Портфолио Ступиной Е.А. — различия между версиями
(→Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
||
(не показано 167 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
== <span style="color:#0000FF">Общие сведения о воспитателе</span>== | == <span style="color:#0000FF">Общие сведения о воспитателе</span>== | ||
[[Файл:Ступина_Е.А.jpg|left|250px]] | [[Файл:Ступина_Е.А.jpg|left|250px]] | ||
Строка 24: | Строка 21: | ||
== Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ == | == Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ == | ||
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. | Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования. | ||
+ | |||
Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. | Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых. | ||
+ | |||
Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». | Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». | ||
Его цель - содействовать становлению ребенка как личности. | Его цель - содействовать становлению ребенка как личности. | ||
Строка 62: | Строка 61: | ||
− | + | <span style="color:#4B0082">'''Крепкое здоровье – это очень важно, а здоровье детей – особенно!'''</span> | |
<gallery> | <gallery> | ||
− | |||
Ступина Е.А.КП-2015-Утр гимнастика.jpg|"Утренняя гимнастика" | Ступина Е.А.КП-2015-Утр гимнастика.jpg|"Утренняя гимнастика" | ||
Ступина Е.А. КП -2015 -Пальчиковая игра.jpg|Пальчиковая гимнастика "МОЯ СЕМЬЯ" | Ступина Е.А. КП -2015 -Пальчиковая игра.jpg|Пальчиковая гимнастика "МОЯ СЕМЬЯ" | ||
Строка 78: | Строка 76: | ||
---- | ---- | ||
− | |||
С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы, поэтому я широко используют метод проблемного обучения: вопросы, развивающие логическое мышление, моделирование проблемных ситуаций, экспериментирование, опытно-исследовательская деятельность. В каникулы в нашем детском саду проходят «Недели здоровья», где дети приобретают знания о здоровом образе жизни. | С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы, поэтому я широко используют метод проблемного обучения: вопросы, развивающие логическое мышление, моделирование проблемных ситуаций, экспериментирование, опытно-исследовательская деятельность. В каникулы в нашем детском саду проходят «Недели здоровья», где дети приобретают знания о здоровом образе жизни. | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Ступина_ЕА_КП_-_2015_малыши.JPG|"Вот какие малыши" | ||
+ | Ступина_Е.А._КП_-_2015г_-_поход.JPG|"Прогулка поход" | ||
+ | Ступина_Е.А._КП_-_2015_г_-_у_озера.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А._ПК_-_2015г_-_вместе_с_родителями.JPG|"Веселые старты" | ||
+ | Ступина_ЕА_КП_-_2015г_-_победа.jpg | ||
+ | Ступина_Е.А_КП_-_2015г_Прогулка_пешая_на_школьный_стадион.JPG |"Прогулка на школьный стадион" | ||
+ | СтупинаЕ.А_ПК_-_2015г_-_вместе_с_родителями.JPG|"Играем вместе с родителями" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | *[[Медиа:СтупинаЕ.А КЭП -2015 - Неделя здоровья осень.docx|План недели здоровья"Мы учимся расти здоровыми"]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_план_Неделя_здоровья_весна.docx|План недели здоровья "Народные игры и забавы"]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е.А_КЭП_-2015_-_план_Неделя_здоровья_лето.doc|План недели здоровья "Лето красное - для здоровья прекрасное"]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_План_работы_на_лето.docx|План работы на лето "Слева - лето, справа лето до чего приятно это"]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-2015_г-_Презентация.pptx|Проект "Неделя здоровья"]] | ||
+ | *[http://www.youtube.com/watch?v=v7h3V4SGc5Q&feature=youtu.be| Фильм "Слева - лето, справа - лето"] | ||
+ | *[http://ds138.ru/?page_id=2426 Газета "Дюймовочка" выпуск №6] | ||
− | + | ---- | |
+ | Информационно-коммуникационные технологии Мир, в котором развивается современный ребенок, нужно идти в ногу со временем, стать для ребенка проводником в мир новых технологий, наставником в выборе компьютерных программ, сформировать основы информационной культуры его личности. | ||
− | [[Медиа:Ступина_Е.А_КЭП_- | + | *[[Медиа:Путешествие в страну здоровья.pptx|Презентация "Путешествие в страну здоровья"]] |
+ | *[[Медиа:СтупинаЕ.А._КЭП_-_2015_-_презентация_Зимние_виды_спорта.pptx| Презентация "Зимние виды спорта"]] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/731943/| Презентация "Чистота залог здоровья"] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е,А._КЭП_-2015г_-Неделя_здоровья_буклет.pub|Буклет для педагогов "Неделя здоровья в детском саду" ]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е.А_КЭП_-_2015г_-_Оздоровительные_технологии_д.с.pub|"Буклет для педагогов "Оздоровительные технологии в детском саду"]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е.А_-_КЭП_-2015г_-Задачи_для_педагогов_1.pub| Буклет для педагогов "Задачи для подвижных игр"]] | ||
− | [[Медиа: | + | Для родителей |
