Портфолио Пичугиной А.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Должность)
 
(не показаны 302 промежуточные версии 9 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор портфолио ==
 
== Автор портфолио ==
 
[[Файл:Алла витальевна.jpg|left|150px]]
 
[[Файл:Алла витальевна.jpg|left|150px]]
 +
<font color=#0000CD size=6 face=Monotype Corsiva>'''[[Участник:А.В.Пичугина|Пичугина Алла Витальевна]]'''</font>
  
 +
Дата и место рождения: <font color=#0000CD size=4face=Monotype Corsiva>16.04.1969, с.Юламаново, Альменевского района, Курганской области</font>
  
−
<font color="#0000CD" size="8" face="Monotype Corsiva">'''Пичугина Алла Витальевна'''</font>
+
Образование: <font color=#0000CD size=4face=Monotype Corsiva> Высшее</font>
 +
 
 +
Категория: <font color=#0000CD size=4face=Monotype Corsiva> Первая квалификационная
  
 
==Образовательное учреждение==  
 
==Образовательное учреждение==  
 +
[http://pu29-npo45.do.am'''ГБПОУ "Альменевский аграрно-технологический техникум"''']
 +
 +
==Должность==
 +
<font color =#0000CD size="7"face=Monotype Corsiva> '''Мастер производственного обучения, преподаватель по профессии "Овощевод. Цветовод"''' </font>
 
   
 
   
 +
По совместительству являюсь руководителем творческой группы  по профессиям "Повар, кондитер", "Овощевод. Цветовод"</font>
 +
 +
С  1997 года  работаю  в [http://pu29-npo45.do.am'''ГБПОУ "Альменевский аграрно-технологический техникум"''']  с.Альменева, Альменевского района, Курганской области.''
 +
 +
Стаж  моей трудовой деятельности в  техникуме  составляет семнадцать лет. Общий педагогический стаж 20 лет.
 +
 +
За период  моей работы мною были  выпущены группы следующих  профессий:
 +
*Хозяйка-усадьбы (овощевод,повар, бухгалтер);
 +
*Мастер растениеводства (плодоовощевод, повар);
 +
*Овощевод. Цветовод.
 +
 +
== Мой девиз ==
 +
<font color=#0000CD size=5face=Monotype Corsiva> Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.
 +
 +
Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, – он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.
 +
 +
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель. Л.Н.Толстой </font>
 +
 +
== Мои заслуги ==
 +
<gallery perrow=6 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Благодарственное_письмо.JPG| Благодарственное письмо от Альменевской районной Думы
 +
</gallery>
 +
 +
== Мое хобби ==
 +
<font color=#0000CD size=4face=Monotype Corsiva> Цветы. Фиалки</font>
  
 +
<gallery perrow=6 widths="150px" heights="150px">
 +
‎Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0563_(2).JPG|
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0563_(1).JPG
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0564_(1).JPG
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0570.JPG
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0564_(2).JPG ‎
 +
Файл:Пичугина_а.В._КП-2014_SAM_0568.JPG
 +
  </gallery>
  
−
[[Изображение:Alla_1.JPG‎|thumb|left|]] [http://pu29-npo45.do.am'''ГБПОУ "Альменевский аграрно-технологический техникум"''']
+
<font color=#0000CD size=4face=Monotype Corsiva> Вышивка крестиком</font>
 +
<gallery perrow=2 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0004.JPG
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0006.JPG
 +
</gallery>
  
