Портфолио Шелементьевой Ю.И. — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Инновационная деятельность) |
|||
(не показана 151 промежуточная версия 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | == Автор портфолио == | ||
+ | [[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-портрет.JPG]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Участник:Шелементьева Ю.И.|'''Шелементьева Юлия Ильинична''']] | [[Участник:Шелементьева Ю.И.|'''Шелементьева Юлия Ильинична''']] | ||
− | + | '''Наличие квалификационной категории:''' - <span style="color:#B22222">'''''высшая'''''</span> | |
− | ''' | ||
'''Стаж работы''' - <span style="color:#B22222">'''''29 лет'''''</span> | '''Стаж работы''' - <span style="color:#B22222">'''''29 лет'''''</span> | ||
− | '''Образование''' - <span style="color:#B22222">'''''среднее | + | '''Образование''' - <span style="color:#B22222">'''''среднее профессиональное'''''</span> |
==Образовательное учреждение== | ==Образовательное учреждение== | ||
− | ''МБДОУ города Кургана "Детский сад комбинированного вида №2 "Дружная семейка".'' | + | <span style="color:#B22222">''''МБДОУ города Кургана "Детский сад комбинированного вида №2 "Дружная семейка".''''</span> |
==Должность== | ==Должность== | ||
− | ''Воспитатель'' | + | <span style="color:#B22222">''''Воспитатель групп раннего и младшего дошкольного возраста''''</span> |
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">'''''Эссе'''</div>'' | ||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И, КЭП-2015-Эссе.docx|Моя педагогическая философия]] | ||
+ | |||
+ | == Немного о себе == | ||
+ | <span style="color:#0000FF">'''Чаще заглядывай в самого себя. Цицерон''' </span> | ||
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">'''''Мое хобби:'''</div>'' | ||
+ | Люблю активный отдых | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2у.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2к.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2е.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | -------- | ||
+ | Люблю путешествовать | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2 н.JPG|Водная прогулка по Неве | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2г.JPG|В Новороссийске | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2ш.JPG|Пантикапей | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2щ.JPG|Херсонес | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | -------- | ||
+ | Люблю делать разные поделки | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2х.JPG|Колючий еж из природного и бросового материала | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2ф.JPG|Авторская игрушка "Вода-волшебница" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2ъ.JPG|Модульное оригами "Лебеди" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2ы.JPG|Осеннее дерево для речевого уголка | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2п.JPG|Веселая гусеница на нашем участке | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2вв.JPG|Водяные лилии из бросового материала | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2аа.JPG|"Лебединое озеро" из бросового материала | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | ----- | ||
+ | Люблю готовить | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 3й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 3к.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 3у.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | ------ | ||
+ | Люблю читать,вышивать | ||
+ | ------- | ||
+ | Коллекционирую бумажные салфетки | ||
+ | ------ | ||
+ | Люблю фотографировать | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4ж.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4э.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-почетная грамота 1.jpg|Почетная грамота за 3 место в конкурсе фотографий "Природы лик живой" городского экологического фестиваля "Зеленый мир" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-диплом 1.jpg|Диплом за 3 место в городском фотоконкурсе экологической направленности "Мой Курган" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ == | == Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ == | ||
+ | <span style="color:#0000FF">'''Если мы будем учить сегодня''' | ||
+ | <span style="color:#0000FF">'''так, как учили вчера,''' | ||
+ | <span style="color:#0000FF">'''мы украдем у детей завтра.''' | ||
+ | <span style="color:#0000FF">'''Джон Дьюи''' </span> | ||
+ | |||
{|border=1 | {|border=1 | ||
!bgcolor=#E6E6FA|Наименование | !bgcolor=#E6E6FA|Наименование | ||
Строка 64: | Строка 125: | ||
Способствовать повышению компетентности родителей. | Способствовать повышению компетентности родителей. | ||
|bgcolor=#E6E6FA|Создание презентаций и использование их в образовательной деятельности: «Такие разные дома», «Вот зима, кругом бело», «Весна пришла, бегут ручьи». | |bgcolor=#E6E6FA|Создание презентаций и использование их в образовательной деятельности: «Такие разные дома», «Вот зима, кругом бело», «Весна пришла, бегут ручьи». | ||
− | Создание буклетов и использование их в работе с родителями: «Азы дороги -малышам» | + | Создание буклетов и использование их в работе с родителями:[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-буклет 1.pub | «Азы дороги -малышам»]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-буклет 2.pub |«Развитие речи детей»]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-буклет 3.pub |«Развивайте речь детей»]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-буклет 4.pub |«Мы помним» (к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне)]]. |
− | Создание плакатов и использование их в работе с детьми и родителями: «Спасибо за мир!», «К 70-летию Великой Победы!». | + | Создание плакатов и использование их в работе с детьми и родителями: «Спасибо за мир!», [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-публикация 1.pub |«К 70-летию Великой Победы!»]]. |
Создание фотоколлажей для оформления группы: «Опыты для малышей», «Наш огород», «Русская народная игрушка», «Дети-цветы жизни». | Создание фотоколлажей для оформления группы: «Опыты для малышей», «Наш огород», «Русская народная игрушка», «Дети-цветы жизни». | ||
− | Ежемесячный выпуск экспресс-газет для родителей отражает достижения детей, наиболее актуальные вопросы развития и воспитания, распространение положительного опыта семейного воспитания. | + | Ежемесячный выпуск экспресс-газет для родителей отражает достижения детей, наиболее актуальные вопросы развития и воспитания, распространение положительного опыта семейного воспитания. [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 1.doc|Экспресс-газеты 2009-2010 г.г.]], |