+ | *[[Медиа:Ступина_Еа_КЭп_-2015_-_презентация_Формы_работы_с_родителями.ppt| Презентация "Формы работы с родителями" ]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Буклет_Витаминная_азбука.pub| Буклет для родителей "Витаминная азбука"]] | ||
+ | |||
+ | *[http://www.youtube.com/watch?v=V0H-cmo2LGU&feature=youtu.be| фильм "Архитектурные памятники города Кургана"] | ||
− | [[Медиа:Ступина_Е. | + | *[[Медиа:Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-_Спортивная_интерактивная_игра.pptx | Спортивная интерактивная игра]] |
− | + | *[[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-2015_-_презентация_Игра_Продукты_питания.pptx | Интерактивная игра "Продукты питания" ]] | |
− | [ | + | *[[Медиа:Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-_презентация_Лес.pptx | Интерактивная игра "Лесные птицы" ]] |
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#4B0082">'''«Воспитание детей – это преимущественно обучение тому, в какие игры следует играть». (Эрик Берн)'''</span> | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-_игра_Юрта.jpg|Башкирская игра "Юрта" | ||
+ | Ступина_Е.а._КЭп_-_2015_Миша.jpg|"Вышел мишка из берлоги" | ||
+ | Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-Я_лечу,_лечу.jpg|"Маленькие бабки ежки" | ||
+ | Ступина_Е.А._КЭП_-_2015_-_Жучка.jpg|"Жучка, жучка милый пес" | ||
+ | Ступина_Е.А._КЭп_-_2015_-Венок.jpg|"Весна красна пришла" | ||
+ | Ступина_Е.А._КЭп_-_2015_-_Ручеек.jpg|русская народная игра "Ручеек" | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭп_-_2015_-_городки.jpg|спортивная игра "Городки" | ||
+ | Ступина_Е.А_-_КЭП_-2015_-_Яша_и_Маша.jpg|русская народная игра "Яша и Маша" | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_дорожка.jpg|"Волшебный коврик" | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_теремок.jpg|"Кто-кто в теремочке живет" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | *[[Медиа:СтупинаЕ.а_КЭп_-_2015_-_конспект_физ._развлечений.docx|Конспекты физкультурных развлечений]] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_Е.А._КЭп_-_2015_презентация_Озд_игры.ppt|Презентация "Оздоровительные игры для детей]] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/1360145/ Физкультурный праздник "Олимпийские игры"] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/729479/ Конспект физкультурного занятия "Учимся играя"] | ||
+ | *[http://ds138.ru/?page_id=2766 Газета "Дюймовочка" выпуск №11] | ||
+ | |||
+ | ==Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование) == | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#4B0082">'''Кружок "Крепыш"''' | ||
+ | Малыши-крепыши, спортом занимались, и водицею студёной, дружно обливались! (Автор: Леонов В.А.) | ||
+ | </span> | ||
+ | <gallery> | ||
− | ---- | + | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_кружок_1.jpg |
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_кружо2.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_кружок_3.jpg | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015-_кружок_4.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_кружок1.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭп_-_2015_-_кружок5.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_кружок_6.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_кружок_7.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А_-_2015_-_кружок_8.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | *[[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_программа_Кружок.docx|Программа кружка "Крепыш"]] | |
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=OZeU9fhUvCM| "Кружок Крепыш"] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015г_-_конспект_Мое_поведение_мое_здоровье.docx|НОД кружка "Мое поведение, мое здоровье"]] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/605187/| НОД кружка"Наши глаза зеркало души"] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/571063/| НОД кружка "Чистый дом залог здоровья"] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/357169/| НОД кружка "Рецепты здоровья"] | ||
− | + | <span style="color:#4B0082">'''Физкультурные праздники вместе с родителями'''</span> | |
− | |||
− | + | <gallery> | |
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото1_.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото2.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото3.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_5.JPG | ||
+ | Ступина_Е.а_КЭП_-_2015_-_фото_6.jpg | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_фото_4.jpg | ||
+ | Ступина_Е.А_-_КЭП_2015_-_фото_7.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/711988/ Конспект праздника 23 февраля "Богатырские состязания"] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/711976/ Конспект праздника 23 февраля "Гусарский бал"] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/391947/ Конспект праздника 23 февраля "Вместе с папой"] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/file/362014/ Конспект праздника "День защитника Отечества" ] | ||
+ | *[[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_конспект.docx| Конспект "Вместе весело играть"]] | ||
+ | *[http://ds138.ru/?page_id=2615 Газета "Дюймовочка" выпуск № 8] | ||
− | + | <span style="color:#4B0082">'''Мы растем достойной сменой, всем известнейшим спортсменам, мы выносливы и здоровы, наш ответ: всегда готовы'''! </span> | |
− | + | <span style="color:#800000">'''Участие в городских соревнованиях'''</span> | |
+ | <gallery> | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_8.jpg | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_фото9.jpg | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото10.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_11.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото12.JPG | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_фото_13.JPG | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-2015_-_фото14.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | <span style="color:#800000">'''Веселые старты среди детских садов Заозерного микрорайона города Кургана посвященные Дню защитника Отечества'''</span> | |
<gallery> | <gallery> | ||
− | Ступина_Е.А. | + | Ступина_Е.А._КЭп_-_2015_-_Диплом7.jpg | I место 2012 год |
+ | Ступина_Е.А_КЭп_-_2015_-_Диплом5.jpg |2013 год | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Диплом4.jpg | III место 2015 год | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#800000">'''Фестиваль спортивных игр "Фри Геймс" посвященном 70 -летию Победы в Великой Отечественной войны среди детских садов'''</span> | ||
− | + | <gallery> | |
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Диплом9.jpg | III место 2015 год | ||
+ | </gallery> | ||
− | Ступина_Е. | + | <span style="color:#800000">'''Легкоатлетическая эстафета среди детских садов г. Кургана посвященная Дню защиты детей'''</span> |
+ | <gallery> | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Диплом8.jpg |2012 год | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Диплом6.jpg |2013 год | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_диплом_11.jpg |2014 год | ||
+ | </gallery> | ||
+ | <span style="color:#800000">'''Рябковский пробег'''</span> | ||
− | Ступина_Е. | + | <gallery> |
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_диплом_10.jpg |2014 год | ||
+ | СтупинаЕА_КЭП_-_2015_-_фото333.jpg | 2015 год | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | [http://ds138.ru/?page_id=2791| Газета "Дюймовочка" выпуск №12] | |
− | + | [http://ds138.ru/?page_id=3017| Газета "Дюймовочка" выпуск №14] | |
− | + | <span style="color:#4B0082">Быть воспитателем - это не просто, это ответственно, порой даже сложно. | |
+ | '''Я воспитатель, а значит артист!''' И пусть порой будет костюм неказист,но в сказку я могу детей пригласить, | ||
+ | им праздник устроить и всех удивить.</span> | ||
− | + | <gallery> | |
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото20.JPG| "1 апреля" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото21.JPG| "8 марта" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото22.JPG| "23 февраля" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото23.JPG| "Новый год 2012" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_24.JPG| "Новый год 2013" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_26.JPG| "Новый год 2013" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_25.JPG| "Святки" | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото27.JPG| "8 марта" | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | |
+ | {|border=1 | ||
+ | |+ | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|№ | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Название мероприятия | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Статус, уровень | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|участие | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|1. | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Городское методическое объединение воспитателей по ФИЗО | ||
+ | Тема: "Формирование навыков здорового образа жизни через игровую мотивацию» | ||
− | + | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-Обобщение_опыта.ppt | Презентация "Формирование навыков здорового образа жизни через игровую мотивацию» ]] | |
+ | |bgcolor=#FFFAFA|городской уровень | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|обобщение опыта 2011 году <gallery>Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_фото_20.JPG</gallery> | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|2. | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Использование информационно - коммуникативных технологий в детском саду для педагогов города Кургана | ||
+ | Тема "Работа в программе Microsoft Office Publisher" | ||
− | </gallery> | + | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭп_-_2015_конспект_5.docx| Тема "Создание фильмов в программе Sony Vegas Pro" ]] |
+ | |bgcolor=#FFFAFA|городской уровень | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2013 - 2015 три занятия в год <gallery>Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото16.JPG </gallery> | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|3. | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Педсоветы в детском саду | ||
+ | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_презентация_ЗОЖ.pptx| Тема "Оздоровительные технологии в детском саду" ]] | ||
− | [[Медиа: | + | "Здоровьесберегающие компоненты в организации образовательного процесса" |
+ | |bgcolor=#FFFAFA|уровень учреждения | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2014 год <gallery>Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Педсовет.jpg </gallery> | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|4. | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Семинар - практикум | ||
+ | [[Медиа:Ступина_ЕА._КЭП_-2015_презентация_по_миопии.pptx|Презентация "Работа с офтальмотренажерами"]] | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA| уровень учреждения | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2014 год <gallery>Ступина_Е.А._КЭП_-2015_-_фото18.JPG </gallery> | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|5. | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Родительские собрания | ||
+ | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_конспект.docx| Тема «Игра не забава» ]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Ступина_Еа_КЭп_-_2015_-_конспект.docx |Тема «В поход всей семьей» ]] | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Ступина_КЭП_-2015_-_конспект_Активный_отдых_детей.docx|Тема "Активный отдых детей"]] |
− | [ | + | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-2015_конспект_Спортивный_уголок_дома.docx |Тема «Спортивный уголок дома» ]] |
+ | |bgcolor=#FFFAFA|уровень учреждения | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2013 год <gallery>Ступина_ЕА_КЭп_-_2015_-_фото19.jpg </gallery> | ||
+ | |} | ||
− | |||
− | |||
− | = | + | <span style="color:#800000">'''Участие в конкурсах и фестивалях'''</span> |
− | + | <gallery> | |
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото28.jpg|Всероссийский конкурс «Олимпийские надежды» презентация "Зимние виды спорта" III место 2015г | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото30.jpg| Международный конкурс "Мы гуляем и играем" диплом Iстепени 2014г | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото31.jpg| Всероссийский конкурс - спринт "Слайд мастерство" диплом II степени 2015г | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото15.jpg| Городской фестиваль "Спортивных игры Фри Геймс" подготовила детей III место 2015 год | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Диплом10.jpg| Всероссийский интернет - конкурс педагогического творчества 2013 год | ||
+ | Ступина_Е.а_КЭп_-_2015_-_Здоровьесберегающая_ср.jpg | Всероссийский конкурс "Здоровьесберегающая среда - забота моя" 2015г | ||
+ | </gallery> | ||
== Инновационная деятельность == | == Инновационная деятельность == | ||
+ | {|border=1 | ||
+ | |+ | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Тема проекта | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Сроки реализации | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Уровень реализации проекта | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Участие в работе над проектом | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|Календарно - тематическое планирование по образовательной области "Физическое развитие" | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2012 - 2013 год | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|учреждения | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Тематическое планирование согласно учебной программы | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|Кино - клуб "Хочу все знать " | ||
+ | <gallery>Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_фото_.JPG </gallery> | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA| | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|учреждения | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|[[Медиа:Супина_ЕА_КЭП_-_2015_-_документ_П._о_киноклубе.docx| Положение о кино - клубе]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Перспективное_киноклуб.docx |Перспективный план кино - клуба]] | ||
+ | |||
+ | Подборка мультфильмов и фильмов для детей. | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|"Использование ИКТ в деятельности ДОУ как отражение ИКТ компетентности педагогов на 2014 - 2017г" | ||
+ | <gallery>Ступина_ЕА_КЭП_-2015_-_Икт.jpg</gallery> | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2010 - 2016 год | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Городская опорная площадка | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|участие в работе ПДС "Использование ИКТ в образовательном процессе ДОУ" | ||
+ | [[Медиа:Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_Программа_Microsoft.docx |Занятие "Работа в программе Microsoft Office Publisher"]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Ступина_ЕА_КЭп_-_2015_конспект_5.docx| Занятие "Создание фильмов в программе Sony Vegas Pro" ]] | ||
+ | |||
+ | [http://www.youtube.com/watch?v=W2G47DOAA94&feature=youtu.be| Фильм "О той весне"] | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|С чего начинается родина | ||