−
==Должность==
+
<font color=#0000CD size=4face=Monotype Corsiva> Вязание крючком</font>
−
+
<gallery perrow=2 widths="150px" heights="150px">
−
<font color="#0000CD" size="5" face="Monotype Corsiva"> '''Мастер производственного обучения, преподаватель по профессии "Овощевод. Цветовод"'''</font>
+
Файл:Пичугина_а.В._КП-2014_SAM_0009.JPG
 +
Файл: Пичугина_А.В._КП-2014.JPG
 +
</gallery>
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 +
{| border=1width =90%
 +
!bgcolor= #E6E6FA width=30%|Название технологии
 +
!bgcolor= #E6E6FA width=30%|Обоснование применения
 +
!bgcolor= #E6E6FA width=30%|Полученный или прогнозируемый результат
 +
|-
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|«Технология В.М.Манахова»
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Сущность  этой технологии  состоит  в том что,  происходит:
 +
*переход от тематического (поурочного) планирования к «целеполаганию», умению выстраивать свою систему микроцелей  на учебный год;
 +
*переход от традиционного контроля и оценки знаний к диагностике, когда прекращается действие карающей функции оценки;
 +
*появление  в профессиональной деятельности учителя понятий  «нормы»,  «дозы», пусть даже полученных эмпирическим путем;
 +
*профессиональное освоение технологических процедур проектирования и конструирования технологических объектов технологической и информационной карты урока.
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Разработаны технологические карты по предмету «Овощеводство»  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-1.docx| Разработка 1]].  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-1а.docx| Разработка 1а]].  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-1б.docx| Разработка 1б]]
 +
|-
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%| «Технология группового обучения»
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%| Активизирует познавательный интерес обучающихся
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%| Повышение качества  знаний и успеваемости у обучающихся. Активная совместная учебная деятельность обучающихся.  Усвоение материала в полном объёме.  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Разработка_урока_2.docx| Разработка 2]] 
 +
|-
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%| «Блочно-модульная технология»
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%| Сущность модульного обучения состоит в относительно самостоятельной работе обучаемого по освоению индивидуальной программы, составленной из отдельных модулей (модульных единиц)
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Технология модульного обучения [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014_-_презентация_1.ppt.ppt|Презентация 1]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Разработка_6.docx| Разработка 6]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014_-_Разработка_7.docx| Разработка 7]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Разаработка_8.docx| Разработка 8]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Разработка_9.docx|Разработка 9‎]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Разработка_10.docx| Разработка 10]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Разработка_11.docx| Разработка 11]],  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Разработка_урока_12.docx| Разработка 12‎]]
 +
|-
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|«Информационно-коммуникативные технологии» 
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Формирование умений работать с информацией. Развитие коммуникативных способностей.  Формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные    решения
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Повышение мотивации учащихся при изучении предмета. Повышение темпа урока. Увеличение объема самостоятельных работ. Формирование навыка исследовательской деятельности.  Обеспечение доступа к различным справочным материалам. Повышение  успеваемости. [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014_-_презентация_2.pptx|Презентация 2]]  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Разаработка-5.docx| Разработка 5]]
 +
|-
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|«Технология проблемного обучения»
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Активизация и развитие качеств  продуктивного мышления. Развитие творческих способностей. Формирование методов и способов  исследовательских навыков, поисковых процедур. Стимулирование познавательных мотивов: интереса, стремления проникнуть в сущность явления, осознание значимости знаний. Развитие способностей к анализу, рефлексии.
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Обучающиеся учатся мыслить логично,  диалектически, творчески. Добытые знания превращаются в убеждения. [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-3.docx| Разработка 3]]
 +
|-
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|«Разноуровневое обучение»
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Успешность освоения программного материала каждым учеником. Организовать учебный процесс на основе учета индивидуальных особенностей личности, т.е. на уровне его возможностей.
 +
| bgcolor= #E6E6FA width=30%|Сильные учащиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации ученья.  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Разработка_урока_4.docx| Разработка 4]]
 +
|}
 +
 +
Мониторинг использования инновационных технологий. [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Презентация-_3.ppt| Презентация-3]]
  
