Портфолио Заруба Е.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Текст заголовка)
(Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
 
(не показаны 44 промежуточные версии 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
  
 
+
== Автор портфолио ==
 
+
'''Заруба Евгения Александровна'''
[[Заголовок ссылки]]== Автор портфолио ==
 
[[Участник:Имя участника|Фамилия Имя Отчество]]
 
Участник:
 
== Заруба Евгения Александровна ==
 
'''Полужирное начертание'''
 
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==
 +
''[http://lisye-school.ucoz.ru/ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Лисьевская средняя общеобразовательная школа" Лебяжьевского района]''
  
'''Муниципальное Казенное Общеобразовательное Учреждение "Лисьевская средняя общеобразовательная школа" Лебяжьевского района'''
+
== Должность: ==
 
+
''Учитель истории и обществознания''
  
== Должность:Учитель истории ==
+
== Общие сведения ==
'''Полужирное начертание'''
+
:Год рождения:01.02.1985
 +
:Образование: высшее: ШГПИ (2009 г), учитель русского языка и литературы, ИРОСТ (2012 г), учитель истории и обществознания
 +
:Общий трудовой стаж,общий педагогический стаж: 15 лет
 +
:Год повышения квалификации: 2015
 +
:Наличие квалификационной категории: первая
 +
:Год прохождения аттестации: 23.12.2015
 +
:Классы: 5 - 11
  
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ ==
 
+
*[[Медиа:Заруба Е.А. КЭП-2017 использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик.doc|Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик]]
 +
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 +
*[[Медиа:Заруба Е.А. КЭП-2017 Представление педопыта.docx|Представление педопыта]]
 +
*[[Медиа:Заруба Е.А. КЭП-2017 Практическое представление педопыта.docx|Практическое представление педопыта]]
 
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
+
*[[Медиа:Заруба Е.А. КЭП-2017 Результаты участия детей в конкурсах и олимпиадах.docx|Результаты участия детей в конкурсах и олимпиадах]]
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
  
 
== Инновационная деятельность  ==
 
== Инновационная деятельность  ==
 +
Компьютерные технологии заняли прочное место в организации учебного процесса по различным дисциплинам. Сегодня не возникает сомнений в необходимости и эффективности их использования. Состояние современного образования таково, что процесс обучения проходит в условиях постоянного увеличения потока информации, подлежащей усвоению, что приводит к перегруженности учебных программ. В этих условиях, качество образования зависит от правильной организации учебной работы и профессионализма и компетентности учителя.
  
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
+
Арсенал методов обучения, используемый в современной школе, разнообразен: от традиционных педагогических до современных компьютерных технологий. Образование – непрерывный и динамичный процесс и основная задача школы - создание индивидуальной заинтересованности в приобретении знаний, умения применять их в повседневной жизни. Большую роль играет здесь способность учителя заинтересовать ученика, в том числе, и посредством применения компьютерных технологий. Главной задачей использования компьютерных технологий является расширение интеллектуальных возможностей ученика. Компьютер используется как самое совершенное информационное средство, на уроках гуманитарного цикла, наряду с использованием книги, телевизора, видеомагнитофона. Компьютер-средство связи ученика с учителем, другими учениками.
*[http://www.example.com Личный сайт]
 
*[http://www.example.com Блог]
 
*[http://www.example.com Веб-страница]
 
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 +
Мною были разработаны семиминутки, как форма внеурочной деятельности по предмету, которые проводила в ходе недели истории.
 +
*Семь исторических названий России;
 +
*Семь дамских подвигов;
 +
*Семь покушений на Александра II;
 +
*Семь видов оружия из арсенала русского богатыря;
 +
*Семь русских лабиринтов;
 +
*Семь знаменитых пиратов в истории;
 +
*Семь русских адмиралов (полную версию можно увидеть на  [http://zarubaeva.wix.com/author-ru моем сайте] во вкладке "Методическая деятельность"
 +
С учениками занимаемся исследовательской работой, в 2014 году разработали проект «Лисье и его достопримечательности. Туристический маршрут», где рассказали о нашем селе со дня его образования, указали памятные места, памятники. Также создали проект о жизни А.А.Деревской, которая воспитала в военное время 48 детей.
  
 +
*[[Медиа:Заруба Е.А. КЭП-2017 Диплом II степени Алексеевой Дианы.docx|Диплом призера II степени регионального конкурса "По историческим местам Зауралья" Алексеевой Дианы]]
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Конкурс электронных портфолио - 2017]]
 
[[Категория:Конкурс электронных портфолио - 2017]]

Текущая версия на 11:17, 24 апреля 2017

Автор портфолио

Заруба Евгения Александровна

Образовательное учреждение

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Лисьевская средняя общеобразовательная школа" Лебяжьевского района

Должность:

Учитель истории и обществознания

Общие сведения

Год рождения:01.02.1985
Образование: высшее: ШГПИ (2009 г), учитель русского языка и литературы, ИРОСТ (2012 г), учитель истории и обществознания
Общий трудовой стаж,общий педагогический стаж: 15 лет
Год повышения квалификации: 2015
Наличие квалификационной категории: первая
Год прохождения аттестации: 23.12.2015
Классы: 5 - 11

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Инновационная деятельность

Компьютерные технологии заняли прочное место в организации учебного процесса по различным дисциплинам. Сегодня не возникает сомнений в необходимости и эффективности их использования. Состояние современного образования таково, что процесс обучения проходит в условиях постоянного увеличения потока информации, подлежащей усвоению, что приводит к перегруженности учебных программ. В этих условиях, качество образования зависит от правильной организации учебной работы и профессионализма и компетентности учителя.

Арсенал методов обучения, используемый в современной школе, разнообразен: от традиционных педагогических до современных компьютерных технологий. Образование – непрерывный и динамичный процесс и основная задача школы - создание индивидуальной заинтересованности в приобретении знаний, умения применять их в повседневной жизни. Большую роль играет здесь способность учителя заинтересовать ученика, в том числе, и посредством применения компьютерных технологий. Главной задачей использования компьютерных технологий является расширение интеллектуальных возможностей ученика. Компьютер используется как самое совершенное информационное средство, на уроках гуманитарного цикла, наряду с использованием книги, телевизора, видеомагнитофона. Компьютер-средство связи ученика с учителем, другими учениками.

Мною были разработаны семиминутки, как форма внеурочной деятельности по предмету, которые проводила в ходе недели истории.

  • Семь исторических названий России;
  • Семь дамских подвигов;
  • Семь покушений на Александра II;
  • Семь видов оружия из арсенала русского богатыря;
  • Семь русских лабиринтов;
  • Семь знаменитых пиратов в истории;
  • Семь русских адмиралов (полную версию можно увидеть на моем сайте во вкладке "Методическая деятельность"

С учениками занимаемся исследовательской работой, в 2014 году разработали проект «Лисье и его достопримечательности. Туристический маршрут», где рассказали о нашем селе со дня его образования, указали памятные места, памятники. Также создали проект о жизни А.А.Деревской, которая воспитала в военное время 48 детей.