Портфолио Корюкиной Н.А.

Материал из Wiki
Версия от 09:59, 17 апреля 2017; Корюкина Н. А. (обсуждение | вклад) (Участие в инновационных образовательных программах и проектах)
Перейти к:навигация, поиск
Korjukina Natalya.JPG

Содержание

Автор портфолио

Корюкина Наталья Алексеевна

Образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана "Гимназия №31"

Должность

Учитель информатики

Адрес электронной почты

koru_na@mail.ru

Жизненный девиз

Не бойся перемен - иначе мечты так и останутся мечтами!

Хобби

Фото и видеосъёмка, туризм, велосипед, самоедская собака - лучшая порода!!!

Область профессиональных интересов

Информационные технологии

Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ

В связи со спецификой предмета «Информатика и ИКТ», использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения происходит на всех уроках. На уроках использую презентации, интерактивные тесты, электронные тетради, тематические подборки и методические материалы из единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru и http://fcior.edu.ru. Применение информационных коммуникационных технологий в процессе обучения несомненно вызывает у детей повышенный интерес и усиливает мотивацию обучения. Их использование создает возможности доступа к свежей информации, осуществления «диалога» с источником знаний, экономит время. Сочетание цвета, мультипликации, музыки, звуковой речи, динамических моделей и т.д. расширяет возможности представления учебной информации. Учащиеся получают поисковые задания для подготовки уроков, а также непосредственно на уроках информатики, а мультимедиа-проектор делают средства презентационной графики обязательным инструментом при подготовке выступления учащихся.

Информация об использовании ИКТ в учебном процессе

ГОД % УРОКОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ЭФФЕКТЫ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИК-ТЕХНОЛОГИЙ
2013-2014 100 Мультимедийная установка, дидактические материалы (тесты, лабораторные работы, знаковые схемы и таблицы). Использование ИК-технологий дает возможность излагать учебный материал с иллюстрациями, графиками, цветом, звуковыми эффектами.
2014-2015 100 Мультимедийная установка, дидактические материалы (тесты, лабораторные работы, знаковые схемы и таблицы), проектная и научно-исследовательская деятельность. Повысился интерес обучающихся к изучаемому материалу. Активизировалась работа детей на уроке. Улучшился процесс запоминания материала, так как к слуховой памяти подключилась и зрительная.
2015-2016 100 Мультимедийная установка, дидактические материалы (тесты, лабораторные работы, знаковые схемы и таблицы), проектная и научно-исследовательская деятельность, видеолекции Огромный материал легче стало систематизировать и приводить в порядок, поэтому улучшился процесс запоминания материала. Изучаемый материал легче и быстрее воспроизводится учащимися. Ученики сами создают презентации, иллюстрируя свои сообщения.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

За период моей работы учителем информатики я подготовила победителей и призёров Всероссийской олимпиады школьников, Всероссийского кубка КИТа, научно-практической конференции «Знание-Поиск-Творчество-Труд», Областного фестиваля науки и др.