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 +
Внеурочная деятельность включает в себя:
 +
 +
Кружковая работа по предмету:  [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Программа_кружка_Классное_овощеводство_Документ_Microsoft_Office_Word_(4).doc| Классное овощеводство]]
 +
 +
<gallery perrow=8 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014-SDC11834.JPG| На участке
 +
Файл:ПИчугина_А.В._КП-2014_SDC11847.JPG| Полив капусты
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014-SDC11850.JPG| Полив капусты ‎
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SAM_0572.JPG| Пикировка рассады томата
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SDC11815_(1).JPG| Выращивание цветов  Бархатцы
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SDC11815_(2).JPG| Петуния
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SDC11820_(1).JPG| Кохия
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SDC11820_(2).JPG| Душистый табак
 +
</gallery>
 +
 +
Предметные недели: открытые уроки по предмету, внеклассные мероприятия, викторины. конкурсы: [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Викторина.doc| "Викторина"]], [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Внеклассное_мероприятие_Ах_картошка,_картошка.doc|"Ах картошка, картошка"]],    [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Внеклассное_мероприятие._Конкурс_овощеводов.doc| "Конкурс овощеводов"]]
 +
 +
Мастер-классы
 +
<gallery perrow=8 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_а.В._КП-2014_SDC12701.jpg
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_SDC12700.jpg
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Мастер-класс.JPG
 +
</gallery>
 +
 +
Конкурсы профессионального мастерства по профессии "Овощевод. Цветовод": [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014_Конкурс_профессионального_мастерства.doc| "Конкурс овощеводов"]]
 +
<gallery perrow=8 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Грамота_1.JPG| Конкурс овощеводов 2010
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Грамота_2.JPG| Конкурс овощеводов ‎2011
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Грамота_3.JPG| Конкурс овощеводов ‎2012
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Грамота_4.JPG| Конкурс овощеводов ‎2013
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014-Грамота_5.jpg|Областной конкурс профессионального мастерства по профессии "Хозяйка усадьбы" 
 +
</gallery>
 +
 +
''Краеведческая работа''
 +
 +
В течении 10 лет в моих группах ведется работа по сбору информации об истории Альменевского района. На основании собранной информации были созданы серии классных часов об "Альменевском районе" в различные годы становления.
 +
 +
Серии классных часов: [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Классные_часы.doc|Об истории Альменевского района]]
  
−
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
+
"Семья Добрыдиных" [[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Презентация_4.pptx|Презентация]]
  
−
== Инновационная и экспертная деятельность ==
+
<gallery perrow=8 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Грамота_1.JPG|III-место в  Краеведческой конференции участник Ахметжанов Даян
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Благодарственное_письмо_1_(2).JPG| Благодарственное письмо Пичугиной А.В. за подготовку учащегося Ахметжанова Даяна к краеведческой конференции "Отечество"
 +
Файл:Краевед.конференция.jpg| На краеведческой районной конференции "Отечество" 2012г. (Слева на право Садыкова З.Г, Ахмадеева Эльза, Ахметжанов Даян, Пичугина А.В.)
 +
</gallery>
  
−
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
+
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
−
*[http://www.example.com Личный сайт]
+
{| border=1width =90%
−
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90.%D0%92.com Блог]
+
!bgcolor=#E6E6FA width=5%|№
−
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90.%D0%92.%D0%9F%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0#.D0.A3.D1.87.D0.B0.D1.81.D1.82.D0.BD.D0.B8.D0.BA.com Веб-страница]
+
!bgcolor=#E6E6FA width=10%|Дата  и место проведения
−
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
+
!bgcolor=#E6E6FA width=45%|Наименование конкурса, олимпиады, НПК, педсовета
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=15%|Уровень
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=15%|Результаты
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|1
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|Протокол № 6 от 03.06.2010г. ГБОУ НПО "Профессиональное училище №29"
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Педсовет
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Учрежденческий
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014_Доклад_1.doc|"Воспитание  и  развитие  творческих  способностей  и гражданско-патриотических  качеств  у обучающихся  в  условиях  профессионального  училища"]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|2
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|Протокол №2 от 11.11.2011г. ГБОУ НПО "Профессиональное училище №29"
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%| Педсовет
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Учрежденческий
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014_Доклад_2.doc| "Особенности организации работы с обучающимися с отклонением в обучении поведении"]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|3
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|Протокол №4 от 13.01.2012г. ГБОУ НПО "Профессиональное училище №29"
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Педсовет 
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Учрежденческий
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-Доклад_3.doc|"Организация конкурсов профессионального мастерства"]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|4
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|29.11.2012г. ГАОУ ДПО ИРОСТ
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Региональная научно-практическая конференция. "Введение  федеральных государственных стандартов нового поколения в образовательный процесс учреждения профессионального образования"
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Региональный
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Портфолио как форма оценки общих и профессиональных компетенций обучающихся по профессии "Повар, кондитер"
 +
[[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014-Титульный_лист.jpg|left|100px]] [[Файл:ПИчугина_А.В._КП-2014-Содеражание_2.jpg|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|5
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|20.12.12 ГБОУ СПО "Курганский государственный колледж"
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Областной семенар
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Региональный
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Сертификат.JPG|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|6
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|19.12.2013г. ИРОСТ
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Фестиваль медиауроков 2013
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Региональный
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Диплом_1.JPG|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|7
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|31.03.2014г.  
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Сценарий медиауроков с компьютером
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Всероссийский
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Диплом.JPG|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|8
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|27.03.2014. Всероссйский интернет педсовет
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|14- Всероссийский интернет педсовет. Видеовстреча с Андреем Бахметьевым
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Всероссийский
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Свидетельство1.JPG|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|9
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|03.04.2014г. Всероссйский интернет педсовет
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|14- Всероссийский интернет педсовет. Видеовстреча с Эрве Тюлле
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Всероссийский
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|[[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Свидетельство_2.JPG|left|100px]]
 +
|-
 +
|}
  
