|
|
| Строка 12: |
Строка 12: |
| | ''Подросток и его права, 7 класс'' | | ''Подросток и его права, 7 класс'' |
| | *[[Медиа:Крылова_Н.А._FM_-_2014_сценарий.doc|Сценарий]] | | *[[Медиа:Крылова_Н.А._FM_-_2014_сценарий.doc|Сценарий]] |
| − | ----
| |
| − | '''[[Участник:Светлана Брониславовна|Ложкина Светлана Брониславовна]], МКОУ "Рассветская ООШ" Мокроусовского района, учитель истории'''
| |
| − |
| |
| − | ''Древняя Индия, 5 класс''
| |
| − | *[[Медиа:Ложкина_С.Б._ФМ-2014_Сценарий.doc|Сценарий]]
| |
| − | *[[Медиа:Ложкина С.Б. ФМ-2014 презентация.ppt|презентация]]
| |
| − | *[[Медиа:Ложкина С.Б. ФМ-2014 музыка.mp3.mp3|музыка]]
| |
| − | *[[Медиа:Ложкина С.Б. ФМ-2014 приложение 1.doc|Приложение]]
| |
| − | *[[Медиа:Ложкина С.Б. ФМ-2014 приложение2.doc|Приложение]]
| |
| − | ----
| |
| − | '''[[Участник:Пенкина В.В.|Пенкина Виктория Васильевна]], МКОУ "Прилогинская СОШ" Лебяжьевского района, учитель истории и обществознания'''
| |
| − |
| |
| − | ''Путешествие по Древней Греции, 5 класс''
| |
| − | *[[Медиа:Сценарий - Пенкина В.В. ФМ - 2014 сценарий.doc|Сценарий]]
| |
| − | *[[Медиа:Пенкина В.В. ФМ - 2014 презентация.ppt|Презентация]]
| |
| − | *[[Медиа:Пенкина В.В. ФМ - 2014 Видеоролик битва при Марафоне.zip|Приложение1]]
| |
| − | *[[Медиа:Пенкина В.В. ФМ - 2014 Видеоролик Саламинское сражение.zip|Приложение2]]
| |
| − | *[[Медиа:Приложение Пенкина В.В. ФМ- 2014 физминутка.ppt|Приложение3]]
| |
| − | ----
| |
| − | '''[[Участник:Пономарёва Н.Н.|Пономарева Надежда Николаевна]], МБОУ СОШ №1 г. Покачи ХМАО-Югры, учитель истории и обществознания'''
| |
| − |
| |
| − | ''Религия древних египтян, 5 класс''
| |
| − | *[[Медиа: Пономарева_Н.Н._ФМ-2014_сценарий.docx|Сценарий]]
| |
| − | *[[Медиа: Пономарева_Н.Н._ФМ-2014_дидактический_материал.docx |Приложение к уроку]]
| |
| − | *[[Медиа: Пономарева_Н.Н._ФМ-2014_презентация.pptx|Презентация]]
| |
| − | *[[Медиа: Пономарева_Н.Н._ФМ-2014_ролик_Мумии.avi.zip|Ролик Мумии]]
| |
| − | *[http://www.proshkolu.ru/user/alanx/file/1805942/ Пазл Амон-Ра]
| |
| − | ----
| |
| − | '''[[Участник:Суворова|Суворова Татьяна Алексеевна]], МКОУ "Крутихинская СОШ" Далматовского района, учитель истории и обществознания'''
| |
| − |
| |
| − | ''Государство, его признак и формы, 10 класс''
| |
| − | *[[Медиа:Суворова Т.А. ФМ-2014 сценарий.docx|Сценарий]]
| |
| − | *[[Медиа:Суворова Т.А. ФМ-2014 презентация.ppt|Презентация]]
| |
| | ---- | | ---- |
| | '''[[Участница:Томе Ю.В.|Томе Юлия Вячеславовна]], ГБП ОУ "Курганский промышленный техникум", преподаватель обществознания и правовых дисциплин''' | | '''[[Участница:Томе Ю.В.|Томе Юлия Вячеславовна]], ГБП ОУ "Курганский промышленный техникум", преподаватель обществознания и правовых дисциплин''' |
| Строка 54: |
Строка 21: |
| | *[http://www.banktestov.ru/test/?id=28514 Тест] | | *[http://www.banktestov.ru/test/?id=28514 Тест] |
| | *[https://www.youtube.com/watch?v=MSCfepVCNKw Видео] | | *[https://www.youtube.com/watch?v=MSCfepVCNKw Видео] |
| − | ----
| |
| − | '''[[Участник:Чистикова|Чистикова Наталья Петровна]], МКОУ "Кислянская СОШ" Юргамышского района, учитель истории'''
| |
| − |
| |
| − | ''Насильственная коллективизация и раскулачивание, 9-11 классы''
| |
| − | *[[Медиа:Чистикова Н.П. ФМ-2014 сценарий.doc|Сценарий]]
| |
| − | *[[Медиа:Чистикова Н.П. ФМ-2014 презентация.ppt|Презентация]]
| |
| − | *[[Медиа:Чистикова Н.П. ФМ-2014 приложение.doc|Приложение]]
| |
| | [[Категория:Фестиваль медиауроков - 2014]] | | [[Категория:Фестиваль медиауроков - 2014]] |
| | [[Категория:История]] | | [[Категория:История]] |
| | [[Категория:Обществознание]] | | [[Категория:Обществознание]] |
Андриевских Татьяна Сергеевна, МКОУ "Колесниковская ООШ" Кетовского района, учитель истории и обществознания
Князь Владимир и крещение Руси, 6 класс
Крылова Наталья Анатольевна, МКОУ "Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В." Кетовского района, учитель истории и обществознания
Подросток и его права, 7 класс
Томе Юлия Вячеславовна, ГБП ОУ "Курганский промышленный техникум", преподаватель обществознания и правовых дисциплин
Уголовный закон. Преступление и наказание, 1 курс