Участие и достижения учащихся в олимпиадах, конкурсах разного уровня

УЧЕБНЫЙ ГОД УРОВЕНЬ НАИМЕНОВАНИЕ КОНКУРСА, ОЛИМПИАДЫ ФИО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ РЕЗУЛЬТАТ ВЫСТУПЛЕНИЯ ДОКУМЕНТ
2014-2015 Федеральный Всероссийская олимпиада «Созвездие» Новикова Анастасия 3 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 6.jpg
2014-2015 Федеральный Всероссийский командный кубок «КИТа» Корюкин Дмитрий, Макеев Влад, Юхатский Илья 3 место
2015-2016 Муниципальный Научно-практическая конференция «Знание-Поиск-Творчество-Труд» Пушкарёв Святослав 1 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 4.1.jpg
2015-2016 Муниципальный Конкурс буктрейлеров по книгам зауральских писателей «Помни войну» Устинова Валерия 3 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - грамота 1.1.jpg
2015-2016 Федеральный Всероссийский командный кубок «КИТа» Корюкин Дмитрий, Макеев Влад, Юхатский Илья 2 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом х1.jpg
2015-2016 Федеральный Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап) Пушкарёв Святослав 1 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 2.0.jpg
2015-2016 Федеральный Всероссийский конкурс видеороликов «С чего начинается моя Родина» Корюкин Дмитрий, Мурай Дарья, Спирин Андрей Сертификат участника Корюкина Н.А. КЭП-2017 - сертификат 1.jpg
2016-2017 Муниципальный Научно-практическая конференция «Знание-Поиск-Творчество-Труд» Корюкин Дмитрий 1 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом з.jpg
2016-2017 Муниципальный Научно-практическая конференция «Знание-Поиск-Творчество-Труд» Яковлева Анастасия 1 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом ъ.jpg
2016-2017 Муниципальный VII открытый фестиваль детского, юношеского и молодежного фото-, кино- и видеотворчества «Свой взгляд 2017» Корюкин Дмитрий, Тунгусова Полина, Яковлева Анастасия 3 место в номинации «Лучший фильм» Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом б.jpg
2016-2017 Региональный Областной фестиваль науки Пушкарёв Святослав 1 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом х.jpg
2016-2017 Региональный Уральская региональная командная олимпиада по программированию Бураков Илья, Пушкарёв Святослав, Уткин Даниил Сертификат участника Корюкина Н.А. КЭП-2017 - сертификат 3.0.jpg
2016-2017 Федеральный Всероссийская олимпиада школьников (муниципальный этап) Бураков Илья 1 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом ю.jpg
2016-2017 Федеральный Всероссийская олимпиада школьников (региональный этап) Бураков Илья 2 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - сертификат 2.0.jpg
2016-2017 Федеральный Всероссийская олимпиада школьников (региональный этап) Гаценко Юлия призер Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 5.jpg
2016-2017 Федеральный Всероссийский конкурс региональных молодежных проектов «Система приоритетов» в рамках программы «Лифт в будущее» Пушкарёв Святослав Участник
2016-2017 Федеральный III Всероссийский дистанционный заочный конкурс фантастических рассказов «Качели отшельника» для школьников и студентов Негодаева Мария 1 место в номинации «Авторская иллюстрация» Корюкина Н.А. КЭП-2017 - качели 2.0.jpg
2016-2017 Федеральный III Всероссийский дистанционный заочный конкурс фантастических рассказов «Качели отшельника» для школьников и студентов Кузнецова Виолетта 1 место в номинации «Творческий тандем» Корюкина Н.А. КЭП-2017 - качели 1.jpg

Мои ученики принимают активное участие в массовых дистанционных олимпиадах и конкурсах по информатике различного уровня, в которых ежегодно становятся победителями и призёрами.

УЕБНЫЙ ГОД КОЛИЧЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ УРОВЕНЬ НАИМЕНОВАНИЕ КОНКУРСА, ОЛИМПИАДЫ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ В ОЛИМПИАДАХ % ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ В ОЛИМПИАДАХ КОЛМЧЕСТВО ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ
2013-2014 441 Федеральный Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» 56 12,7 11
2013-2014 441 Международный Международная игра-конкурс по информатике «Инфознайка» 96 21,8 10
ИТОГО 152 34,5 21
2014-2015 469 Федеральный Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» 77 16,4 5
2014-2015 469 Федеральный Сверхпрограммная общероссийская предметная олимпиада «Олимпус» 3 0,64 1
2014-2015 469 Международный Международная игра-конкурс по информатике «Инфознайка» 55 11,7 11
ИТОГО 135 29,6 17
2015-2016 486 Федеральный Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» 123 25,3 5
2015-2016 486 Федеральный Всероссийский конкурс по информатике «Алгоритм» 66 13,6 11
2015-2016 486 Федеральный IV Всероссийская дистанционная олимпиада с международным участием «Ростконкурс» 62 12,8 34
2015-2016 486 Международный Международная игра-конкурс по информатике «Инфознайка» 173 35,6 37
2015-2016 486 Международный Международная олимпиада «Фоксфорд» 1 сезон 54 11,1 20
2015-2016 486 Международный Международная олимпиада «Фоксфорд» 2 сезон 166 34,2 79
2015-2016 486 Международный Международная олимпиада «Фоксфорд» 3 сезон 149 30,7 77
ИТОГО 793 163,2 264

В таблице наглядно продемонстрировано качественное улучшение достижений обучающихся и расширение географии конкурсов разного уровня. На протяжении ряда лет на уровне учреждения я являюсь организатором проведения таких конкурсов по информатике, как Международная игра-конкурс «Инфознайка», Всероссийский конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии», Всероссийский конкурс «Алгоритм», Международная олимпиада «Фоксфорд», Всероссийская предметная олимпиада «Ростконкурс». Эта моя деятельность получила общественное признание.

Наши достижения

Мы живем в век быстро меняющихся технологий. Выпускник школы должен не только обладать большим запасом знаний, но и уметь анализировать, сопоставлять факты, выявлять закономерности, планировать свою деятельность, выстраивать стратегию и тактику достижения цели. Формированию успешной личности, адаптированной к изменяющимся условиям жизни и труда, способствует внеурочная деятельность, которой я уделяю серьезное внимание. Внеурочная работа по информатике ведется по следующим направлениям:

  • Олимпиадная деятельность;
  • Исследовательская деятельность;
  • Элективные курсы;
  • Интеллектуальные игры;
  • Кружки;
  • Выставки;
  • ТВ-31.