 +
Творческая группа по профессиям "Повар, кондитер", "Овощевод. Цветовод"
  
−
+
''Состав творческой группы:''
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014_Состав_творческой_группы.docx|Список группы]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-План_творческой_группы.docx|План творческой группы]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014_-Протоколы_методической_комиссии.docx|Протоколы методической комиссии]]
  
 +
В  творческой группе проводилась подготовка учебной документации в соответствии с внедрением ФГОС нового поколения по профессии "Повар, кондитер".
  
 +
''Учебные дисциплины:''
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-_Учебная_дисциплина_1.doc| Физиология питания с основами товароведения]]
 +
*[[Медиа:ПИчугина_А.В._КП-2014-Учебная_дисциплина_2.doc|Техническое оснащение и организация рабочего места]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-Учебная_дисциплина_3.doc|Экономические  и  правовые  основы  производственной  деятельности]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Учебная_дисциплина_4.doc|Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве]]
  
 +
''Профессиональные модули:''
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014_Профессиональный_модуль_1.doc|Профессиональный модуль 1]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-2.doc|Профессиональный модуль 2]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-3.docx|Профессиональный модуль 3]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-4.docx| Профессиональный модуль 4]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-5.doc| Профессиональный модуль 5]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-6.docx| Профессиональный модуль 6]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-7.docx| Профессиональный модуль 7]]
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-ПМ-8.docx| Профессиональный модуль 8]]
  
 +
''КОСы к профессиональным модулям:''
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-_01.docx| КОС профессионального модуля 01]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-02.docx| КОС профессионального модуля 02]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-03.docx| КОС профессионального модуля 03 ]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-04.docx| КОС профессионального модуля 04]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.А._КП-2014-КОС-ПМ-05.docx| КОС профессионального модуля 05 ]]
 +
*[[Медиа: ПИчугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-06.docx| КОС профессионального модуля 06]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-07.docx| КОС профессионального модуля 07]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-КОС-ПМ-08.docx| КОС профессионального модуля 08]]
 +
*[[Медиа:Пичугина_А.В._КП-2014-Анализ.docx| Анализ работы творческой группы]]
  
 +
За работу в творческой группе и методической комиссии отмечена благодарственными письмами.
 +
<gallery perrow=6 widths="150px" heights="150px">
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Благодар_письмо_1.JPG
 +
Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Благодар_письмо_2.JPG
 +
</gallery>
  
 +
== Инновационная и экспертная деятельность  ==
 +
{| border=1width =90%
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=5%| Год
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=15%| Уровень
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=70%| Направление экспертизы
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|с 2007
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Учрежденческий
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=70%|Участие в опытно-экспериментальной деятельности по проблеме «Социальная реабилитация и профессиональная адаптация подростков с девиантным поведением».
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|2009-2014
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%| Учрежденческий
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=70%|Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|2011-2014
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%| Учрежденческий
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=70%|Председатель методкомиссии по профессии "Повар, кондитер". Эксперт контрольно-оценочных средств по подготовке к аккредитации и лицензированию техникума
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=5%|2012
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Региональный
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=70%|ГАОУ ДПО ИРОСТ, региональный сетевой социально-образовательный проект «Внедрение региональной модели профориентационной работы», «Мы вместе» и подпроект «Твой выбор – старт в будущее»
 +
|-
 +
|}
  
