Портфолио Моргуновой Е. В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
(Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
Строка 145: Строка 145:
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП 2017 деятельностный метод.jpg| Технология деятельностного метода  
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП 2017 деятельностный метод.jpg| Технология деятельностного метода  
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП 2017 дифференцированный.jpg|[[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 практические задания1.docx|Технология уровневой дифференциации]]
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП 2017 дифференцированный.jpg|[[Медиа:Моргунова Е.В. КЭП 2017 практические задания1.docx|Технология уровневой дифференциации]]
Файл:Моргунова Е.В. КЭП-2017 грамота 2..jpg| Метод проблемного обучения
+
Файл:Моргунова Е.В. КЭП 2017 метод проблемного обучения.jpeg| Метод проблемного обучения
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП-2017 грамота 1.jpeg| Метод проектов
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП-2017 грамота 1.jpeg| Метод проектов
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП-2017 грамота 1.jpeg| Информационно-коммуникационные технологии
 
Файл:Моргунова Е.В. КЭП-2017 грамота 1.jpeg| Информационно-коммуникационные технологии

Версия 16:23, 13 апреля 2017

Е.В. Моргунова КЭП -2017г.jpg

Автор портфолио

Моргунова Елена Викторовна

Образовательное учреждение

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Кургана"Гимназия № 30"

Должность

Учитель физической культуры

Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства

Год Уровень Название конкурса Результат участия
2012 Региональный Конкурс электронных портфолио с организацией общественной экспертизы Моргунова Е.В. КЭП 2017 диплом ИРОСТ.jpg
2012 Региональный Фестиваль "ИКТ в образовании Курганской области" Моргунова Е.В. КЭП 2017 2 место.jpg
2012 Региональный Конкурс дистанионных мероприятий на уровне ОУ,ТШО, МОУО в номинациях "Уверенная поступь" и "Первые шаги" Моргунова Е.В. КЭП-2017 (19).jpg
2012 Всероссийский Социальные сети работников образования Моргунова Е.В.КЭП 2017 Всероссийский.jpg
2012 Региональный Фестиваль "Фестиваль медиауроков" Моргунова Е.В. КЭП 2017 (9).jpg
2013 Муниципальный Конкурс педагогического мастерства «Учитель года гимназии» Моргунова Е.В. КЭП 2017 Грамота.jpg
2013 Муниципальный Педагогический КВН Моргунова Е.В КЭП 2017 Благодарственное письмо.jpg
2013 Всероссийский Конкурс образовательных сайтов «Педагогический рейтинг рунета» Моргунова Е.В. КЭП 2017.jpg
2013 Региональный Конкурс дистанионных мероприятий на уровне ОУ,ТШО, МОУО в номинациях "Уверенная поступь" и "Первые шаги" Моргунова Е.В. КЭП 2017 (10).jpg
2013 Региональный Конкурс на лучший учебный сайт Моргунова Е.В. КЭП-2017 (20).jpg
2014 Муниципальный X Городской конкурс педагогических идей и инноваций в сфере физической культуры Е.В. Моргунова КЭП 2017 Благодарность.jpg
2014 Всероссийский Общероссийский фестиваль "Портфолио ученика" Моргунова Е.В. КЭП 2017 Портфолио Диплом.jpg
2014 Всероссийский Всероссийский фестиваль "Открытый урок" Е.В.Моргунова КЭП-2017 Диплом Гимназия.jpg
2015 Международный I Международный конкурс "История успеха.Интернет-сервисы в моей педагогической практике" Моргунова Е.В. КЭП-2017 (8).jpg
2015 Всероссийский Конкурс "Лучшие учителя Российской Федерации" Моргунова Е.В.КЭП-2017 (3).jpg
2016 Всероссийский Конкурс "Зарядка с чемпионом" Моргунова Е.В. КЭП-2017 Сертификат.jpg
2016 Международный Международный творческий конкурс "Талантофф" Моргунова Е.В. КЭП-2017 (7).jpg
2016 Всероссийский Межрегиональная научно-практическая конференция "Инновационные подходы в области физической культуры и спорта" Моргунова Е.В. КЭП 2017 (4).jpg
2017 Всероссийский Всероссийский проект по популяризации нового подхода к деятельности работников ОУ в свете ФГОС и их реализация в обраховательных учреждений России Моргунова Е.В. КЭП -2017 (1).jpg
2017 Всероссийский Всероссийский заповедный урок "Заповедные острова.Сохраняя будущее" Моргунова Е.В. КЭП-2017 (2).jpg

Инновационная деятельность

Апробация авторской контрольно-оценочной системы «Плюс» проводилась на институциональном уровне (2012-2013г.г.), эксперимент по теме "Система Плюс – контрольно-оценочная деятельность учащихся на уроках физической культуры"

Авторская система «Плюс» является эффективной, так как обеспечивает результативность учебно-воспитательного процесса (высокое качество обучения учащихся от 94,1 % до 100%), систематичность, очень хорошую работоспособность, возможность получения желаемой оценки в случае неблагоприятной ситуации, дисциплинирует и содержит объективный результат оценивания

Обучение системы «Плюс» происходит по ступеням, если в 1 классе идет формирование правильной самооценки, во 2-4 классах организация деятельности учащегося на уроках физкультуры. В среднем звене больше внимание уделяется педагогическому контролю и совместной выработке критерий и оценки к заданиям на уроках физкультуры В старших классах работа продолжается, акцент на альтернативный способ оценивания средний балл + и конечно работа по совершенствованию системы с помощью опросов и отзывов обучающихся. Свой педагогический опыт я представила на семинарах, научно - практических конференциях муницыпального,регионального и всероссийского уровня

Имею авторские методические разработки и программу, опубликовала материалы в периодических изданиях Продолжаю работать на уроках физкультуры с учащимися по контрольно-оценочной системе "Плюс". С 2015 года работаю над темой самообразования "Физическое воспитание: матрица возможностей". Правильное физическое воспитание способствует формированию у ученика чувства коллективизма и товарищества, требовательности к себе. Одна из возможностей физического воспитания это создание и апробация уникальной модели "Школьного физкультурно-спортивного клуба "Тридцаточка", далее ШФСК"30".

В 2016 году на конкурсной основе (организатор МБУ ИМЦ города Кургана конкурса институциональных инновационных проектов) гимназии присвоили статус внедренческой площадки.В рамках деятельности клуба в 2017 году реализован проект «Городская спартакиада «Наша надежда» для учащихся начальной школы» С ноября 2016 года организована «Школа общественного инструктора»для воспитанников гимназии. Согласно приказу от 6.02.2017 года МАОУ "Гимназия № 30" стала пилотной площадкой Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников", где участники клуба "Тридцаточка" не упустили возможность развиваться в двух направлениях: личностное и информационно- медийное.

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

В своей работе я стою на позициях гуманитарной ориентации обучения, которую можно выразить тезисом «не ребенок для спорта, а спорт для ребенка». С первых уроков физической культуры, необходимо помочь ученику максимально раскрыться не только с одной стороны - как спортсмена, а еще творческой, интеллектуальной личностью, готовой к саморазвитию. Достичь этого помогают в процессе обучения на уроках физической культуры, следующие образовательные технологии

Образовательные технологии

.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет