Портфолио Ступиной Е.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Общие сведения о воспитателе)
(Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ)
Строка 112: Строка 112:
  
 
                                                   <span style="color:#4B0082">'''«Воспитание детей – это преимущественно обучение тому, в какие игры следует играть». (Эрик Берн)'''</span>
 
                                                   <span style="color:#4B0082">'''«Воспитание детей – это преимущественно обучение тому, в какие игры следует играть». (Эрик Берн)'''</span>
 +
<gallery>
 +
Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-_игра_Юрта.jpg|Башкирская игра "Юрта"
 +
 +
Ступина_Е.а._КЭп_-_2015_Миша.jpg|"Вышел мишка из берлоги"
 +
 +
Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-Я_лечу,_лечу.jpg|"Маленькие бабки ежки"
 +
 +
Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-_Жучка.jpg|"Жучка, жучка милый пес"
 +
 +
Ступина_Е.А._КЭп_-_2015_-Венок.jpg|"Весна красна пришла"
 +
 +
Ступина_Е.А._КЭп_-_2015_-_Ручеек.jpg‎|русская народная игра  "Ручеек"
 +
 +
Ступина_Е.А_КЭп_-_2015_-_городки.jpg|спортивная игра "городки"
 +
 +
</gallery>
  
 
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==

Версия 23:09, 28 марта 2015


Общие сведения о воспитателе

Ступина Е.А.jpg

Ступина Елена Александровна

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Наличие квалификационной категории: высшая

Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение города Кургана «Детский сад комбинированного вида №138 «Дюймовочка»

Должность: воспитатель

Образование: средне специальное, Курганское педагогическое училище, 1995 год,специальность по диплому: учитель начальных классов

Общий стаж работы: 19 лет

Стаж педагогический работы: 19 лет

Стаж работы в должности воспитателя: 17 лет (в данном общеобразовательном учреждении)

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». Его цель - содействовать становлению ребенка как личности.

Наименование образовательной технологии Цели применения образовательной технологии Содержание Эффективность использования образовательной технологии
Здоровьесберегающие технологии Обеспечить ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни Пальчиковая гимнастика, профилактика миопии, дыхательная гимнастика, бодрящая гимнастика, динамические паузы, релаксация. Физкультурные занятия, утренняя гимнастика. Физкультурные развлечения и праздники. Создание условий для полноценного физического развития. Развитие физических качеств, обогащение опыта детей. Приобщение детей и их родителей к ЗОЖ.
Технология проектной деятельности Развитие и обогащение социально-личностного опыта посредством включения детей в сферу межличностного взаимодействия. Неделя здоровья.Тропа здоровья. Развитие свободной творческой личности ребенка.
Информационно-коммуникационные технологии Повышение качества образовательного процесса. Презентации для детей, родителей, педагогов, буклеты, видеофильм, мультфильмы. Предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес, несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, обладает стимулом познавательной активности детей.
Игровые технологии Использование игры как средство воспитания и развития ребенка. Подвижные, спортивные, народные, хороводные игры. Игры-забавы. Самостоятельная игровая деятельность. Игра является своеобразной формой активной познавательной деятельности, в процессе которой они под руководством воспитателя овладевают новыми знаниями.
Личностно-ориентированная технология Создание системы психолого-педагогических условий, позволяющих работать с каждым ребенком в отдельности с учетом индивидуальных познавательных возможностей, потребностей и интересов. Упражнения, игры, гимнастика, массаж. Раскрывается индивидуальность ребенка, развивается, обретает устойчивость к социальным воздействиям.


                                                             Крепкое здоровье –  это очень важно, а здоровье детей  – особенно!

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы, поэтому я широко используют метод проблемного обучения: вопросы, развивающие логическое мышление, моделирование проблемных ситуаций, экспериментирование, опытно-исследовательская деятельность. В каникулы в нашем детском саду проходят «Недели здоровья», где дети приобретают знания о здоровом образе жизни.

План недели здоровья"Мы учимся расти здоровыми"

План недели здоровья "Народные игры и забавы"

План недели здоровья "Лето красное - для здоровья прекрасное"

План работы на лето "Слева - лето, справа лето до чего приятно это"

Конспекты физкультурных развлечений

Проект "Неделя здоровья"

Газета "Дюймовочка"



Информационно-коммуникационные технологии Мир, в котором развивается современный ребенок, нужно идти в ногу со временем, стать для ребенка проводником в мир новых технологий, наставником в выборе компьютерных программ, сформировать основы информационной культуры его личности.

Презентация "Путешествие в страну здоровья"

Презентация "Зимние виды спорта"

Фильм

Интерактивная игра



                                                  «Воспитание детей – это преимущественно обучение тому, в какие игры следует играть». (Эрик Берн)

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет