Портфолио Панковой О.В. — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Теоретическое представление собственного педагогического опыта) |
||
Строка 147: | Строка 147: | ||
==<span style="color:#800000">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</span>== | ==<span style="color:#800000">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</span>== | ||
− | ==Теоретическое представление собственного педагогического опыта== | + | ===Теоретическое представление собственного педагогического опыта=== |
{|border=1 | {|border=1 |
Версия 13:58, 17 апреля 2017
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
- 5 Программы работы клубов, акции и т.д.
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Практическое представление собственного педагогического опыта
- 8 Участие в профессиональных конкурсах
- 9 Инновационная деятельность
- 10 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
- 11 Освоение профессиональных программ повышения квалификации
- 12 Работа по самообразованию
Автор портфолио
Панкова Ольга Владимировна
Образование - высшее.
Когда и в какой образовательной организации получила образование: КГУ, 2003г.
Специальность и квалификация по диплому: специальность – «Валеология», квалификация – педагог-психолог, педагог-валеолог.
Наличие квалификационной категории и срок ее действия – первая до 24.12.2020г.
Общий стаж работы - 13 лет. Педагогический стаж - 13 лет. Стаж работы по специальности - 13 лет. Стаж методической работы - 4 года. Стаж работы в данном учреждении - 13 лет.
Награды: Грамота Департамента социальной политики Администрации города Кургана 2016г.
Образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Кургана "Детский сад комбинированного вида № 7 "Кораблик"
Должность
Заместитель заведующей по УВР, педагог-психолог
Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик, в том числе ИКТ
Технология | Методический и дидактический материал | |
---|---|---|
Здоровьесберегающие | Пальчиковая гимнастика | Картотека |
Гимнастика для глаз | Картотека | |
Дыхательная гимнастика | Картотека | |
Коммуникативные игры | Картотека | |
Физкультурные минутки | Картотека | |
Мимическая гимнастика | Картотека | |
Минутки релаксации | Картотека, подбор презентаций, подбор музыкальных произведений | |
Личностно-ориентированные | Постановка ребёнка в позицию активного субъекта детской деятельности | СИПР, АОП |
Создание комфортных условий, среды | Экспертиза безопасности образовательной среды, уголок уединения | |
ИКТ | Мультимедийные презентации, развивающие диски «Развиваем внимание и творческое мышление», «Развиваем речь и воображение» из серии 1С: Познавательная коллекция, обучающие игры «Страна сказок: по щучьему велению», диски серии «В помощь педагогу ДОО» издательства «Учитель», банк фото- и видеоматериалов | |
Корекционные | Психогимнастика | Картотека, разработка НОД, подборка музыкального сопровождения |
Сказкотерапия | Подборка сказок | |
МАК | Наборы ассоциативных карт "Персона", "Из сундука прошлого", "Мастер сказок", "Цвет и чувства", "Я и все, все, все", методическая литература к ним | |
Нейропсихологическая коррекция | Методическая литература А.В.Семенович и Ж.М.Глозман, подборказаданий | |
Игровые | Блоки Дьенеша | Альбомы, картотека |
Палочки Кюизинера | Альбомы, картотека |
Результативность использования методик представлена общей положительной динамикой развития воспитанников коррекционных групп.
Программы работы клубов, акции и т.д.
Год | Содержание |
---|---|
2013-2015 | Проект «Это мой ребёнок – я могу ему помочь» |
2014-2015 | Студия «Антистресс» |
2015-2016 | Сопровождение родителей (законных представителей),
воспитывающих детей 4-7 лет с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов: клуб «Созвездие» |
2016-2017 | Клуб для родителей коррекционной направленности (психолого-логопедической) «Умная мама» |
Ежегодно | День психологического здоровья |
Ежегодно | День сердца
День доброты День счастья |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Теоретическое представление собственного педагогического опыта
Год | Мероприятие | Статус | Тема |
---|---|---|---|
2015 | Сборник «Реализация ФГОС ДО в муниципальной системе образования» | муниципальный | Помощь семье, воспитывающей ребёнка с ОВЗ, как одно из условий реализации ФГОС ДО |
2015 | Сборник диагностических материалов | муниципальный | «Экспертиза психологической безопасности в ДОО» |
2016 | Заочные педагогические чтения «Инновационные технологии как фактор развития организации» | муниципальный | Проектирование индивидуальной траектории профессионального роста в условиях современной дошкольной образовательной организации |
2017 | Сборник городской педагогической конференции «Формирование социальных компетентностей личности: опыт и проблемы» | муниципальный | Практика взаимодействия МБДОУ с субъектами социализации |
- Панкова О.В. 2017 теория 1.JPG
Сборник «Реализация ФГОС ДО в муниципальной системе образования» - обложка
- Панкова О.В. 2017 теория 2.JPG
Сборник «Реализация ФГОС ДО в муниципальной системе образования» - содержание
- Панкова О.В. 2017 теория 3.JPG
Экспертиза психологической безопасности в ДОО - обложка
- Панкова О.В. 2017 теория 4.JPG
Экспертиза психологической безопасности в ДОО - аннотация
- Панкова О.В. 2017 теория 5.jpg
Сборник городской педагогической конференции «Формирование социальных компетентностей личности: опыт и проблемы» - обложка
- Панкова О.В. 2017 теория 6.jpg
Сборник городской педагогической конференции «Формирование социальных компетентностей личности: опыт и проблемы» - содержание
Практическое представление собственного педагогического опыта
Год | Форма мероприятия | Статус | Тема |
---|---|---|---|
2014 | Педагогическая олимпиада (ГАОУ ДПО ИРОСТ) | региональный | Проектная деятельность |
2015 | Региональная выставка-форум «Дети Зауралья – заботимся вместе!» | региональный | мастер-класс по песочной терапии |
2015 | Августовская педагогическая конференция, секция педагогов-психологов | муниципальный | Презентация сборника диагностических материалов «Экспертиза психологической безопасности в ДОО» |
2015 | Семинар-практикум «Методы и приемы, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательных учреждений в режиме реализации ФГОС ДО»
Нормативно-правовая база в работе с детьми с ОВЗ, причины нарушений - ход семинара Нормативно-правовая база в работе с детьми с ОВЗ - презентация |
муниципальный | «Причины психологических особенностей детей с ОВЗ» |
2016 | Семинар «Комплексная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья» | муниципальный | «Психологическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка с ОВЗ» |
2016 | Методическая педагогическая олимпиада (ГАОУ ДПО ИРОСТ) | региональный | «Профессиональный стандарт педагога» |
2016 | Региональная выставка-форум «Дети Зауралья – заботимся вместе!» | региональный | мастер-класс по песочной терапии |
2017 | Городская педагогическая конференция «Формирование социальных компетентностей личности: опыт и проблемы» | муниципальный | «Практика взаимодействия МБДОУ № 7 с субъектами социализации» |
2017 | Группа поддержки по разрешению профессиональных затруднений в деятельности педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами | муниципальный |
- Панкова О.В. 2017 практика 1.JPG
Региональная выствка-форум "Дети Зауралья - заботимся вместе!" 2015
- Панкова О.в. 2017 практика 2.jpg
Методы и приемы, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательных учреждений в режиме реализации ФГОС ДО 2015
- Панкова О.В. 2017 практика 3.jpg
Комплексная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья 2016
- Панкова О.В. 2017 практика 4.JPG
Региональная выставка-форум «Дети Зауралья – заботимся вместе!» 2016
- Панкова О.В. 2017 практика 5.jpg
Городская педагогическая конференция «Формирование социальных компетентностей личности: опыт и проблемы» 2017
Участие в профессиональных конкурсах
Год | Конкурс | Статус | Результат |
---|---|---|---|
2014 | Педагогическая олимпиада (ГАОУ ДПО ИРОСТ) | региональный | Диплом ΙΙ степени за 2 место |
2014 | Международный конкурс «Открытое занятие» ("Педсовет") | международный | Сертификат участника |
2015 | Международные и Всероссийские конкурсы профессионального образования «Лучший методический проект 2015» | международный | Диплом за 3 место |
2015 | Единая городская Неделя проектов | муниципальный | Сертификат участника |
2015 | Городской конкурс "Социально активная образовательная организация муниципальной системы образования города Кургана" | муниципальный | Диплом участника |
2016 | Методическая педагогическая олимпиада (ГАОУ ДПО ИРОСТ) | региональный | Диплом ΙΙ степени за 2 место |
2016 | Всероссийский конкурс «Моя профессия - психолог»
Сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов |
федеральный | Диплом Ⅰ степени |
2016 | Общероссийский конкурс "Реализация педагогических проектов" | федеральный | Диплом Ⅰ степени |
2016 | Общероссийский конкурс "Играем, учимся, растём" | федеральный | Диплом Ⅰ степени |
Инновационная деятельность
Разработан и реализован проект «Детско-родительский форум «Растём играючи» для детей, не посещающих детский сад, и их родителей (законных представителей). В 2016-2017 учебном году разработан и апробирован проект группы поддержки педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами.
