Семинар "Социально-психолого-педагогическое сопровождение постинтернатного становления выпускников интернатных учреждений" (30.01, 17.04, 05.06)

Материал из Wiki
Версия от 10:39, 17 апреля 2013; Бобина Л.А. (обсуждение | вклад) (Список участников)
Перейти к:навигация, поиск

Приветствие

Уважаемые коллеги!

30 января 2013 года мы начинаем постоянно-действующий семинар «Социально-психолого-педагогическое сопровождение постинтернатного становления выпускников интернатных учреждений», по итогам которого участники получат справки о модульном повышении квалификации на 18 часов. Следующие встречи состоятся 17 апреля и 5 июня 2013 года.

Успехов вам при выполнении заданий!

Здесь нужно разместить ссылку на Вашу страницу участника:

Образец:# [[Участник:Чурикова С.А.|Чурикова Светлана Анатольевна]]

Список участников

  1. Брызгалова Светлана Владимировна
  2. Шкодских Мария Николаевна
  3. Дюсембаева Рамзия Харисовна
  4. Габриенко Наталья Валерьевна
  5. Петраш Елена Викторовна
  6. Вашакидзе Екатерина Раджевна
  7. Гримачева Ирина Алексеевна
  8. Пинигина Вера Гергиевна
  9. Участник: Анашкина Н.И. Анашкина Наталья Ивановна
  10. Участник :Едомских Ольга Александровна
  11. Суслова Дарина сергеевна
  12. Горожанцева Екатерина Юрьевна
  13. Грехова Светлана Александровна
  14. Бобина Лариса Александровна
  15. Онучина Светлана Васильевна
  16. Осалихина Юлия Александровна
  17. Алёхина Елена Сергеевна
  18. Енина Ольга Леонидовна

Материалы семинара 30.01.2013 г.

Литература

  1. Б.А.Куган, Н.А.Криволапова, Л.С. Яговкина, Н.Н.Кеппер, З.Г.Фролова. Программа по формированию социальной компетентности для воспитанников детских домов «Становление». Курган, 2011.
  2. Социальная адаптация воспитанников интернатных учреждений и постинтернатное сопровождение выпускников. Материалы региональной научно-практической конференции 1 ноября 2012г. Курган, 2012.

Домашнее задание на следующее занятие (к 17.04.2013 г.)

  1. Подготовиться к семинару по теме «Формы постинтернатного сопровождения выпускников».
  2. Составить индивидуальный план сопровождения выпускника д/дома, школы-интерната, спец.(корр.)ОУ.
  3. Смоделировать программу постинтернатного сопровождения выпускника.
  4. Продумать тематику вопросов предполагаемого создания сообщества выпускников интернатных учреждений на базе ГАОУ ДПО ИРОСТ

Работы участников по заданию 4

Здесь нужно разместить ссылку на Ваш документ:

Образец: *[[Медиа:Churikova S.A.-UGPD-tematika.doc|Задание 4 Чуриковой С.А.]]


Материалы семинара 17.04.2013 г.