+ | <gallery>Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Сертификат_по_Родине.jpg</gallery> | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|2013 - 2016 год | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Региональный уровень, подпроект сетевого проекта | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Участие в разработке и подборе методического и наглядного материала. | ||
+ | |} | ||
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
− | *[http:// | + | |
− | *[http://www. | + | {|border=1 |
− | *[http:// | + | |+ |
− | *[http:// | + | !bgcolor=#DB7093|Наименование учреждения и сроки прохождения курсов |
+ | !bgcolor=#DB7093|Тема курсов (наименование программы повышения квалификации) | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Объем курсов (программы) | ||
+ | !bgcolor=#DB7093|Результаты участия в курсах (в том числе «продукт», созданные в рамках курсов) | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|ГОУ среднего профессионального образования «Курганский педагогический колледж» с 25.04.2011 по 6.05.2011 | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|«Организация и содержание образовательного процесса в процесса в современном ДОУ» | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|72 часа | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|Календарное – тематическое планирование на неделю | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|Департамент социальной политики Администрации города Кургана МУ г. Кургана «Курганский городской инновационно – методический центр» с 20.09.2011 по 23.09.2011г | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|«Самоанализ педагогической деятельности» | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|22 часа | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|прослушала | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|Департамент социальной политики Администрации города Кургана МБУ г. Кургана «Курганский городской инновационно – методический центр» с октября 2013 по декабрь 2013 года | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|"Электронная база данных - средство автоматизации деятельности педагога" | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|6 часов | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA| создание своей электронной базы данных | ||
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#FFC0CB|Департамент социальной политики Администрации города Кургана МБУ г. Кургана «Курганский городской инновационно – методический центр» | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|"Использование ИКТ в образовательном процессе" с 24 марта 2014 по 16 апреля 2014 года | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|16 часов | ||
+ | |bgcolor=#FFFAFA|создание сайта | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Ступина_Е.А_КЭП_-_2015_-_Диплом3.jpg| Департамент социальной политики 2011год | ||
+ | Ступина_Е.А,_КЭП_-_2015_-_Диплом11.jpg| 2013 год | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Page1.jpg |2015 год | ||
+ | Ступина_ЕА_-_КЭП_-_2015_-_Диплом_33.jpg | 2015 год | ||
+ | Ступина_ЕА_КЭП_-_2015_-_Эксперт.jpg | 2015 год | ||
+ | </gallery> | ||
+ | *[http://ds138.ru/ Администратор сайта «Детский сад комбинированного вида № 138 «Дюймовочка»] | ||
+ | *[http://www.twirpx.com/user/4861683/ Веб-страница] | ||
+ | *[http://ok.ru/gruppadlav Сетевая группа "Дошкольное образование"] | ||
+ | *[http://ok.ru/specialistdetsada Сетевая группа "Специалист детсада - всё для работников дошкольных"] | ||
+ | *[http://ok.ru/group52109696565388 Сетевая группа ""Дошколенок" конкурсы для воспитателей и детей"] | ||
+ | *[http://nkc-intellekt.ru/ эксперт в НАУЧНО-КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ЦЕНТРЕ "ИНТЕЛЛЕКТ"] | ||
+ | |||
Текущая версия на 14:15, 21 мая 2015
Содержание
- 1 Общие сведения о воспитателе
- 2 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
- 3 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 4 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 5 Инновационная деятельность
- 6 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Общие сведения о воспитателе
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
Наличие квалификационной категории: высшая
Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение города Кургана «Детский сад комбинированного вида №138 «Дюймовочка»
Должность: воспитатель
Образование: средне специальное, Курганское педагогическое училище, 1995 год,специальность по диплому: учитель начальных классов
Общий стаж работы: 19 лет
Стаж педагогический работы: 19 лет
Стаж работы в должности воспитателя: 17 лет (в данном общеобразовательном учреждении)
Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования.
Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка в воспитательно-образовательном процессе, отношение к ребенку со стороны взрослых.
Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». Его цель - содействовать становлению ребенка как личности.