В ходе педагогической деятельности я определила наиболее эффективные формы работы с детьми. Чаще я использую групповые формы работы, так как они подразумевают объединение детей по интересам.

Мною разработаны рабочие программы по нескольким элективным курсам: «Такой разный «Dnevnik.ru», «Компьютерная графика», «Формирование информационной культуры», «Введение в тележурналистику», «Искусство кино и отечественная культура»

Информация об основных формах внеурочной деятельности учащихся

ФОРМА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕГУЛЯРНОСТЬ % ОХВАТА УЧАЩИХСЯ 2013-2014 УЧ.ГОД % ОХВАТА УЧАЩИХСЯ 2014-2015 УЧ.ГОД % ОХВАТА УЧАЩИХСЯ 2015-2016 УЧ.ГОД РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
Факультативный курс «Формирование информационной культуры» 1 раз в неделю 24,6 Занятия курсов внеурочной деятельности помогают учащимся развивать мотивацию к познанию и творчеству; расширять и углублять запас знаний и способствуют формированию информационной, коммуникативной компетенций.
Курс внеурочной деятельности «Компьютерная графика» 1 раз в неделю 30,3 Занятия курсов внеурочной деятельности помогают учащимся развивать мотивацию к познанию и творчеству; расширять и углублять запас знаний и способствуют формированию информационной, коммуникативной компетенций.
Факультативный курс «Такой разный «Dnevnik.ru»" (2 класс) 1 раз в неделю 26 35 41,2 Занятия курсов внеурочной деятельности помогают учащимся развивать мотивацию к познанию и творчеству; расширять и углублять запас знаний и способствуют формированию информационной, коммуникативной компетенций.
Кружок «Искусство кино и отечественная культура» 72 ч. в год 15 Занятия курсов внеурочной деятельности помогают учащимся развивать мотивацию к познанию и творчеству; расширять и углублять запас знаний и способствуют формированию информационной, коммуникативной компетенций.
Творческое объединение метапредметной направленности «Школьное телевидение» 1 раз в неделю 100 100 Участники студии получают первичную профессиональную ориентацию. Охвачены все участники образовательного процесса (одни – создают телевизионный продукт, другие являются активными зрителями)
Участие в конкурсах и олимпиадах Ежегод. 34,5 29,6 163,2 Развитие самостоятельности, инициативности в получении знаний, совершенствование умений работы с компьютером.
Конференции Ежегод. 32.8 53.3 61.6 Развитие творческого мышления, умения и навыков самостоятельной работы.
Выставка рисунков «Дерево моей родословной» Ежегод. 100 100 100 Развитие творческих способностей, рост качества творческих работ и, как следствие, качества знаний.
Выставка «Книжка-малышка» Ежегод. 100 100 100 Развитие творческих способностей, рост качества творческих работ и, как следствие, качества знаний.
Организация и использование школьной сети «Дневник.ру» В течение года 100 100 100 Администрирование сети, индивидуальные консультации по работе в электронном дневнике
Организация доступа обучающихся МОУ «Гимназия №31» к сети Интернет (ПРИКАЗ) В течение года 100 100 100 Все участники образовательного процесса по запросам Ведётся журнал учёта доступа к сети Интернет.
Интеллектуальные игры В течение года «Турнир знатоков информатики», «Умники и умницы», «Счастливый случай», «Своя игра» и др.

Анализ таблицы, позволяет сделать вывод: за три года наблюдается рост активности учащихся во внеурочной деятельности по информатике. Внеурочная деятельность по информатике носит преемственный, систематичный характер с учетом возрастных особенностей:

2-4 КЛАССЫ 5-9 КЛАССЫ 10-11 КЛАССЫ
  • Школьное телевидение
  • Курс "Такой разный "Дневник.ру"
  • Выставки "Дерево моей родословной", "Книжка-малышка"
  • Конкурсы, олимпиады, научно-практические конференции
  • Школьное телевидение
  • Кружок "Искусство кино и отечественная культура"
  • Курс "Формирование информационной культуры личности"
  • Интеллектуальные игры
  • Конкурсы, олимпиады, научно-практические конференции
  • Школьное телевидение
  • Курс внеурочной деятельности "Компьютерная графика"
  • Интеллектуальные игры
  • Конкурсы, олимпиады, научно-практические конференции

С 2013-2014 учебного года я веду в гимназии творческий метапредметный проект «Школьное телевидение». Занятия в студии телевидения требуют от его участников творческого поиска, дисциплины, самоотдачи. «Школьное телевидение» позволяет сохранить для истории лучшие моменты школьной жизни, информировать коллектив гимназии о событиях школьной жизни. Для ученика школьное телевидение – это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Работа над созданием телевизионных программ позволяет проявить себя индивидуально и в группе, попробовать свои силы в широком спектре деятельности от гуманитарного до технического, показать публично результаты своей работы. Талантливые ребята получают в телестудии первичные профессиональные навыки, развивают творческие способности в сфере журналистики. Студия объединяет всех участников учебного процесса и создаёт единое информационное пространство гимназии. Созданный телепродукт публикуется на собственном канале YouTube. Работает школьная телестудия «FRESH-TV» по программе «Введение в тележурналистику». Программа курса получила положительную оценку и рецензию генерального директора ООО «Росмедиаконсалтинг» Хильчук Т.Ю.

