Портфолио Моргуновой Е. В. — различия между версиями
(→Инновационная деятельность) |
(→Инновационная деятельность) |
||
Строка 127: | Строка 127: | ||
Свой педагогический опыт я представила на семинарах, научно - практических конференциях регионального, всероссийского и международного уровня | Свой педагогический опыт я представила на семинарах, научно - практических конференциях регионального, всероссийского и международного уровня | ||
*[[медиа:Моргунова_Е.В._КЭП-2017_Представление_опыта.ppt|Презентация "Представление опыта"]] | *[[медиа:Моргунова_Е.В._КЭП-2017_Представление_опыта.ppt|Презентация "Представление опыта"]] | ||
− | Имею авторские методические разработки и [[Медиа:Кпк Моргунова Е.В. 14.10.14 проект 36 часов дистанционно.docx|программу]], опубликовала | + | Имею авторские [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП2017 (31).jpg|методические разработки]] и [[Медиа:Кпк Моргунова Е.В. 14.10.14 проект 36 часов дистанционно.docx|программу]], опубликовала |
[[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 Статьи 2.docx |материалы в периодических изданиях]] | [[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 Статьи 2.docx |материалы в периодических изданиях]] | ||
Продолжаю работать на уроках физкультуры с учащимися по контрольно-оценочной системе "Плюс". С 2015 года работаю над темой самообразования "Физическое воспитание: матрица возможностей". Правильное физическое воспитание способствует формированию у ученика чувства коллективизма и товарищества, требовательности к себе. Одна из возможностей физического воспитания это создание и апробация уникальной модели "Школьного физкультурно-спортивного клуба "Тридцаточка", далее ШФСК"30". | Продолжаю работать на уроках физкультуры с учащимися по контрольно-оценочной системе "Плюс". С 2015 года работаю над темой самообразования "Физическое воспитание: матрица возможностей". Правильное физическое воспитание способствует формированию у ученика чувства коллективизма и товарищества, требовательности к себе. Одна из возможностей физического воспитания это создание и апробация уникальной модели "Школьного физкультурно-спортивного клуба "Тридцаточка", далее ШФСК"30". |
Версия 02:16, 13 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства
- 5 Инновационная деятельность
- 6 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
- 7 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Кургана"Гимназия № 30"
Должность
Учитель физической культуры
Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства
Инновационная деятельность
Апробация авторской контрольно-оценочной системы «Плюс» проводилась на институциональном уровне (2012-2013г.г.), эксперимент по теме "Система Плюс – контрольно-оценочная деятельность учащихся на уроках физической культуры"
Авторская система «Плюс» является эффективной, так как обеспечивает результативность учебно-воспитательного процесса (высокое качество обучения учащихся от 94,1 % до 100%), систематичность, очень хорошую работоспособность, возможность получения желаемой оценки в случае неблагоприятной ситуации, дисциплинирует и содержит объективный результат оценивания
Обучение системы «Плюс» происходит по ступеням, если в 1 классе идет формирование правильной самооценки, во 2-4 классах организация деятельности учащегося на уроках физкультуры. В среднем звене больше внимание уделяется педагогическому контролю и совместной выработке критерий и оценки к заданиям на уроках физкультуры В старших классах работа продолжается, акцент на альтернативный способ оценивания средний балл + и конечно работа по совершенствованию системы с помощью опросов и отзывов обучающихся. Свой педагогический опыт я представила на семинарах, научно - практических конференциях регионального, всероссийского и международного уровня
Имею авторские методические разработки и программу, опубликовала материалы в периодических изданиях Продолжаю работать на уроках физкультуры с учащимися по контрольно-оценочной системе "Плюс". С 2015 года работаю над темой самообразования "Физическое воспитание: матрица возможностей". Правильное физическое воспитание способствует формированию у ученика чувства коллективизма и товарищества, требовательности к себе. Одна из возможностей физического воспитания это создание и апробация уникальной модели "Школьного физкультурно-спортивного клуба "Тридцаточка", далее ШФСК"30".
В 2016 году на конкурсной основе (Конкурс институциональных инновационных проектов, организатор МБУ ИМЦ города Кургана) МАОУ "Гимназии № 30" присвоил статус внедренческой площадки.В рамках деятельности клуба в 2017 году реализован проект «Городская спартакиада «Наша надежда» для учащихся начальной школы» С ноября 2016 года организована для воспитанников гимназии «Школа общественного инструктора». МАОУ "Гимназия №30" стала пилотной площадкой Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников" участники клуба не упустили возможность реализоваться в двух направлениях своей деятельности: личностное и информационно- медийное.