Год | Форма | Статус | Тема |
---|---|---|---|
2015-2017 | Социальный проект | федеральный | Сотрудничество между МБДОУ города Кургана «Детский сад № 7» и ГБДОУ детский сад № 3 Красносельского района Санкт-Петербурга
|
2015-2017 | Социальный проект | муниципальный | Детско-родительский форум «Растём играючи» для детей, проживающих в микрорайоне Рябково, и их родителей (законных представителей) |
2016-2017 | Инновационный проект | муниципальный | Группа поддержки по разрешению профессиональных затруднений в деятельности педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Освоение профессиональных программ повышения квалификации
Срок | Учреждение | Форма | Тема | Объём |
---|---|---|---|---|
2013 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | Программа | Организация работы по охране труда | 40 часов |
2014 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ПК | Обучение мерам пожарной безопасности работников в организации | 16 часов |
2014 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ПК | Проектирование деятельности ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО | 72 часа |
2014 | МБУ КГ ИМЦ | ПДС | Психологическая служба образования в помощь современной семье | 9 часов |
2015 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ПК | Использование социально-психологических технологий и активных методов психолого-педагогической поддержки участников образовательного процесса | 72 часа |
2015 | НОУ Межотраслевой региональный центр ПК и переподготовки кадров | Программа профессиональной переподготовки | Менеджмент и маркетинг | |
2015 | МКУ Управление по делам ГО и ЧС г.Кургана | ПК | Программа повышения квалификации руководителей занятий по ГО и ЧС | 19 часов |
2015 | ГКОУ УМИ по ГО и ЧС | Программа | Подготовка руководителей (работников) структурных подразделений, уполномоченных на решение задач в области ГО и ЧС в организации | 72 часа |
2015 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | Семинар-практикум | Использование оборудования комнаты психологической разгрузки в работе с семьёй, в том числе замещающей семьёй | 6 часов |
2015 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | Семинар-практикум | Социально-психологические аспекты использования групповых форм работы с детьми "группы риска" | 6 часов |
2016 | ГАОУ ДПО ИРОСТ | ПДС | Система работы с семьёй воспитанников | 8 часов |
2016 | Ассоциация практических психологов и коучей. ООО "Центр развития человека" | Вебинар | Конструктивные стратегии управления конфликтом | 2 часа |
2016 | ООО "Центр развития человека" | Вебинар | Личностно-профессиональная самореализация педагога | 2 часа |
2016 | ОЧУ "ОЦ им.С.Н.Олехника". ООО "Центр развития человека" | Программа | Оказание первой помощи | 16 часов |
2017 | ООО "Центр развития человека" | Вебинар | Организация полного цикла сопровождения ребёнка с ОВЗ | 5 часов |
Работа по самообразованию
Срок | Тема | Содержание | Результат |
---|---|---|---|
2012-2013уч.г. | Психологическое сопровождение инновационной деятельности | Разработка системы мониторинга готовности педагогов к инновационной деятельности, разработка методических рекомендаций | ИКТ-сопровождение отчетного семинара по теме экспериментальной площадки.
Информационный банк методических материалов. Деловая игра. |
2013-2014 уч.г. | Функциональные обязанности педагога-психолога ДОО в соответствии с новым законодательством | Обновление рабочей документации | Отчёт на итоговом педагогическом совете |
2014-2015 уч.г. | Индивидуальная траектория развития педагога и переход в режим самообучающейся организации | Изучение методической литературы, анкетирование педагогических работников, планирование индивидуального маршрута профессионального развития, реализация индивидуального маршрута | Участие в конкурсе, в городской неделе проектов (проект) |
2015-2016 уч.г. | Сопровождение матерей, воспитывающих детей с ОВЗ | Составление программы клуба, заседания клуба, выступление «Психологическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка с ОВЗ» | Программа Клуба. Выступление на семинаре «Комплексная помощь детям с ОВЗ».
Включение опыта работы в сборник |
2016-2017 уч.г. | Нейропсихологическая коррекция в работе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами | Изучение литературы (Семенович), посещение семинаров | Консультация для педагогов на педсовете
Разработка индивидуального плана коррекционной работы для ребёнка-инвалида |