Наименование образовательной технологии | Цели применения образовательной технологии | Содержание | Эффективность использования образовательной технологии |
---|---|---|---|
Здоровьесберегающие технологии | Обеспечить ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни | Пальчиковая гимнастика, профилактика миопии, дыхательная гимнастика, бодрящая гимнастика, динамические паузы, релаксация. Физкультурные занятия, утренняя гимнастика. Физкультурные развлечения и праздники. | Создание условий для полноценного физического развития. Развитие физических качеств, обогащение опыта детей. Приобщение детей и их родителей к ЗОЖ. |
Технология проектной деятельности | Развитие и обогащение социально-личностного опыта посредством включения детей в сферу межличностного взаимодействия. | Неделя здоровья.Тропа здоровья. | Развитие свободной творческой личности ребенка. |
Информационно-коммуникационные технологии | Повышение качества образовательного процесса. | Презентации для детей, родителей, педагогов, буклеты, видеофильм, мультфильмы. | Предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес, несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам, обладает стимулом познавательной активности детей. |
Игровые технологии | Использование игры как средство воспитания и развития ребенка. | Подвижные, спортивные, народные, хороводные игры. Игры-забавы. Самостоятельная игровая деятельность. | Игра является своеобразной формой активной познавательной деятельности, в процессе которой они под руководством воспитателя овладевают новыми знаниями. |
Личностно-ориентированная технология | Создание системы психолого-педагогических условий, позволяющих работать с каждым ребенком в отдельности с учетом индивидуальных познавательных возможностей, потребностей и интересов. | Упражнения, игры, гимнастика, массаж. | Раскрывается индивидуальность ребенка, развивается, обретает устойчивость к социальным воздействиям. |
Крепкое здоровье – это очень важно, а здоровье детей – особенно!
С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы, поэтому я широко используют метод проблемного обучения: вопросы, развивающие логическое мышление, моделирование проблемных ситуаций, экспериментирование, опытно-исследовательская деятельность. В каникулы в нашем детском саду проходят «Недели здоровья», где дети приобретают знания о здоровом образе жизни.
- План недели здоровья"Мы учимся расти здоровыми"
- План недели здоровья "Народные игры и забавы"
- План недели здоровья "Лето красное - для здоровья прекрасное"
- План работы на лето "Слева - лето, справа лето до чего приятно это"
- Проект "Неделя здоровья"
- Фильм "Слева - лето, справа - лето"
- Газета "Дюймовочка" выпуск №6
Информационно-коммуникационные технологии Мир, в котором развивается современный ребенок, нужно идти в ногу со временем, стать для ребенка проводником в мир новых технологий, наставником в выборе компьютерных программ, сформировать основы информационной культуры его личности.
- Презентация "Путешествие в страну здоровья"
- Презентация "Зимние виды спорта"
- Презентация "Чистота залог здоровья"
- Буклет для педагогов "Неделя здоровья в детском саду"
- "Буклет для педагогов "Оздоровительные технологии в детском саду"
- Буклет для педагогов "Задачи для подвижных игр"
Для родителей
«Воспитание детей – это преимущественно обучение тому, в какие игры следует играть». (Эрик Берн)
- Конспекты физкультурных развлечений
- Презентация "Оздоровительные игры для детей
- Физкультурный праздник "Олимпийские игры"
- Конспект физкультурного занятия "Учимся играя"
- Газета "Дюймовочка" выпуск №11
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Кружок "Крепыш"
Малыши-крепыши, спортом занимались, и водицею студёной, дружно обливались! (Автор: Леонов В.А.)
- Программа кружка "Крепыш"
- "Кружок Крепыш"
- НОД кружка "Мое поведение, мое здоровье"
- НОД кружка"Наши глаза зеркало души"
- НОД кружка "Чистый дом залог здоровья"
- НОД кружка "Рецепты здоровья"
Физкультурные праздники вместе с родителями
- Конспект праздника 23 февраля "Богатырские состязания"
- Конспект праздника 23 февраля "Гусарский бал"
- Конспект праздника 23 февраля "Вместе с папой"
- Конспект праздника "День защитника Отечества"
- Конспект "Вместе весело играть"
- Газета "Дюймовочка" выпуск № 8
Мы растем достойной сменой, всем известнейшим спортсменам, мы выносливы и здоровы, наш ответ: всегда готовы!