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 1.1.doc| "За кулисами домашнего театра"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 2.doc| "От счастья ключи в семье ищи"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 3.doc| "Что за прелесть эти сказки"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 4.doc| "Движение+движение=формула здоровья"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 5.docx| "Маленькие жители нашей планеты"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 6.docx| "Путешествие в страну "Почемучек"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 7.docx|"Есть у кого учиться-Родиной гордиться"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 8.docx|"Всемирный день борьбы с туберкулезом"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 9.docx|"Безопасность и дети"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 10.docx|"Наш маленький гений"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 11.docx|"Детский сад - это домик для ребят"]], [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-газета 12.docx|"Мир детских книг"]]. | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#E6E6FA|<span style="color:#0000FF">Технология проектной деятельности</span> | |bgcolor=#E6E6FA|<span style="color:#0000FF">Технология проектной деятельности</span> | ||
|bgcolor=#E6E6FA|Развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Расширить кругозор детей. Способствовать вовлечению родителей и других членов семьи в образовательную деятельность. | |bgcolor=#E6E6FA|Развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Расширить кругозор детей. Способствовать вовлечению родителей и других членов семьи в образовательную деятельность. | ||
|bgcolor=#E6E6FA|Образовательный проект социальной направленности «Коровушка Буренушка». | |bgcolor=#E6E6FA|Образовательный проект социальной направленности «Коровушка Буренушка». | ||
− | + | Детско-родительский проект «Рыжий фестиваль». | |
Исследовательский проект«Вода-волшебница». | Исследовательский проект«Вода-волшебница». | ||
− | Проект «Неделя игры и игрушки» | + | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-проект 1.docx|Проект «Неделя игры и игрушки»]]. Семейные проекты: «Секреты здоровья», |
− | + | «Наши семьи за здоровый образ жизни»,«Герой нашего рода». | |
У детей развивается любознательность, они больше задают вопросов, обогащается речь детей новыми прилагательными, глаголами, делают простые умозаключения и выводы. | У детей развивается любознательность, они больше задают вопросов, обогащается речь детей новыми прилагательными, глаголами, делают простые умозаключения и выводы. | ||
|- | |- | ||
Строка 83: | Строка 145: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | -------- | ||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-проект 2.doc|Мини-музей "Коровушка-Буренушка"]] | ||
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">''''"Рыжий фестиваль"''''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5у.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5к.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5е.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5н.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5гг.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5ш.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 5щ.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | --------- | ||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-проект 3.doc|Мини-музей "Вода-волшебница"]] | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">''''"Герой нашего рода" (к 70-летию Великой Победы)''''</div>'' | ||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-публикация 2.pub|Проект 1]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-публикация 3.pub|Проект 2]] | ||
+ | |||
+ | ----- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">''''Странички из портфолио группы''''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4я.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4ч.jpg | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4с.jpg | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4м.jpg | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4и.jpg | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4т.jpg | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-диплом 4ь.jpg | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-диплом 4ю.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | --------- | ||
==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | ==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | ||
+ | <span style="color:#0000FF">'''Случайные открытия делают только подготовленные умы.Блез Паскаль'''</span> | ||
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">'''''Организация совместной опытно-экспериментальной деятельности с детьми на прогулке по сезонам года''' </div>'' | ||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И.КЭП-2015-опыты.docx| ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ОПЫТЫ НА ПРОГУЛКЕ ]] | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1у.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1к.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1е.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1щ.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1н.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1гг.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ш.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 7й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 7ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 7у.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 8й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 8ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 8у.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | -------- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">'''''Организация совместной деятельности с детьми в режимные моменты'''</div>'' | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И, КЭП-2015-игры и опыты.docx|ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ОПЫТЫ И ИГРЫ ]] | ||
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">'' '''Знакомство со свойствами бумаги'''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1з.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1х.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ъ.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ф.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ы.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1вв.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | ----- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">'' '''Знакомство со свойствами воды'''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1аа.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1п.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1р.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1дд.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1я.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ч.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1с.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1м.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1и.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">'' '''Тонет- не тонет, плавает'''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6у.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6к.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6н.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6ш.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 6щ.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | --------- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">'' '''Знакомство со свойствами снега'''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1т.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ь.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ю.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1юю.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ке.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1ен.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1нг.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | -------- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">'' '''Знакомство со свойствами песка'''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4й.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4ц.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4у.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4к.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4е.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4н.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4г.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4ш.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4щ.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | ------- | ||
+ | ''<div style="color:#008B00">'' '''Знакомство со свойствами камней'''</div>'' | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 4з.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 4х.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 4ъ.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 4ф.JPG | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП 2015-фото 4ы.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | -------- | ||
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#0000FF"> '''Три пути ведут к знанию: | ||
+ | путь размышления - это путь самый благородный, | ||
+ | путь подражания - это путь самый легкий, | ||
+ | и путь опыта - это путь самый горький. | ||
+ | Конфуций''' </span> | ||
+ | |||
+ | ------ | ||
+ | |||
{|border=1 | {|border=1 | ||
!bgcolor=#7FFF00|Год | !bgcolor=#7FFF00|Год | ||
Строка 115: | Строка 326: | ||
|style="background:#d3f9a2"|Сентябрь 2010 | |style="background:#d3f9a2"|Сентябрь 2010 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Сообщение из опыта работы на медико-педагогическом совете | !style="background:#d3f9a2"|Сообщение из опыта работы на медико-педагогическом совете | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Организация игр | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-выступление на МПС 1.doc|Организация игр в адаптационный период - главное расслабляющее средство]] |
!style="background:#d3f9a2"|Муниципальный | !style="background:#d3f9a2"|Муниципальный | ||
|- | |- | ||
Строка 125: | Строка 336: | ||
|style="background:#d3f9a2"|Октябрь 2010 | |style="background:#d3f9a2"|Октябрь 2010 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Открытое аттестационное занятие по познавательному развитию | !style="background:#d3f9a2"|Открытое аттестационное занятие по познавательному развитию | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Тонет | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-занятие 1.doc|Тонет- не тонет, плавает]] |
!style="background:#d3f9a2"|Институциональный | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2010 | |style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2010 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Открытый показ встречи с родителями в клубе «Развитие малыша» для молодых педагогов | !style="background:#d3f9a2"|Открытый показ встречи с родителями в клубе «Развитие малыша» для молодых педагогов | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Ребенок познает мир | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-встреча в клубе.doc|Ребенок познает мир]] [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-презентация 1.ppt|Презентация встречи в семейном клубе "Развитие малыша"]] |
!style="background:#d3f9a2"|Институциональный | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|2010 | |style="background:#d3f9a2"|2010 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Выступление на конференции муниципальных инновационных площадок « Модернизация образования: от идеи до реализации» | !style="background:#d3f9a2"|Выступление на конференции муниципальных инновационных площадок « Модернизация образования: от идеи до реализации» | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Развитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через организацию поисково-исследовательскую деятельность | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-презентация 5.ppt|Презентация]]. [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-выступление на конференции 1.doc|Развитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через организацию поисково-исследовательскую деятельность]] |
− | !style="background:#d3f9a2"|Муниципальный | + | !style="background:#d3f9a2"|[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4вв.JPG|left|150px]] |
+ | Муниципальный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2011 | |style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2011 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Открытое медико-педагогическое совещание | !style="background:#d3f9a2"|Открытое медико-педагогическое совещание | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Адаптационные игры как средство эмоционального благополучия детей раннего возраста | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-выступление на МПС 2.doc|Адаптационные игры как средство эмоционального благополучия детей раннего возраста]] |
− | !style="background:#d3f9a2"|Муниципальный | + | !style="background:#d3f9a2"|[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4л.JPG|left|150px]] |
+ | Муниципальный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2012 | |style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2012 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Победитель в конкурсе медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» Номинация «Юные исследователи» | !style="background:#d3f9a2"|Победитель в конкурсе медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» Номинация «Юные исследователи» | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Я поведу тебя в музей | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-презентация 2.ppt|Презентация "Я поведу тебя в музей"]]. [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-тезисы.docx|Тезисы]] |
!style="background:#d3f9a2"|Региональный | !style="background:#d3f9a2"|Региональный | ||
|- | |- | ||
Строка 151: | Строка 364: | ||
!style="background:#d3f9a2"|Вебинар | !style="background:#d3f9a2"|Вебинар | ||
|style="background:#d3f9a2"|Закрытие конкурса медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» | |style="background:#d3f9a2"|Закрытие конкурса медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» | ||
− | !style="background:#d3f9a2"|Региональный | + | !style="background:#d3f9a2"|[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4п.JPG|left|150px]] |
+ | Региональный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Май 2012 | |style="background:#d3f9a2"|Май 2012 | ||