 +
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 +
{| border=1width =90%
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=10%|Наименование учреждения
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=10%|Форма повышения квалификации
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=45%|Наименование образовательной программы
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=15%|Год повышения квалификации
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=10%|Объем часов
 +
!bgcolor=#E6E6FA width=15%|Подтверждающий документ
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|ИПКиПРО Куганской области
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|Дистанционная
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|Блочно-модульная технология как средство эффективности профессионального обучения
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|24.03-03.11.2009г.
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|72 часа
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Удостоверение [[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014_Удостоверение.JPG|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|ГАОУ ДПО ИРОСТ
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|Курсы
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|"Учим и учимся с Веб 2.0"
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|2011г.
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|24 часа
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Справка [[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014-Справка_1_(2).jpg|left|100px]]
 +
|-
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|ГАОУ ДПО ИРОСТ
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|Фестиваль
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=45%|ИКТ в образовании Курганской области
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|2013г.
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=10%|9 часов
 +
|bgcolor=#E6E6FA width=15%|Справка [[Файл:Пичугина_А.В._КП-2014-Справка_2.jpg|left|100px]]
 +
|-
 +
|}
 +
 +
*[[Медиа: Пичугина_А.В._КП-2014-Личный_творческий_план.doc|Личный творческий план]]
 +
*[http://picugina-alla.ucoz.ru/ Мой сайт]
 +
*[http://picugina-alla.ucoz.ru/blog '''Мой блог''']
 +
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90.%D0%92.%D0%9F%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0#.D0.A3.D1.87.D0.B0.D1.81.D1.82.D0.BD.D0.B8.D0.BA.com Веб-страница]
 +
*[http://wikikurgan.orbitel.ru КурганВики]
 +
*[http://drofa.ru Издательство Дрофа]
 +
*[http://razvitum.org Всероссийский образовательный проект]
 +
*[http://moeobrazovanie.ru Мое образование]
 +
*[http://slideboom.com slideboom]
 +
*[http://profobrazovanie.org Профобразование]
 +
*[http://festival.1september.ru Фестиваль педагогических идей]
 +
*[http://moi-universitet.ru Мой университет]
 +
*[http://pedkonkurs.ru Всероссийские педагогические конкурсы ]
 +
*[http://portal.kuz-edu.ru Единый информационный образовательный портал Кузбасса]
 +
*[http://konkurs.infourok.ru Инфоурок]
 +
*[http://pedsovet.org Мой педсовет]
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 10:16, 15 мая 2014

Автор портфолио

Алла витальевна.jpg

Пичугина Алла Витальевна

Дата и место рождения: 16.04.1969, с.Юламаново, Альменевского района, Курганской области

Образование: Высшее

Категория: Первая квалификационная

Образовательное учреждение

ГБПОУ "Альменевский аграрно-технологический техникум"

Должность

Мастер производственного обучения, преподаватель по профессии "Овощевод. Цветовод"

По совместительству являюсь руководителем творческой группы по профессиям "Повар, кондитер", "Овощевод. Цветовод"

С 1997 года работаю в ГБПОУ "Альменевский аграрно-технологический техникум" с.Альменева, Альменевского района, Курганской области.

Стаж моей трудовой деятельности в техникуме составляет семнадцать лет. Общий педагогический стаж 20 лет.

За период моей работы мною были выпущены группы следующих профессий:

  • Хозяйка-усадьбы (овощевод,повар, бухгалтер);
  • Мастер растениеводства (плодоовощевод, повар);
  • Овощевод. Цветовод.

