КИПР -2013 межрегиональный Казанцева Виктория, 5 класс участник

Грамоты, дипломы и сертификаты

  • Сертификат Полухиной Анны

  • Сертификат Захаровой Анастасии

  • Сертификат Федосеевой Л.Е. КИПР - 2013

  • Экспертное заключение к исследовательскому проекту Казанцевой Вики

  • Грамота Кенгуру-2013. Вершинин Максим.

  • Диплом. Вершинин Максим, 3 место в регионе.

  • Результаты Кенгуру - 2013

  • Грамота Носковой Валерии за 3 место в районной конференции

  • Благодарственное письмо за качественную подготовку победителя муниципольного этапа Всероссийской олимпиады школьников

  • Грамота за подготовку дипломанта финального этапа 7 международной олимпиады по основам наук.

  • Благодарность за подготовку участника районной научно-исследовательской конференции

  • Падерина Валерия. Результат тестирования "Кенгуру-выпускникам"

  • Сертификат о подготовке участников олимпиады по математике,из них: 1 победитель и 2 призёра

  • Благодарственное письмо за качественную подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников,2013

  • Благодарность за подготовку участника районной научно-исследовательской конференции, 2012

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Теоретическое обобщение

год Наименование мероприятия Статус мероприятия Наименование публикации Выходные данные
2009 Всероссийская научно-практическая конференция Федеральный Развитие мышления обучающихся на уроках математики. Психолгия и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции./Под. Общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск:ЦРНС, 2009. – 167 с.
2009 III Международная научно-практическая конференция Международный От индивидуализации обучения к личностно-ориентированному образованию Личностно-ориентированное образование:методология, теория и технолгия:материалы Международной н-п конференции, 26 мая 2009 / Междунар.акад.наук.пед. образование. Шадр. гос. пед. инсттитут. - Шадринск: ШГПИ. 2009.-274с.
2009 Всероссийская научно-практическая конференция Федеральный Применение технологии критического мышления на уроках математики Психолгия и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции./Под. Общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск:ЦРНС, 2009. – 167 с.
2010 Международный Международная научно-практическая конференция Внедрение технологии развития критического мышления через чтение и письмо в образовательный процесс школы как условие формирования информационно-коммуникативной компетентности обучающихся. Психолгия и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материалов ХI Международной научно-практической конференции. В 3-х частях. Часть 2/Под. Общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск: Издательство «СИБПРИНТ», 2010. – 352 с.
2010 Региональный Областные педагогические чтения Профессиональная ориентация обучающихся при изучении стохастической линии. Преподавание стохастики в образовательных учреждениях Курганской области: опыт, проблемы, перспективы: материалы областных педагогических чтений. 25 марта 2010 года / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской области. – Курган, 2010. – 64 с.
2010 Региональный Областные педагогические чтения Развитие экономического мышления на уроках математики. Система работы по формированию у обучающихся экономического мышления, предпренимательской деятельности в региональной системе образования: материалы областных педагогических чтений. 22 сентября 2010 г. / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской области. – Курган, 2010. – 72 с.
2010 Межрегиональный Межрегиональная научно-практическая конференция Информационно-коммуникационные технологии – основа профессионального самосовершенствования педагога. Учитель России 21 века: материалы межрегиональной научно-практической конференции учреждений высшего и среднего педагогического образования (заочной). 24 ноября 2010 г. / Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области. – Курган, 2010. – 144 с
2012 Межмуниципальный межмуниципальные педчтения Формирование ключевых компетенций средствами ТРКМЧП на уроках математики Заочные межмуниципальные педчтения
2012 Муниципальный муниципальные педчтения Экономическое воспитание обучающихся на уроках математики Методический кабинет УДОКМС Далматовского района, 2012
2012 Муниципальный муниципальные педчтения Здоровьесберегающие технологии на уроках математики Методический кабинет УДОКМС Далматовского района, 2012
2012 Федеральный Всероссийский слёт учителей Конспект урока "Координатная плоскость" 6 класс Сборник педагогический идей, выпуск 6, 2013

  • Сертификат участника 3 международной н-п конференции

  • Сборник педагогических идей

  • Сборник педагогических идей

  • Диск, куда вошли лучшие работы российских учителей(мой урок с элементами ТРКМЧП).

  • Свидетельство о публикации сценария и презентации урока Простые и составные числа

Статья. Развитие математического мышления с помощью приёмов мыслительной деятельности.

Распространение собственного педагогического опыта

Год Название мероприятия Форма Тема Статус мероприятия
29.01.2009 Педсовет Мастер-класс Применение интерактивной доски в учебной деятельности. Муниципальный
декабрь, 2010 Заседание ППО учителей математики Мастер-класс Применение интерактивной доски в учебной деятельности. Муниципальный
2010 Заседание ППО учителей математики Открытый урок Решение систем уравнений. 8 класс Муниципальный
2010 Областной Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области» Портфолио Обобщение опыта работы Региональный
2010 Фестиваль медиа-уроков 2010 Сценарий урока, слайд-презентация Свойства функции, 10 класс Региональный
2011 Фестиваль медиа-уроков 2011 Сценарий урока, слайд-презентация Простые и составные числа,6 класс Региональный
2012 Фестиваль медиа-уроков 2012 Сценарий урока, слайд-презентация Координатная плоскость,6 класс Региональный
2012 Всероссийский конкурс "Лучший урок" Сценарий урока, слайд-презентация Координатная плоскость,6 класс Федеральный
2012 Всероссийский конкурс "Учитель 21 века" Проект "Как создать свой сайт" Федеральный
2013 Областной семинар Сценарий урока, слайд-презентация Симметрия, 10 класс Региональный
2013 Областной семинар Мастер-класс Формирование УУД на уроках математики средствами ТРКМЧП Региональный
2014 Система электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий школ Курганской области Элективный курс Избранные задачи планиметрии Региональный