Строка 165: | Строка 379: | ||
|style="background:#d3f9a2"|Февраль 2013 | |style="background:#d3f9a2"|Февраль 2013 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Показ открытой непосредственно образовательной игровой деятельности | !style="background:#d3f9a2"|Показ открытой непосредственно образовательной игровой деятельности | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Играем с белочкой | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-занятие 4.docx|Играем с белочкой]] |
!style="background:#d3f9a2"|Муниципальный | !style="background:#d3f9a2"|Муниципальный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Август 2013 | |style="background:#d3f9a2"|Август 2013 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Выступление из опыта работы на материнской школе | !style="background:#d3f9a2"|Выступление из опыта работы на материнской школе | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Адаптационные игры – залог успешной адаптации детей | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-выступление 1.docx|Адаптационные игры – залог успешной адаптации детей]] |
− | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | + | !style="background:#d3f9a2"|[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4р.JPG|left|150px]] |
+ | Институциональный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2013 | |style="background:#d3f9a2"|Ноябрь 2013 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Открытый показ НОД для молодых специалистов | !style="background:#d3f9a2"|Открытый показ НОД для молодых специалистов | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Поможем птичке | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015 занятие 2 .docx|Поможем птичке]] |
!style="background:#d3f9a2"|Институциональный | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | ||
|- | |- | ||
Строка 181: | Строка 396: | ||
!style="background:#d3f9a2"|Выступление на педсовете «Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности педагога как условие повышения качества образования» | !style="background:#d3f9a2"|Выступление на педсовете «Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности педагога как условие повышения качества образования» | ||
|style="background:#d3f9a2"|ИКТ- технологии | |style="background:#d3f9a2"|ИКТ- технологии | ||
− | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | + | !style="background:#d3f9a2"|[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4д.JPG|left|150px]] |
+ | Институциональный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Сентябрь- | |style="background:#d3f9a2"|Сентябрь- | ||
Строка 187: | Строка 403: | ||
2014 | 2014 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Участие в конкурсе «Фестиваль медиауроков – 2014» | !style="background:#d3f9a2"|Участие в конкурсе «Фестиваль медиауроков – 2014» | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Презентация «Такие разные дома» | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015 сценарий.docx|Сценарий]] |
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-презентация 3.pptx|Презентация «Такие разные дома»]] | ||
!style="background:#d3f9a2"|Региональный | !style="background:#d3f9a2"|Региональный | ||
|- | |- | ||
Строка 197: | Строка 414: | ||
|style="background:#d3f9a2"|Январь 2015 | |style="background:#d3f9a2"|Январь 2015 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Открытый показ НОД с использованием ИКТ | !style="background:#d3f9a2"|Открытый показ НОД с использованием ИКТ | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Поможем Маше | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-занятие 3 .docx|Поможем Маше]] |
!style="background:#d3f9a2"|Институциональный | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | ||
|- | |- | ||
Строка 207: | Строка 424: | ||
|style="background:#d3f9a2"|Март 2015 | |style="background:#d3f9a2"|Март 2015 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Выступление на медико-педагогическом совете | !style="background:#d3f9a2"|Выступление на медико-педагогическом совете | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Применение современных образовательных технологий в образовательной деятельности с детьми раннего детства | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-выступление на МПС 3.docx|Применение современных образовательных технологий в образовательной деятельности с детьми раннего детства ]] |
− | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | + | !style="background:#d3f9a2"|[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 4о.JPG|left|150px]] |
+ | Институциональный | ||
|- | |- | ||
|style="background:#d3f9a2"|Март 2015 | |style="background:#d3f9a2"|Март 2015 | ||
!style="background:#d3f9a2"|Выступление на педсовете из опыта работы клуба «Развитие малыша» | !style="background:#d3f9a2"|Выступление на педсовете из опыта работы клуба «Развитие малыша» | ||
− | |style="background:#d3f9a2"|Семейный клуб «Развитие малыша» как эффективная форма сотрудничества и повышения родительской компетентности | + | |style="background:#d3f9a2"|[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-выступление 4 .docx|Семейный клуб «Развитие малыша» как эффективная форма сотрудничества и повышения родительской компетентности]] |
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-презентация 4.ppt|Презентация "Клуб "Развитие малыша"]] | ||
!style="background:#d3f9a2"|Институциональный | !style="background:#d3f9a2"|Институциональный | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
+ | ------ | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-сборник 1.jpg|Тезисы городской конференции муниципальных инновационных площадок "Модернизация образования: от идеи до реализации" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-содержание 1.jpg|Содержание | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-статья 5.jpg|Статья: "Развитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через организацию поисково-исследовательскую деятельность" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-сборник 2.jpg|V заочные открытые педагогические чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем образования» | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-содержание 2.jpg|Содержание | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-статья 3.jpg|Статья: "Исследовательская деятельность детей младшего дошкольного возраста" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | --------- | ||
== Инновационная деятельность == | == Инновационная деятельность == | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#0000FF"> '''Кто не знает, в какую гавань он плывет, для того нет попутного ветра. Сенека'''</span> | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
!bgcolor=#1E90FF|Тема проекта | !bgcolor=#1E90FF|Тема проекта | ||
Строка 229: | Строка 461: | ||
!bgcolor=#E0FFFF|Участие в разработке содержания детско-родительского клуба «Развитие малыша», как формы взаимодействия с воспитанниками по решению задач образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО с привлечением социальных партнеров. | !bgcolor=#E0FFFF|Участие в разработке содержания детско-родительского клуба «Развитие малыша», как формы взаимодействия с воспитанниками по решению задач образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО с привлечением социальных партнеров. | ||