Презентация: Турнир знатоков информатики

Презентация: Ребусы

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

ГОД ФОРМА ОБОБЩЕНИЯ УРОВЕНЬ ТЕМА
2013 Городской конкурс "Учитель года - 2013". Творческая лаборатория: защита педагогического опыта "Классный руководитель года" Выступление. Защита педагогического опыта Муниципальный «Формирование компетенций личностного самосовершенствования как условие формирования успешной личности»
Городской конкурс "Учитель года - 2013". Конкурсные мероприятия: номинация "Классный руководитель года". Внеклассное мероприятие Открытый классный час Муниципальный "А в мире столько интересного!"
Городской конкурс "Учитель года - 2013". Финальные конкурсные мероприятия Мастер-класс Муниципальный "Дорога к успеху"
Городской конкурс "Учитель года - 2013". Финальные конкурсные мероприятия Публичное выступление Муниципальный Чистоту, простоту мы у древних берём,

Саги, сказки из прошлого тащим, потому что добро остаётся добром В прошлом, будущем и настоящем... (В. Высоцкий)

Методическая библиотека СМИ «Завуч.Инфо» Методическая разработка. Федеральный Серия бинарных интегрированных уроков
2014 Городской семинар руководителей методических объединений классных руководителей по теме "Проектная деятельность как условие самосовершенствования обучающихся" Выступление Муниципальный "Проекты: «Сайт «Юным исследователям», «Подари малышке книжку»
Городской семинар-практикум «Формирование целостной социокультурной образовательной среды в ОУ как условие развития интеллектуального творчества обучающихся» Выступление Муниципальный «Творческие проекты как средство развития одарённости обучающихся»
Курганский Городской Инновационно-методический центр. Городская педагогическая конференция «Современное образование: обсуждаем опыт решения инновационных задач» Выступление Муниципальный Творческий проект «Школьное телевидение как информационно-воспитательный проект» Сертификат «Лучший проект года» в номинации «Творческие проекты»
2015 Сайт «Мультиурок» Методическая разработка. Презентация к уроку Федеральный Презентация к уроку информатики во 2 классе «Двоичное кодирование»
Сайт «Мультиурок» Методическая разработка. Презентация к уроку Федеральный Презентация к уроку информатики во 2 классе «Шифры перестановки и замены»
Семинар-тренинг “Организация превентивного обучения» Выступление Муниципальный «Общие требования к социально-ориентированному уроку. Знакомство с разработкой конкурсного социально-ориентированного урока»
Вторые Таранниковские чтения. «Современные проблемы организации воспитания в системе непрерывного образования» Выступление, статья Региональный «Формирование компетенций личностного самосовершенствования как условие становления успешной личности»
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Развитие читательской и информационной культуры: проблемы и тенденции" Выступление (с обобщением научно-методического опыта) Федеральный Формирование информационной культуры школьников
Первый тур муниципального этапа единой городской Недели проектов 2.11. - 11.12.2015 г. Выступление Муниципальный «Организация студии школьного телевидения в образовательном учреждении"
Сборник методических разработок под ред. Проф. Ю.С.Мануйлова «Панорама воспитательных мероприятий» Статья Международный «Формирование компетенций личностного самосовершенствования как условие становления успешной личности»
2016 Развитие смыслового чтения в условиях реализации ФГОС ООО: сборник тезисов международной научно-практической конференции Статья Международный "Роль межпредметного проекта "Школьное телевидение" в повышении уровня читательской компетенции школьников"
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Культура, образование, воспитание в контексте Федеральных Государственных образовательных стандартов" Выступление (с обобщением научно-методического опыта), Статья в сборнике материалов конференции Федеральный «Роль межпредметного интеграционных проектов в современном образовании в аспекте развития личности»
Научно-практический журнал ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗАУРАЛЬЕ №4 (82) октябрь-декабрь 2016 г. Тема номера: Введение ФГОС в системе основного общего образования Статья Региональный «Школьное телевидение как интерактивная форма воспитательной работы»
ГАОУ ДПО ИРОСТ Областное методическое (научное) мероприятие Семинар-практикум Выступление Региональный "Технология использования электронных форм учебников в образовательной деятельности по информатике с учетом требований ФГОС ООО"
Семинар в рамках работы городской опорной площадки "Обеспечение преемственности в организации ФГОС начального и основного общего образования на институциональном уровне" Выступление Муниципальный «Оценка метапредметных результатов на уроках информатики и во внеурочной деятельности»
Городской смотр-конкурс на лучшую организацию методической работы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС Выступление в составе творческой группы Педагогов гимназии №31 Муниципальный Победитель в номинация "Лучшая организация методической работы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС"
Городская педагогическая конференция «Модернизация образования: от идеи до реализации» Статья Муниципальный «Формирование предметных, метапредметных, личностных результатов учащихся МБОУ «Гимназия №31» через использование телекоммуникационных технологий»

Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства: уровень конкурсов, степень участия педагога

ГОД НАЗВАНИЕ КОНКУРСА УРОВЕНЬ РЕКВИЗИТЫ ДОКУМЕНТА, ПОДТВЕРЖДАЮЩЕГО РЕЗУЛЬТАТ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ ДОКУМЕНТ
2013 Городской конкурс педагогического мастерства «Учитель года» Муниципальный Победитель в номинации «Классный руководитель-2013» Корюкина Н.А. КЭП-2017 - почетная грамота.jpg
2013 XXII Городской конкурс педагогического мастерства «Учитель года» Муниципальный Лауреат Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 4.jpg
2013 Городской конкурс «Я хочу жить здорово!» номинация «Методическая разработка социально ориентированного урока» Муниципальный Лауреат (4 место) Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 3.jpg
2015 Городская неделя проектов Муниципальный «Проект года» Победитель Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 1.jpg
2015 Международная игра-конкурс по информатике «Инфознайка» Международный 3 место Грамота за активную деятельность по углублению и расширению знаний учащихся по информатике и ИКТ Корюкина Н.А. КЭП-2017 - Инфознайка 3.jpg
2016 Международная игра-конкурс по информатике «Инфознайка» Международный 2 место Грамота за активную деятельность по углублению и расширению знаний учащихся по информатике и ИКТ Корюкина Н.А. КЭП-2017 - Инфознайка 2.jpg
2016 Международный творческий конкурс для педагогов «Методическая разработка» Международный Лауреат I степени Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом 2.jpg
2016 Всероссийский конкурс «Слайд-мастерство» Федеральный Диплом III степени Корюкина Н.А. КЭП-2017 - диплом.jpg
2016 Всероссийское тестирование «Педжурнал Май 2016» Федеральный Диплом победителя (Iстепени) Корюкина Н.А. КЭП - 2017 - диплом ipg.jpg
2016 Конкурс видеовизиток ОУ Региональный 3 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - видео.jpg
2016 V Международный интернет-конкурс «Творческий учитель – одаренный ученик» - 2016 URL: http://ikt.ipk74.ru/forum/forum11 Международный Участник Корюкина Н.А. КЭП-2017 - р.jpg

Ведение личного сайта, блога, веб-страницы

ВИД ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСА НАЗВАНИЕ ИНТЕРНЕТ - АДРЕС НАПРАВЛЕННОСТЬ
Персональный сайт Персональный сайт учителя информатики «ИнфорМир» http://informir.my1.ru/ На страницах сайта отражены такие разделы: нормативно-правовая база преподавания информатики и ИКТ; УМК; каталог файлов; каталог статей; новости, фотоальбомы; обратная связь.
Персональный сайт Персональный сайт на ресурсе «Мультиурок» https://multiurok.ru/informir/activity/ Возможность делиться опытом, общаться и следить за интересными публикациями коллег
Блог Блог на Интернет-портале «ProШколу.ru» http://www.proshkolu.ru/user/koru-na/blog/ Блог – это хорошая возможность общаться с единомышленниками из других городов страны, обмениваться педагогическими новинками, мнениями по интересующим вопросам. Гостями моего блога бывают и люди других профессий. Их мнение о школе тоже интересно узнать.
Веб-страница Личная страница во Всероссийской школьной образовательной сети «Дневник.ру» https://dnevnik.ru/user/ Являюсь администратором школьной образовательной сети «Дневник.ру». Активно поддерживаю отношения с коллегами, учениками, их родителями, обучаю их работе в данной сети. Родители своевременно узнают о текущих оценках детей, реагируют на замечания и пожелания учителей. С помощью дневника мы обсуждаем вопросы, высказываем мнение. Большую помощь мне приносит дневник, когда кто-то из моих учеников заболел. Заглянув на свою страницу, он сможет узнать о школьных домашних и индивидуальных для него заданиях. Электронный дневник является и хорошим помощником при составлении отчетов по предметам и классному руководству.