Мой девиз

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, – он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель. Л.Н.Толстой

Мои заслуги

  • Благодарственное письмо от Альменевской районной Думы

Мое хобби

Цветы. Фиалки

  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0563 (2).JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0563 (1).JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0564 (1).JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0570.JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0564 (2).JPG
  • Пичугина а.В. КП-2014 SAM 0568.JPG

Вышивка крестиком

  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0004.JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014 SAM 0006.JPG

Вязание крючком

  • Пичугина а.В. КП-2014 SAM 0009.JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014.JPG

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Название технологии Обоснование применения Полученный или прогнозируемый результат
«Технология В.М.Манахова» Сущность этой технологии состоит в том что, происходит:
  • переход от тематического (поурочного) планирования к «целеполаганию», умению выстраивать свою систему микроцелей на учебный год;
  • переход от традиционного контроля и оценки знаний к диагностике, когда прекращается действие карающей функции оценки;
  • появление в профессиональной деятельности учителя понятий «нормы», «дозы», пусть даже полученных эмпирическим путем;
  • профессиональное освоение технологических процедур проектирования и конструирования технологических объектов технологической и информационной карты урока.
 Разработаны технологические карты по предмету «Овощеводство» Разработка 1. Разработка 1а. Разработка 1б
«Технология группового обучения» Активизирует познавательный интерес обучающихся Повышение качества знаний и успеваемости у обучающихся. Активная совместная учебная деятельность обучающихся. Усвоение материала в полном объёме. Разработка 2
«Блочно-модульная технология» Сущность модульного обучения состоит в относительно самостоятельной работе обучаемого по освоению индивидуальной программы, составленной из отдельных модулей (модульных единиц) Технология модульного обучения Презентация 1, Разработка 6, Разработка 7, Разработка 8, Разработка 9‎, Разработка 10, Разработка 11, Разработка 12‎
«Информационно-коммуникативные технологии» Формирование умений работать с информацией. Развитие коммуникативных способностей. Формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения Повышение мотивации учащихся при изучении предмета. Повышение темпа урока. Увеличение объема самостоятельных работ. Формирование навыка исследовательской деятельности. Обеспечение доступа к различным справочным материалам. Повышение успеваемости. Презентация 2 Разработка 5
«Технология проблемного обучения» Активизация и развитие качеств продуктивного мышления. Развитие творческих способностей. Формирование методов и способов исследовательских навыков, поисковых процедур. Стимулирование познавательных мотивов: интереса, стремления проникнуть в сущность явления, осознание значимости знаний. Развитие способностей к анализу, рефлексии. Обучающиеся учатся мыслить логично, диалектически, творчески. Добытые знания превращаются в убеждения. Разработка 3
«Разноуровневое обучение» Успешность освоения программного материала каждым учеником. Организовать учебный процесс на основе учета индивидуальных особенностей личности, т.е. на уровне его возможностей. Сильные учащиеся утверждаются в своих способностях, слабые получают возможность испытывать учебный успех, повышается уровень мотивации ученья. Разработка 4

Мониторинг использования инновационных технологий. Презентация-3

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Внеурочная деятельность включает в себя:

Кружковая работа по предмету: Классное овощеводство

  • На участке

  • Полив капусты

  • Полив капусты ‎

  • Пикировка рассады томата

  • Выращивание цветов Бархатцы

  • Петуния

  • Кохия

  • Душистый табак

Предметные недели: открытые уроки по предмету, внеклассные мероприятия, викторины. конкурсы: "Викторина", "Ах картошка, картошка", "Конкурс овощеводов"

Мастер-классы

  • Пичугина а.В. КП-2014 SDC12701.jpg
  • Пичугина А.В. КП-2014 SDC12700.jpg
  • Пичугина А.В. КП-2014 Мастер-класс.JPG

Конкурсы профессионального мастерства по профессии "Овощевод. Цветовод": "Конкурс овощеводов"

  • Конкурс овощеводов 2010

  • Конкурс овощеводов ‎2011

  • Конкурс овощеводов ‎2012

  • Конкурс овощеводов ‎2013

  • Областной конкурс профессионального мастерства по профессии "Хозяйка усадьбы"

Краеведческая работа

В течении 10 лет в моих группах ведется работа по сбору информации об истории Альменевского района. На основании собранной информации были созданы серии классных часов об "Альменевском районе" в различные годы становления.