[[Медиа:Шелементьева_Ю.И._КЭП-2015-положение.docx|Положение о клубе "Развитие малыша"]] | [[Медиа:Шелементьева_Ю.И._КЭП-2015-положение.docx|Положение о клубе "Развитие малыша"]] | ||
+ | |||
[[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-план.docx| План работы клуба]] | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-план.docx| План работы клуба]] | ||
|- | |- | ||
Строка 237: | Строка 470: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | ''<div style="color:#008B00">'''''Встречи в семейном клубе "Развитие малыша"'''</div>'' | ||
+ | |||
<gallery> | <gallery> | ||
− | + | Тема встречи:"Играйте на здоровье" | |
− | Играйте на здоровье | ||
Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1.JPG | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1.JPG | ||
Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2.JPG | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2.JPG | ||
Строка 251: | Строка 486: | ||
---------- | ---------- | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Мир открытий | + | Тема встречи: "Мир открытий" |
Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото а.JPG | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото а.JPG | ||
Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото б.JPG | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото б.JPG | ||
Строка 264: | Строка 499: | ||
-------- | -------- | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Рисуем вместе | + | Тема встречи:"Рисуем вместе" |
Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1а.JPG | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1а.JPG | ||
Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2а.JPG | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 2а.JPG | ||
Строка 274: | Строка 509: | ||
------- | ------- | ||
+ | [[Медиа:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-разработка сценария .docx| Сценарий к дню Матери]] | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Встреча на тему:"Мама - солнышко мое" | ||
+ | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1.1.JPG | ||
+ | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1.2.JPG | ||
+ | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1.3.JPG | ||
+ | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото 1.4.JPG | ||
+ | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото1.5.JPG | ||
+ | Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-фото1.6.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | --------- | ||
+ | |||
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#0000FF">'''Образование без души опустошает душу. Лао-Цзы''' </span> | ||
+ | |||
{|border=1 | {|border=1 | ||
!bgcolor=#9898f|'''Наименование учреждения''' | !bgcolor=#9898f|'''Наименование учреждения''' | ||
Строка 286: | Строка 538: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Раннее детство: ориентиры и требования к содержанию образования | |bgcolor=#FFE4E1|Раннее детство: ориентиры и требования к содержанию образования | ||
!72 ч. | !72 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-удостоверение 3072.jpg|left|150px]] |
− | |||
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 293: | Строка 544: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Система работы по выявлению и обобщению передового педагогического опыта – основа роста профессионального мастерства педагогов в условиях ДОУ | |bgcolor=#FFE4E1|Система работы по выявлению и обобщению передового педагогического опыта – основа роста профессионального мастерства педагогов в условиях ДОУ | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 5729.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 299: | Строка 550: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Система работы по выявлению и обобщению передового педагогического опыта – основа роста профессионального мастерства педагогов в условиях ДОУ | |bgcolor=#FFE4E1|Система работы по выявлению и обобщению передового педагогического опыта – основа роста профессионального мастерства педагогов в условиях ДОУ | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 347.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 305: | Строка 556: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Занятия ГМО воспитателей групп раннего возраста | |bgcolor=#FFE4E1|Занятия ГМО воспитателей групп раннего возраста | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 574.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!ГАОУ ДПО ИРОСТ | !ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
Строка 311: | Строка 562: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Вебинар. Тема: «Закрытие конкурса медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» | |bgcolor=#FFE4E1|Вебинар. Тема: «Закрытие конкурса медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» | ||
!2 ч. | !2 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 0010.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 317: | Строка 568: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|КП «Воспитание и развитие детей младшего дошкольного возраста в современных социокультурных условий» | |bgcolor=#FFE4E1|КП «Воспитание и развитие детей младшего дошкольного возраста в современных социокультурных условий» | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 351.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 323: | Строка 574: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|КП «Реализация образовательной области «Социализация» через различные формы с дошкольниками» | |bgcolor=#FFE4E1|КП «Реализация образовательной области «Социализация» через различные формы с дошкольниками» | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 1685.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 329: | Строка 580: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|КП «Актуальные направления образовательной деятельности в современной педагогической практике» | |bgcolor=#FFE4E1|КП «Актуальные направления образовательной деятельности в современной педагогической практике» | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 1409.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 335: | Строка 586: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|КП «Использование образовательных технологий в реализации образовательной области «Познание» | |bgcolor=#FFE4E1|КП «Использование образовательных технологий в реализации образовательной области «Познание» | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 1137.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 341: | Строка 592: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|КП «Реализация современных образовательных технологий в ДОУ» | |bgcolor=#FFE4E1|КП «Реализация современных образовательных технологий в ДОУ» | ||
!12 ч. | !12 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 1633.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!ГАОУ ДПО ИРОСТ | !ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