Сетевые профессиональные сообщества педагогов - отличный вариант непрерывного повышения квалификации, постоянного общения и обмена знаниями с коллегами, представления своего собственного опыта. Я размещаю информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов, а также представляю свой педагогический опыт и получаю отзывы коллег. Совместными усилиями всех участников сетевых профессиональных сообществ педагогов создается общая копилка методических и дидактических материалов, которая доступна для ознакомления и использования в педагогической деятельности.

Участие в сетевых профессиональных сообществах

НАИМЕНОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА СТАТУС ВЫПОЛНЯЕМАЯ РАБОТА
Школьный портал. ПроШколу.ру Автор блога, участник сообщества Размещение статей, дидактического материала. Обмен информацией о новинках в образовании.
Электронный дневник Администратор Общение с участниками образовательного процесса гимназии, выставление оценок, составление отчетов
Профессиональное сообщество педагогов «Методисты» Участник Представляю свой педагогический опыт, обучаюсь
Общероссийский проект «Школа цифрового века» 2013/14, 2014/15, 2015/16 Участник Активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов годы
Завуч-инфо Участник Профессиональное сообщество учителей и педагогов России. Публикации разработок уроков и внеклассных занятий, обсуждение актуальных вопросов.
Сообщество учителей информатики Курганской области Участник Представляю свой педагогический опыт, обучаюсь
Сеть творческих учителей Участник Взаимодействие с учителями, использование и размещение материалов и ресурсов, касающихся использования ИКТ и программного обеспечения в учебном процессе, подборка ссылок на аналитические и тематические статьи для педагогов
Педагогический мир Участник Представляю свой педагогический опыт, обучаюсь

Я постоянно захожу на сайты, которые определила для себя как нужные и интересные, знакомлюсь с информацией, что-то беру себе «на вооружение». С некоторыми участниками сообществ я поддерживаю дружескую переписку.

Инновационная деятельность

Школа, как основная и самая продолжительная ступень образования, становится ключевым моментом обеспечения нового качества образования, от чего зависит дальнейшая жизненная успешность и каждого человека, и общества в целом. Работая учителем на протяжении многих лет являюсь участником в реализации инновационных образовательных программ и проектов.

Участие в инновационных образовательных программах и проектах

ВИД ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАТУС ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (УРОВЕНЬ ОУ, МУНИЦИПАЛЬНЫЙ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ) НАИМЕНОВАНИЕ (ТЕМА, ПРОБЛЕМА) ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАТУС ПЕДАГОГА, ЛИЧНЫЙ ВКЛАД В РЕАЛИЗАЦИЮ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОДЕРЖАНИЕ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ УЧИТЕЛЯ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Инновационная площадка Муниципальный Обеспечение преемственности в реализации ФГОС начального и основного общего образования на институциональном уровне Участник эксперимента Участие в разработке и апробации механизмов, обеспечивающих преемственность в реализации ФГОС начального и основного общего образования на институциональном уровне. Разработка рабочих программ, технологических карт к урокам, проектно-исследовательская деятельность учащихся. Выступление на научно-практических семинарах, конференциях разного уровня, статьи в научно-методических журналах и тезисы в сборниках материалов научно-практических конференций Выступление на методическом семинаре «Мониторинг сформированности УУД как необходимое условие оценивания и прогнозирования способности обучающихся к саморазвитию и самосовершенствованию»; Выступление на методическом семинаре
Сетевой инновационный проект Региональный Апробация федерального государственного стандарта основного общего образования Участник проекта. Участие в разработке и апробации механизмов, апробации ФГОС основного общего образования. Разработка рабочих программ, технологических карт к урокам, проектно-исследовательская деятельность учащихся. Выступление на научно-практических семинарах, конференциях разного уровня, статьи в научно-методических журналах и тезисы в сборниках материалов научно-практических конференций Выступление перед учителями города и области на методическом семинаре «Оценка метапредметных результатов: проектная деятельность»
Социальный проект в рамках Международного дня распространения информации об аутизме Региональный Акция в поддержку детей с аутизмом «Город мастеров» социальный проект «Подари малышке книжку» Участник и организатор Подготовка и участие в акции в поддержку детей с аутизмом «Город мастеров» Вместе с детьми создали книжки-малышки (20 книг), подготовили их в подарок детям с расстройством аутистического спектра
Инновационная площадка (пилотная) Региональный Развитие кадрового потенциала как условие формирования инклюзивного образования в регионе Участник Разработка программно-методического ресурса Разработана дополнительная образовательная программа «Компьютер для юного художника» Получен сертификат соответствия

В 2015-2016 уч.г. принимала участие в составе творческой группы учителей МБОУ «Гимназия №31» в смотре-конкурсе на лучшую организацию методической работы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС и стала победителем в номинации «Лучшая организация методической работы в общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС».