  • Сертификат за размещение авторской работы урок "Координатная плоскость"

  • Сертификат подтверждает, что Федосеева Л.Е. является автором составителем учебно-методического комплекса Избранные задачи по геометрии

Участие в конкурсах

Год Название конкурса Уровень Результат
2010 Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодёжью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» Федеральный Лауреат
2010 Фестиваль медиауроков в номинации «Воспитательная работа» Региональный 3 место
2011 Фестиваль медиауроков в номинации «Математика» Региональный 2 место
2011 VI районный Фестиваль педагогического мастерства Муниципальный 1 место
2011 Федеральный конкурс проектов учителей, применяющих новый информационные технологии в учебной работе - 2011 Федеральный Диплом участника
201 VI областной Фестиваль педагогического мастерства Региональный Участник
2012 Всероссийская Интернет-олимпиада «Учитель 21 века» Федеральный 1 место
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-Сертификат13.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-Диплом13.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-Диплом 23.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-ГР10.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-диплом30.jpg

Инновационная и экспертная деятельность

Информация об участии в сетевых профессиональных сообществах, инновационных образовательных программах и проектах

Наименование профессионального сообщества, инновационного проекта, программы Статус(роль, уровень участия) Выполняемая (выполненная) работа
Профессиональное педагогическое общество (ППО) учителей математики Далматовского района Руководитель с 2007 по н. в Планирование и анализ деятельности ППО, организация проведения Всероссийских олимпиад I и II туров, НПК школьников, аттестация учителей математики и д.р.
Районный методический совет Член
Территориальное методическое объединение учителей математики Руководитель с 2008 года Планирование и анализ деятельности ТШО, организация проведения Всероссийской олимпиады школьного тура, организация дистанционной олимпиады по математике для учащихся школ района (материалы размещены на личном сайте fedosly.3dn.ru), организация и проведение районного конкурса проектов и исследовательских работ учащихся (материалы размещены на личном сайте fedosly.3dn.ru), , НПК школьников
Инновационная площадка «Школа критического мышления» Участник Разработана программа, методические рекомендации, КИМы, проведены мастер-классы, открытые уроки
Учрежденческая площадка «Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся» Руководитель и автор программы Разработана программа учрежденской площадки, мастер-класс «Интерактивная доска на уроках математики», статья «Использование ИКТ на уроках математики», участие в областном Фестивале «ИКТ в образовании Курганской области».

Информация об экспертной деятельности

Год Направление экспертизы (в процессе аттестации, госаккредитации, инспекционных проверок или др.) Количество проведенных экспертных процедур Краткие итоги экспертной деятельности
2009-2010 Аттестация учителей математики Далматовского района 6 Экспертное заключение
2010-2011 Аттестация учителей математики Далматовского района 5 Экспертное заключение
2011-2012 Аттестация учителей математики Далматовского района 7 Экспертное заключение
2012-2013 Аттестация учителей математики Далматовского района 6 Экспертное заключение
2012-2013 Проверка олимпиадных работ муницпального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике член жюри
2013-2014 Аттестация учителей математики Далматовского района 5 Экспертное заключение
2013-2014 Проверка олимпиадных работ муницпального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике член жюри

  • Справки об участии в работе жюри 2012, 2013-2014.

  • Справка об участии в работе жюри по проверке олимпиадных работ

  • Удостоверение общественного эксперта образования.

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Год
Форма
Название
количество часов
Результат
26.04.2010 - 30.04.2010
 Модульные курсы Подготовка экспертов системы общего образования 36 Экспертиза практической деятельности аттестуемых учителей
19.10.2010 - 29.11.2010
 Модульные курсы Учим и учимся с Веб 2.0 24 Участие в Фестивале «ИКТ в образовании Курганской области»
15.01.2011 - 27.01.2011
 Модульные курсы Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века 54 1. Участие в Федеральном конкурсе проектов учителей (2011)

2. Участие в межрегиональной конференции исследовательских и проектных работ учащихся.

3. I место в интернет олимпиаде «Учитель XXI» века.

22.12.2011 28.12.2011
 Модульные курсы ИКТ в образовании Курганской области 32 Программа учрежденческой площадки «Использование ИКТ в учебном процессе как средство развития критического мышления и повышения познавательной активности обучающихся»
20.12.2012
 Фестиваль ИКТ в образовании Курганской области 15 Медиаурок, дистанционный конкурс
30.01.2012

07.03.2012

целевые ФГОС «Система подготовки к ГИА и ЕГЭ по математике 72 Подготовка учащихся к ГИА и ЕГЭ с использованием сайтов: fipi.ru, Образовательный портал Дмитрия Гущина и др
23.01.2013
 Семинар-практикум Проведение всестороннего анализа результатов проф. деятельности пед. работника, аттестующегося на кв.категорию. 6 Аттестация учителей
3.10.2013 20.12.2013
 целевые ФГОС Современные модели индивидуализации образования в условиях ФГОС второго поколения 72 Разработка рабочих программ
18.02.2014 - 20.03.2014
 целевые ФГОС Повышение профессиональной компетентности учителя в вопросах подготовки обучающихся к единому государственному экзамену по математике в условиях внедрения ФГОС" 72 удостоверение тьютера

Всего 383 часа

  • Федосеева Л.Е. КП-2014-Удостоверение2.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-Удостоверение3.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-Удостоверение4.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-справка11.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-справка12.jpg
  • Федосеева Л.Е. КП-2014-справка13.jpg
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Федосеевой_Л._Е.&oldid=816057»