Строка 347: | Строка 598: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО | |bgcolor=#FFE4E1|Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО | ||
!72 ч. | !72 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-удостоверение 3533.jpg|left|150px]] |
− | |||
|- | |- | ||
!ГАОУ ДПО ИРОСТ | !ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
Строка 354: | Строка 604: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области» | |bgcolor=#FFE4E1|Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области» | ||
!9 ч. | !9 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 4970.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!ГАОУ ДПО ИРОСТ | !ГАОУ ДПО ИРОСТ | ||
Строка 360: | Строка 610: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Интернет-конференция закрытия Фестиваля «ИКТ в образовании Курганской области» | |bgcolor=#FFE4E1|Интернет-конференция закрытия Фестиваля «ИКТ в образовании Курганской области» | ||
!2 ч. | !2 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 5692.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 366: | Строка 616: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Курс занятий в рамках муниципальной опорной площадки «Использование информационно-коммуникативных технологий в деятельности ДОУ как отражение икт-компетентности педагога» | |bgcolor=#FFE4E1|Курс занятий в рамках муниципальной опорной площадки «Использование информационно-коммуникативных технологий в деятельности ДОУ как отражение икт-компетентности педагога» | ||
!10 ч. | !10 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 110.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
!Курганский городской инновационно-методический центр | !Курганский городской инновационно-методический центр | ||
Строка 372: | Строка 622: | ||
|bgcolor=#FFE4E1|Курс занятий в рамках опорной площадки «Совершенствование образовательного процесса через использование ИКТ технологий» | |bgcolor=#FFE4E1|Курс занятий в рамках опорной площадки «Совершенствование образовательного процесса через использование ИКТ технологий» | ||
!9 ч. | !9 ч. | ||
− | | | + | |[[Файл:Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-справка 450.jpg|left|150px]] |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
− | + | --------- | |
− | + | <gallery> | |
− | *[http:// | + | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-почетная грамота .jpg|Почетная грамота за значительные успехи в воспитании детей, совершенствование воспитательного процесса |
− | *[http://www. | + | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-благодарственное письмо 1.jpg|Благодарственное письмо за творческий подход при проведении занятий муниципальной опорной площадки |
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-благодарственное письмо 2.jpg|Благодарственное письмо за многолетний добросовестный труд в деле воспитания подрастающего поколения | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-грамота 2.jpg|Грамота за высокий уровень профессиональной активности в 2012-2013 учебном году | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-диплом 2.jpg|Диплом I степени за 1 место в номинации "Юные исследователи" конкурса медиапрезентаций "Наша дошкольная жизнь" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-благодарственное письмо 3.jpg|Благодарственное письмо за активное участие в работе городского консультационного пункта, высокий уровень профессиональной компетентности, творчество и инициативу | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-диплом 3.jpg|Диплом за выпуск лучших номеров экспресс-газеты "Дружная семейка" в 2013-2014 учебном году | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-грамота 1.jpg|Грамота за участие в проекте "Источник знаний" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-грамота 3.jpg|Грамота за высокий уровень профессиональной активности в 2014-2015 учебном году | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | -------- | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-грамота 6.jpg|Грамота коллективу группы № 4 за 2 место в смотре-конкурсе "Готовность к новому 2011-2012 учебному году" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-грамота 4.jpg|Грамота коллективу группы № 4 за 1 место в смотре-конкурсе "Готовность к новому 2013-2014 учебному году" | ||
+ | Шелементьева Ю.И. КЭП-2015-грамота 5.jpg| Грамота коллективу группы № 4 за 2 место в конкурсе "Природа и фантазия" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | ------- | ||
+ | *[http://nsportal.ru/shelementeva-yuliya-ilinichna Личный сайт] | ||
+ | *[http://www.proshkolu.ru/user/shelementyeva66/file/5560132/ Страничка на сайте Pro Школу.ru] | ||
+ | |||
Текущая версия на 16:57, 21 мая 2015
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Немного о себе
- 5 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
- 6 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 7 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 8 Инновационная деятельность
- 9 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Наличие квалификационной категории: - высшая
Стаж работы - 29 лет
Образование - среднее профессиональное
Образовательное учреждение
'МБДОУ города Кургана "Детский сад комбинированного вида №2 "Дружная семейка".'
Должность
'Воспитатель групп раннего и младшего дошкольного возраста'
Немного о себе
Чаще заглядывай в самого себя. Цицерон
Люблю активный отдых
Люблю путешествовать
Люблю делать разные поделки
Люблю готовить
Люблю читать,вышивать
Коллекционирую бумажные салфетки
Люблю фотографировать
Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
Если мы будем учить сегодня так, как учили вчера, мы украдем у детей завтра. Джон Дьюи
Наименование | Цели применения | Результат |
---|---|---|
Здоровьесберегающие технологии:
оздоровительные игры А.С. Галанова, К.Фопеля;пальчиковые игры; методика игрового обучения С. и Е. Железновых; музыкотерапия, песочная терапия;логоритмика; метод коррекции зрения В.Ф.Базарного. Гимнастики: пробуждения, дыхательная, артикуляционная, психогимнастика; дорожка здоровья;ручные ванны;физкультминутки. |
Способствовать формированию речевых областей в обоих полушариях мозга, коррекции речевых нарушений и развитие неречевых процессов: совершенствование общей моторики, регуляции мышечного тонуса, активизации всех видов внимания и памяти.
Активизировать зрительную координацию. Способствовать полноценной работе бронхов. Укреплять дыхательную мускулатуру. |
Результатами использования современных оздоровительных методик являются показатели физического развития детей и позитивная динамика уровня здоровья детей.
Легкая степень адаптации к детскому саду, самостоятельность. |
Игротехники:
логические блоки З.Дьенеша |
Формировать представления о сенсорных эталонах. Развивать у детей логическое мышление, творческие способности, психические процессы. | Играя с блоками Дьенеша, дети выполняют разнообразные предметные действия (группирует по признаку, выкладывают ряды по заданному алгоритму). |
Методика М. Монтессори | Способствовать становлению самостоятельности, развитию сенсомоторики. | Дети приобретают уверенность в собственных силах.