Серии классных часов: Об истории Альменевского района

"Семья Добрыдиных" Презентация

  • III-место в Краеведческой конференции участник Ахметжанов Даян

  • Благодарственное письмо Пичугиной А.В. за подготовку учащегося Ахметжанова Даяна к краеведческой конференции "Отечество"

  • На краеведческой районной конференции "Отечество" 2012г. (Слева на право Садыкова З.Г, Ахмадеева Эльза, Ахметжанов Даян, Пичугина А.В.)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

№ Дата и место проведения Наименование конкурса, олимпиады, НПК, педсовета Уровень Результаты
1 Протокол № 6 от 03.06.2010г. ГБОУ НПО "Профессиональное училище №29" Педсовет Учрежденческий "Воспитание и развитие творческих способностей и гражданско-патриотических качеств у обучающихся в условиях профессионального училища"
2 Протокол №2 от 11.11.2011г. ГБОУ НПО "Профессиональное училище №29" Педсовет Учрежденческий "Особенности организации работы с обучающимися с отклонением в обучении поведении"
3 Протокол №4 от 13.01.2012г. ГБОУ НПО "Профессиональное училище №29" Педсовет Учрежденческий "Организация конкурсов профессионального мастерства"
4 29.11.2012г. ГАОУ ДПО ИРОСТ Региональная научно-практическая конференция. "Введение федеральных государственных стандартов нового поколения в образовательный процесс учреждения профессионального образования" Региональный Портфолио как форма оценки общих и профессиональных компетенций обучающихся по профессии "Повар, кондитер"
Пичугина А.В. КП-2014-Титульный лист.jpg
ПИчугина А.В. КП-2014-Содеражание 2.jpg
5 20.12.12 ГБОУ СПО "Курганский государственный колледж" Областной семенар Региональный
Пичугина А.В. КП-2014 Сертификат.JPG
6 19.12.2013г. ИРОСТ Фестиваль медиауроков 2013 Региональный
Пичугина А.В. КП-2014 Диплом 1.JPG
7 31.03.2014г. Сценарий медиауроков с компьютером Всероссийский
Пичугина А.В. КП-2014 Диплом.JPG
8 27.03.2014. Всероссйский интернет педсовет 14- Всероссийский интернет педсовет. Видеовстреча с Андреем Бахметьевым Всероссийский
Пичугина А.В. КП-2014 Свидетельство1.JPG
9 03.04.2014г. Всероссйский интернет педсовет 14- Всероссийский интернет педсовет. Видеовстреча с Эрве Тюлле Всероссийский
Пичугина А.В. КП-2014 Свидетельство 2.JPG

Творческая группа по профессиям "Повар, кондитер", "Овощевод. Цветовод"

Состав творческой группы:

В творческой группе проводилась подготовка учебной документации в соответствии с внедрением ФГОС нового поколения по профессии "Повар, кондитер".

Учебные дисциплины:

Профессиональные модули:

КОСы к профессиональным модулям:

За работу в творческой группе и методической комиссии отмечена благодарственными письмами.

  • Пичугина А.В. КП-2014 Благодар письмо 1.JPG
  • Пичугина А.В. КП-2014 Благодар письмо 2.JPG

Инновационная и экспертная деятельность

Год Уровень Направление экспертизы
с 2007 Учрежденческий Участие в опытно-экспериментальной деятельности по проблеме «Социальная реабилитация и профессиональная адаптация подростков с девиантным поведением».
2009-2014 Учрежденческий Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности
2011-2014 Учрежденческий Председатель методкомиссии по профессии "Повар, кондитер". Эксперт контрольно-оценочных средств по подготовке к аккредитации и лицензированию техникума
2012 Региональный ГАОУ ДПО ИРОСТ, региональный сетевой социально-образовательный проект «Внедрение региональной модели профориентационной работы», «Мы вместе» и подпроект «Твой выбор – старт в будущее»

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Наименование учреждения Форма повышения квалификации Наименование образовательной программы Год повышения квалификации Объем часов Подтверждающий документ
ИПКиПРО Куганской области Дистанционная Блочно-модульная технология как средство эффективности профессионального обучения 24.03-03.11.2009г. 72 часа Удостоверение
Пичугина А.В. КП-2014 Удостоверение.JPG
ГАОУ ДПО ИРОСТ Курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" 2011г. 24 часа Справка
Пичугина А.В. КП-2014-Справка 1 (2).jpg
ГАОУ ДПО ИРОСТ Фестиваль ИКТ в образовании Курганской области 2013г. 9 часов Справка
Пичугина А.В. КП-2014-Справка 2.jpg
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Пичугиной_А.В.&oldid=774861»