Участие в городских соревнованиях
Веселые старты среди детских садов Заозерного микрорайона города Кургана посвященные Дню защитника Отечества
Фестиваль спортивных игр "Фри Геймс" посвященном 70 -летию Победы в Великой Отечественной войны среди детских садов
Легкоатлетическая эстафета среди детских садов г. Кургана посвященная Дню защиты детей
Рябковский пробег
Газета "Дюймовочка" выпуск №12
Газета "Дюймовочка" выпуск №14
Быть воспитателем - это не просто, это ответственно, порой даже сложно.
Я воспитатель, а значит артист! И пусть порой будет костюм неказист,но в сказку я могу детей пригласить,
им праздник устроить и всех удивить.
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
№ | Название мероприятия | Статус, уровень | участие |
---|---|---|---|
1. | Городское методическое объединение воспитателей по ФИЗО
Тема: "Формирование навыков здорового образа жизни через игровую мотивацию» Презентация "Формирование навыков здорового образа жизни через игровую мотивацию» |
городской уровень | обобщение опыта 2011 году |
2. | Использование информационно - коммуникативных технологий в детском саду для педагогов города Кургана
Тема "Работа в программе Microsoft Office Publisher" |
городской уровень | 2013 - 2015 три занятия в год |
3. | Педсоветы в детском саду
Тема "Оздоровительные технологии в детском саду" "Здоровьесберегающие компоненты в организации образовательного процесса" |
уровень учреждения | 2014 год |
4. | Семинар - практикум | уровень учреждения | 2014 год |
5. | Родительские собрания | уровень учреждения | 2013 год |
Участие в конкурсах и фестивалях
Инновационная деятельность
Тема проекта | Сроки реализации | Уровень реализации проекта | Участие в работе над проектом |
---|---|---|---|
Календарно - тематическое планирование по образовательной области "Физическое развитие" | 2012 - 2013 год | учреждения | Тематическое планирование согласно учебной программы |
Кино - клуб "Хочу все знать "
|
учреждения | Положение о кино - клубе
Перспективный план кино - клуба Подборка мультфильмов и фильмов для детей. | |
"Использование ИКТ в деятельности ДОУ как отражение ИКТ компетентности педагогов на 2014 - 2017г"
|
2010 - 2016 год | Городская опорная площадка | участие в работе ПДС "Использование ИКТ в образовательном процессе ДОУ"
Занятие "Работа в программе Microsoft Office Publisher" |
С чего начинается родина
|
2013 - 2016 год | Региональный уровень, подпроект сетевого проекта | Участие в разработке и подборе методического и наглядного материала. |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Наименование учреждения и сроки прохождения курсов | Тема курсов (наименование программы повышения квалификации) | Объем курсов (программы) | Результаты участия в курсах (в том числе «продукт», созданные в рамках курсов) |
---|---|---|---|
ГОУ среднего профессионального образования «Курганский педагогический колледж» с 25.04.2011 по 6.05.2011 | «Организация и содержание образовательного процесса в процесса в современном ДОУ» | 72 часа | Календарное – тематическое планирование на неделю |
Департамент социальной политики Администрации города Кургана МУ г. Кургана «Курганский городской инновационно – методический центр» с 20.09.2011 по 23.09.2011г | «Самоанализ педагогической деятельности» | 22 часа | прослушала |
Департамент социальной политики Администрации города Кургана МБУ г. Кургана «Курганский городской инновационно – методический центр» с октября 2013 по декабрь 2013 года | "Электронная база данных - средство автоматизации деятельности педагога" | 6 часов | создание своей электронной базы данных |
Департамент социальной политики Администрации города Кургана МБУ г. Кургана «Курганский городской инновационно – методический центр» | "Использование ИКТ в образовательном процессе" с 24 марта 2014 по 16 апреля 2014 года | 16 часов | создание сайта |
- Администратор сайта «Детский сад комбинированного вида № 138 «Дюймовочка»
- Веб-страница
- Сетевая группа "Дошкольное образование"
- Сетевая группа "Специалист детсада - всё для работников дошкольных"
- Сетевая группа ""Дошколенок" конкурсы для воспитателей и детей"
- эксперт в НАУЧНО-КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ЦЕНТРЕ "ИНТЕЛЛЕКТ"