Участие в педагогических клубах

ГОД МЕРОПРИЯТИЕ СТЕПЕНЬ УЧАСТИЯ РЕЗУЛЬТАТ ВЫСТУПЛЕНИЯ ДОКУМЕНТ
2013 Педагогический КВН-2013 Участник команды классных руководителей г. Кургана 3 место Корюкина Н.А. КЭП-2017 - благодарственное письмо.jpg
2013 Интерактивный форум "МОСТ-ИРОСТ", посвященный 70-летию системы образования Курганской области и Института развития образования и социальных технологий Выступление в составе команды КВН педагогического клуба "Бумеранг" Грамота за общественное признание Корюкина Н.А. КЭП-2017 - грамота 5.jpg
2013 Интерактивный форум "МОСТ-ИРОСТ", посвященный 70-летию системы образования Курганской области и Института развития образования и социальных технологий Участник интерактивного форума "МОСТ-ИРОСТ" Грамота за вклад в развитие движения педагогических клубов Курганской области Корюкина Н.А. КЭП-2017 - грамота.jpg

В течение 10 лет являюсь членом профсоюзного комитета МБОУ "Гимназия №31". Принимаю активное участие в отстаивании прав педагогического коллектива, в составлении коллективного договора с администрацией гимназии, в урегулировании конфликтов членов коллектива с администрацией, материальной поддержке лиц, попавших в трудную жизненную ситуацию, проведении многих школьных мероприятий и праздников. Организую работу с ветеранами великой отечественной войны, ветеранами педагогического труда. Организую и участвую в составе команд во всех мероприятиях, соревнованиях, организованных городским комитетом Профсоюзов работников образования: митинги, осенняя туриада, плавание, стрельба, боулинг, волейбол, пейнтбол.

Общественная работа

ГОД МЕРОПРИЯТИЕ РЕЗУЛЬТАТ
2013 Туриада 2 место
2014 Волейбол 3 место
2014 Туриада 1 место
2015 Стрельба 2 место
2015 Плавание 2 место
2015 Туриада 1 место
2016 Туриада 1 место

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Современная школа требует от учителя идти в ногу со временем. Стараюсь воспитывать в себе потребность непрерывно обогащаться и совершенствоваться, находить новые стимулы развития мысли и пополнения знаний. Окончив в 1994 годы Курганский педагогический институт по специальности учитель русского языка и литературы, проработав по специальности в течение 5 лет, поняла, что нужно двигаться вперёд, осваивать новые специальности педагогической профессии, поэтому стала совмещать работу учителя и социального педагога, а затем, в 2006 году поступила на факультет профессиональной переподготовки в Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области" по программе "Информационные технологии в системе образования". Защитив дипломную работу, успешно сдав все экзамены и зачеты, получила диплом, удостоверяющий право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий в системе образования. С 2007 года работаю учителем информатики в МБОУ "Гимназия №31", но продолжаю повышать педагогическую квалификацию на курсах, конференциях, вебинарах, семинарах, модулях различного уровня.

Сведения о повышении квалификации

НАИМЕНОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ НАИМЕНОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ПРОБЛЕМЫ) ДАТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ,

НАИМЕНОВАНИЕ И РЕКВИЗИТЫ ДОКУМЕНТА

ОБЪЕМ РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ ПОЛУЧЕННЫХ ЗУН В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ
ГАОУ ДПО ИРОСТ Повышение квалификации «Проектирование школьного курса информатики в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (НОО, ООО)» 2013 г.,Удостоверение рег. номер 1260 36 ч. Построение современного урока по новому ФГОС
МБУ г. Кургана "Курганский городской инновационно-методический центр» Курс занятий модуля "Медиаобразование в условиях внедрения ФГОС" 2013 год Справка №517 9 апреля 2013 г. 16 ч. Применение полученных знаний в педагогической деятельности
ОАО "Издательство "Просвещение" Вебинар «Планирование современного урока: модели, этапы и планы» 27 января 2015 года 2 ч. Применение методики в преподавании
ОАО "Издательство "Просвещение" Вебинар «О требованиях к электронным учебникам» 19 февраля 2015 года 2ч. Использование в урочной и внеурочной деятельности электронных учебников. Выступление на педсовете гимназии.
ОАО "Издательство "Просвещение" Вебинар «Оценка сформированности исследовательской и проектной деятельности в основной школе» 11 марта 2015 года 2 ч. Применение полученных знаний в педагогической деятельности
ОАО "Издательство "Просвещение" Вебинар «Оценка метапредметных результатов в основной школе: смысловое чтение» 18 марта 2015 года 2 ч. Применение полученных знаний в педагогической деятельности
ГОАУ Ярославской области "ИРО" Краткосрочное обучение "Эффективные модели и практики работы с талантливыми детьми в рамках Всероссийского форума "Будущие интеллектуальные лидеры Росии" С 26 октября 2015 г. по 30 октября 2015 г. Сертификат 14 ч. Использование моделей на уроках информатики для эффективного обучения
Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ) Повышение квалификации "Интерактивные педагогические технологии" С 26 октября 2015 г. по 1 ноября 2015 г. 36ч. Использование интерактивных технологий в подготовке и проведении уроков и внеклассных мероприятий
Центр онлайн-обучения «Фоксфорд» Курсы повышения квалификации «Информатика и программирование в 8 – 11 классах» Сертификат об окончании курса №618118-3700 10 декабря 2015 г. 72 ч. Применение полученных знаний в педагогической деятельности
ФГБОУВО «Московский Государственный машиностроительный университет»