Дети растут любознательными, осваивают качества и свойства предметного мира. |
Проблемно-игровые технологии:
Исследовательская деятельность и экспериментирование |
Развивать познавательную активность детей, исследовательские действия умение общаться со сверстниками и взрослыми. | Дети интересуются окружающими предметами и активно действуют с ними. Эмоционально вовлечены в действия с предметами, стремятся проявлять настойчивость в достижении результата своих действий.
Дети стремятся к активной деятельности. |
Информационно-коммуникационные технологии:
программа Power Point; программа Microsoft Office Publisher; программа Windows Sony Vegas; экспресс-газета «Дружная семейка» из жизни «Почемучек» группы № 4 |
Повышать интерес к образовательной деятельности, познавательную активность и расширить кругозор детей.
Способствовать повышению компетентности родителей. |
Создание презентаций и использование их в образовательной деятельности: «Такие разные дома», «Вот зима, кругом бело», «Весна пришла, бегут ручьи».
Создание буклетов и использование их в работе с родителями: «Азы дороги -малышам», «Развитие речи детей», «Развивайте речь детей», «Мы помним» (к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне). Создание плакатов и использование их в работе с детьми и родителями: «Спасибо за мир!», «К 70-летию Великой Победы!». Создание фотоколлажей для оформления группы: «Опыты для малышей», «Наш огород», «Русская народная игрушка», «Дети-цветы жизни». Ежемесячный выпуск экспресс-газет для родителей отражает достижения детей, наиболее актуальные вопросы развития и воспитания, распространение положительного опыта семейного воспитания. Экспресс-газеты 2009-2010 г.г., "За кулисами домашнего театра", "От счастья ключи в семье ищи", "Что за прелесть эти сказки", "Движение+движение=формула здоровья", "Маленькие жители нашей планеты", "Путешествие в страну "Почемучек", "Есть у кого учиться-Родиной гордиться", "Всемирный день борьбы с туберкулезом", "Безопасность и дети", "Наш маленький гений", "Детский сад - это домик для ребят", "Мир детских книг". |
Технология проектной деятельности | Развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Расширить кругозор детей. Способствовать вовлечению родителей и других членов семьи в образовательную деятельность. | Образовательный проект социальной направленности «Коровушка Буренушка».
Детско-родительский проект «Рыжий фестиваль». Исследовательский проект«Вода-волшебница». Проект «Неделя игры и игрушки». Семейные проекты: «Секреты здоровья», «Наши семьи за здоровый образ жизни»,«Герой нашего рода». У детей развивается любознательность, они больше задают вопросов, обогащается речь детей новыми прилагательными, глаголами, делают простые умозаключения и выводы. |
Технология создания портфолио группы | Презентация для родителей традиций и условий воспитания развития детей в группе | Портфолио группы: сведения об администрации, сотрудниках группы, фотоколлаж пространственной развивающей среды, описание традиций группы, грамоты, дипломы и другие достижения детей, родителей и педагогов. Помещение более значимых экспресс-газет с интересной информацией. |
Мини-музей "Коровушка-Буренушка"
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Случайные открытия делают только подготовленные умы.Блез Паскаль
ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ОПЫТЫ НА ПРОГУЛКЕ
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Три пути ведут к знанию: путь размышления - это путь самый благородный, путь подражания - это путь самый легкий, и путь опыта - это путь самый горький. Конфуций
Год | Формы представления | Тема | Уровень мероприятия |
---|---|---|---|
2010-2015 уч.г. | Выставки методических материалов и разработок по результатам работы по самообразованию за учебный год | Ярмарка педагогических идей | Институциональный |
Январь 2010 | Открытое занятие по познавательному развитию | Снежинка в гостях у ребят | Институциональный |
Январь 2010 | Открытие и презентация мини-музея | Вода-волшебница | Институциональный |
Май 2010 | Открытое итоговое контрольное занятие по РЭМП | Путешествие на море | Институциональный |
Сентябрь 2010 | Сообщение из опыта работы на медико-педагогическом совете | Организация игр в адаптационный период - главное расслабляющее средство | Муниципальный |
Октябрь 2010 | Презентация | Рыжий фестиваль | Институциональный |
Октябрь 2010 | Открытое аттестационное занятие по познавательному развитию | Тонет- не тонет, плавает | Институциональный |
Ноябрь 2010 | Открытый показ встречи с родителями в клубе «Развитие малыша» для молодых педагогов | Ребенок познает мир Презентация встречи в семейном клубе "Развитие малыша" | Институциональный |
2010 | Выступление на конференции муниципальных инновационных площадок « Модернизация образования: от идеи до реализации» | Презентация. Развитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через организацию поисково-исследовательскую деятельность |
Муниципальный |
Ноябрь 2011 | Открытое медико-педагогическое совещание | Адаптационные игры как средство эмоционального благополучия детей раннего возраста |
Муниципальный |
Ноябрь 2012 | Победитель в конкурсе медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» Номинация «Юные исследователи» | Презентация "Я поведу тебя в музей". Тезисы | Региональный |
Декабрь 2012 | Вебинар | Закрытие конкурса медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» |
Региональный |