Федеральный информационно-методический центр «Навигатор образовательных технологий»

Пленарная сессия и секции Всероссийской онлайн-конференции учителей «Проекты и исследования школьников в современном отечественном образовании» 15 – 21.11.2015 г. Сертификат №658392-2926 24 ч. Применение проектной технологии в педагогической деятельности
ГАОУ ДПО ИРОСТ Повышение квалификации «Подготовка экспертов по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ)" С 11 апреля 2016 г. по 13 апреля 2016 г.,Удостоверение рег. номер 2734 24 ч. Эксперт по проверке заданий с развернутыми ответами участников ОГЭ
Издательский дом «Первое сентября» В рамках совместного проекта с Министерством образования Московской области Вебинар «Интеграция электронных учебников и электронных приложений к ним в учебные программы. Проблематика использования электронных учебников» Свидетельство 21.04.2016 г. 2 ч. Использование в урочной и внеурочной деятельности электронных учебников. Выступление на педсовете гимназии.
ГАОУ ДПО ИРОСТ Областное методическое (научное) мероприятие Семинар-практикум «Технология использования электронных форм учебников в образовательной деятельности по информатике с учётом требований ФГОС ООО» 13 марта 2016 г. Справка №2845 4 ч. Использование в урочной и внеурочной деятельности электронных учебников. Выступление на педсовете гимназии.
Центр онлайн-обучения «Фоксфорд» Всероссийская онлайн-конференция учителей «Решения в области ИТ в образовании» 28.03.2016 г. Сертификат № 993374-6467 4 ч. Применение полученных знаний в педагогической деятельности
Центр онлайн-обучения «Фоксфорд» Курсы повышения квалификации «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» 2016 г. № 1352526-5851 72 ч. Применение проектной технологии в педагогической деятельности
Центр онлайн-обучения «Фоксфорд» Курсы повышения квалификации «Язык программирования Python в курсе информатики с 8 по 11 классы» 2016 г. № 1351986-1098 72 ч. Применение полученных знаний в педагогической деятельности
Центр онлайн-обучения «Фоксфорд» Курсы повышения квалификации «Современные образовательные информационные технологии(EdTech) в работе учителя» 2016 г. № 1350541-4457 72 ч. Применение современных образовательных информационных технологий в работе
Федеральный информационно-методический центр «Навигатор образовательных технологий» Вторая Всероссийская онлайн-конференция учителей «Проекты и исследования школьников в современном отечественном образовании».«Развитие исследовательской и проектной деятельности детей и молодёжи: от детского сада до вуза» 22-26 мая 2016 г. 8 ч. Применение проектной технологии в педагогической деятельности
ГАОУ ДПО ИРОСТ Повышение квалификации «Подготовка экспертов по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ЕГЭ)» 15.03. – 17.03.2017 24 ч. Эксперт по проверке заданий с развернутыми ответами участников ОГЭ

Информация об экспертной деятельности

ГОД НАПРАВЛЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ КРАТКИЕ ИТОГИ ЭКСПЕРТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2016 Эксперт по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольно-измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) Участие в экспертизе помогает качественнее готовить детей к итоговой аттестации. По итогам проверки определяю типичные ошибки в изложениях и сочинениях девятиклассников, что помогает мне работе со своими учениками.
2017 Эксперт по оцениванию заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольно-измерительных материалов (КИМ) для сдачи основного государственного экзамена (ОГЭ) Участие в экспертизе помогает качественнее готовить детей к итоговой аттестации. По итогам проверки определяю типичные ошибки в изложениях и сочинениях девятиклассников, что помогает мне работе со своими учениками.
2013 – 2015 Член городского предметного жюри II этапа Всероссийской олимпиады школьников Проверка олимпиадных работ по информатике.
2016 Член жюри по проверке научно-исследовательских работ учащихся городской научно-практической конференции «Знание – Поиск – Творчество – Труд». Проверка научно-исследовательских работ учащихся секции «Математика, информатика, физика» 9-11 кл.
2017 Член жюри по проверке научно-исследовательских работ учащихся городской научно-практической конференции «Знание – Поиск – Творчество – Труд». Проверка научно-исследовательских работ учащихся секции «Математика, информатика, физика» 5-8 кл.