Май 2012 | Выступление на медико-педагогическом совещании | Результативность работы по повышению качества по учебно-воспитательному процессу | Институциональный |
Декабрь 2012 | V заочные открытые педагогические чтения «Педагогический поиск и его влияние на решение проблем образования» | Исследовательская деятельность детей младшего дошкольного возраста | Муниципальный |
Февраль 2013 | Показ открытой непосредственно образовательной игровой деятельности | Играем с белочкой | Муниципальный |
Август 2013 | Выступление из опыта работы на материнской школе | Адаптационные игры – залог успешной адаптации детей |
Институциональный |
Ноябрь 2013 | Открытый показ НОД для молодых специалистов | Поможем птичке | Институциональный |
Январь 2014 | Выступление на педсовете «Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности педагога как условие повышения качества образования» | ИКТ- технологии |
Институциональный |
Сентябрь-
декабрь 2014 |
Участие в конкурсе «Фестиваль медиауроков – 2014» | Сценарий | Региональный |
Декабрь 2014 | Участие в интернет-конференции | Закрытие Фестиваля «ИКТ в образовании Курганской области» | Региональный |
Январь 2015 | Открытый показ НОД с использованием ИКТ | Поможем Маше | Институциональный |
Февраль 2015 | Мастер-класс на консультационном пункте: «Экспериментирование – как основной вид познавательно-исследовательской деятельности дошкольника» | Элементарные опыты для малышей | Муниципальный |
Март 2015 | Выступление на медико-педагогическом совете | Применение современных образовательных технологий в образовательной деятельности с детьми раннего детства |
Институциональный |
Март 2015 | Выступление на педсовете из опыта работы клуба «Развитие малыша» | Семейный клуб «Развитие малыша» как эффективная форма сотрудничества и повышения родительской компетентности | Институциональный |
Инновационная деятельность
Кто не знает, в какую гавань он плывет, для того нет попутного ветра. Сенека
Тема проекта | Сроки реализации | Уровень реализации | Результат инновационной деятельности |
---|---|---|---|
Социально-активное образовательное учреждение, проект "Навстречу друг другу" | С марта 2013 года по апрель 2016 года. | Региональный. Областная пилотная площадка | Участие в разработке содержания детско-родительского клуба «Развитие малыша», как формы взаимодействия с воспитанниками по решению задач образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО с привлечением социальных партнеров. |
Разработка образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО | С 2014 г. по 2016 г. | Институциональный | Руководитель творческой проблемной группы по направлению опытно-экспериментальной деятельности детей раннего и младшего дошкольного возраста |
- Тема встречи:"Играйте на здоровье"
- Тема встречи: "Мир открытий"
- Тема встречи:"Рисуем вместе"
- Встреча на тему:"Мама - солнышко мое"
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Образование без души опустошает душу. Лао-Цзы
Наименование учреждения | Сроки прохождения курсов | Тема курсов | Объем часов | Результат участия |
---|---|---|---|---|
ГОУ ДПО ИПК и ПРО | 31.05.2010 – 11.06.2010 | Раннее детство: ориентиры и требования к содержанию образования | 72 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2009 г. по апрель 2010 г. | Система работы по выявлению и обобщению передового педагогического опыта – основа роста профессионального мастерства педагогов в условиях ДОУ | 12 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | 2010-2011 уч.г. | Система работы по выявлению и обобщению передового педагогического опыта – основа роста профессионального мастерства педагогов в условиях ДОУ | 12 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2010 г. по апрель 2011 г. | Занятия ГМО воспитателей групп раннего возраста | 12 ч. | |
ГАОУ ДПО ИРОСТ | Декабрь 2012 г. | Вебинар. Тема: «Закрытие конкурса медиапрезентаций «Наша дошкольная жизнь» | 2 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2012 г. по апрель 2013 г. | КП «Воспитание и развитие детей младшего дошкольного возраста в современных социокультурных условий» | 12 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2013 г. по апрель 2014 г. | КП «Реализация образовательной области «Социализация» через различные формы с дошкольниками» | 12 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2013 г. по апрель 2014 г. | КП «Актуальные направления образовательной деятельности в современной педагогической практике» | 12 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2013 г. по апрель 2014 г. | КП «Использование образовательных технологий в реализации образовательной области «Познание» | 12 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября 2013 г. по апрель 2014 г. | КП «Реализация современных образовательных технологий в ДОУ» | 12 ч. | |
ГАОУ ДПО ИРОСТ | 13.10.2014 – 24.10.2014 | Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО | 72 ч. | |
ГАОУ ДПО ИРОСТ | Декабрь 2014 | Фестиваль «ИКТ в образовании Курганской области» | 9 ч. | |
ГАОУ ДПО ИРОСТ | 18.12.2014 | Интернет-конференция закрытия Фестиваля «ИКТ в образовании Курганской области» | 2 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | С октября по декабрь 2014 г. | Курс занятий в рамках муниципальной опорной площадки «Использование информационно-коммуникативных технологий в деятельности ДОУ как отражение икт-компетентности педагога» | 10 ч. | |
Курганский городской инновационно-методический центр | 2014-2015 уч.г. | Курс занятий в рамках опорной площадки «Совершенствование образовательного процесса через использование ИКТ технологий» | 9 ч. |